Научна електронна библиотека

Гордашников В. А., Осин А. Я..,

6.2. ПСИХОЛОГИЧНА АДАПТАЦИЯ

Психологическа адаптация - това е процес на психологическо участие на индивида в системите на социални, социално-психологически и професионално-действени връзки и отношения, при изпълнение на съответните ролеви функции. Психологическата адаптация на човек се осъществява в следните области от неговия живот и работа:

  • в социалната сфера с цялото многообразие на нейните съдържателни страни и компоненти (морални, политически, правни и др.);
  • в социално-психологическата сфера, т.е. в системите на психологическите връзки и взаимоотношения на индивида, включително и при изпълнение на различни социални и психологически роли;
  • в областта на професионалните, образователните и познавателните и други дейности, връзки и лични взаимоотношения;
  • в областта на връзките с екологичната среда.

Съобразно тези сфери на човешкия живот и дейност те разграничават и основните видове психологическа адаптация:

  • социално психологическа адаптация на личността,
  • социално-психологическа адаптация на личността,
  • професионално-дейностна психологическа адаптация на личността,
  • екологична психологическа адаптация на личността.

В допълнение, т.нар интегрални или системни видове психологическа адаптация: професионални, семейни и битови, лични и свободно време и др. Те са вид комбинация от всички горепосочени видове психологическа адаптация на личността (фиг. 6.2.).

Фигура 6.2. Видове психологическа адаптация на личността.

Процесът на психологическа адаптация на човек се характеризира с човешка дейност, което се изразява в целенасочеността на неговите действия за трансформиране на реалността, околната среда както с използването на различни средства, така и с подчинени на него адаптивни актове.

Следователно в активната целенасочена адаптивна дейност на човек се проявяват 2 тенденции, изразяващи се в различна степен и протичащи успоредно:

  1. адаптивна, адаптивна тенденция,
  2. тенденция, която адаптира, трансформира, адаптира средата към индивида.

Ниво на адаптивност на личността е резултат от процеса на адаптация. Адаптацията на личността се разделя на вътрешна, външна и смесена.

Вътрешна адаптация на личността характеризира се с преструктуриране на неговите функционални структури и системи с известна промяна в средата на живота му. Провежда се съществена, пълна, генерализирана адаптация.

Външна (поведенческа, адаптивна) адаптация на личността различава се в отсъствието на вътрешно (съществено) преструктуриране, запазване на себе си и своята независимост. Провежда се инструментална адаптация на личността.

Смесена адаптивност на личността отчасти се проявява чрез възстановяване и приспособяване вътрешно към средата, нейните ценности и норми и отчасти чрез инструментална адаптация, поведенчески, запазвайки своето „аз“, неговата независимост, „аз“ (В. А. Сластенин, В. П. Каширин, 2001).

Повторна адаптация - това е процесът на преструктуриране на личността, когато условията и съдържанието на нейния живот и дейност се променят коренно (например от мирно време във военно време, от семейния живот до самотния живот и т.н.). Ако е невъзможно да се адаптира личността, настъпва нейната неправилност. Адаптацията и пренастройването изразяват само степента на преструктуриране на отделните структури на личността и тяхното коригиране, или степента на преструктуриране на личността като цяло. Процесът на адаптация е свързан с корекция, завършване, реформация, частично преструктуриране или на отделни функционални системи на психиката, или на личността като цяло. Повторното адаптиране се отнася до ценностите, целите, нормите, семантичните форми на личността и нейната потребност-мотивационна сфера, които са преустроени (или се нуждаят от преструктуриране) към обратното по съдържание, методи и средства за изпълнение.

Процесът на повторна адаптация се свързва или с радикално преструктуриране на функционалните системи като цяло в индивида при извънредни обстоятелства, или с прехода на личността от състояние на стабилна психическа адаптация в познати условия към състояние на сравнително стабилна психическа адаптация в нови условия, които се различават от предишните условия на живот и дейност (например с преходът от граждански условия към военни и т.н.).

Повторна адаптация - това е процесът на преминаване на човек към предишни условия на живот и дейност, значително различаващ се от тези, към които преди това е приспособил.

Личността може да се нуждае от повторна адаптация. Този процес обаче често протича със сериозни психологически последици (В. А. Сластенин, В. П. Каширин, 2001 г.).

Психологическа адаптация - това е многостепенно и разнообразно явление, засягащо както индивидуалните характеристики на човек (неговата психика), така и всички аспекти на неговото битие (социалната среда на непосредствения му живот), както и различни видове дейност (предимно професионална), в която той е пряко въвлечен.

Психологическа адаптация на личността - Това е двупосочен процес на взаимодействие, по време на който настъпват промени както в личността (в човешката психика като цяло), така и в средата (в нейните норми, правила, ценности), във всички сфери на духовния живот на обществото и неговата организация. В процеса на адаптация се наблюдава хармонизиране на взаимодействията между личността и средата. В личността и средата (предимно социалната) настъпват промени, чието естество и степен се дължат на много обстоятелства. От тези обстоятелства основна роля играят следните:

  • социални параметри на околната среда;
  • социално-психологически характеристики на социалната среда (нейните норми, правила, изисквания, санкции, очаквания от индивида, степента на общност на ценността и други основи на нейния живот);
  • съдържание, средства, условия и други характеристики на водещите (и други видове) дейности.

Психологическа адаптация - това е процесът на доближаване на умствената дейност на човек до социалните и социално-психологически изисквания на околната среда, условията и съдържанието на човешката дейност.

следователно, психологическа адаптация - това е процес на хармонизиране на вътрешните и външните условия на живот и дейност на индивид и околната среда.

В процеса на адаптация на личността, хармонизиране на умствената дейност на човека с дадените условия на околната среда и неговата дейност при определени обстоятелства.

в което нивото на вътрешен, психологически комфорт на човек може да бъде показател за психологическата адаптация на човек, която се определя от баланса на положителните и отрицателните емоции на човек и степента на задоволяване на неговите нужди.

Състоянието на психологически комфорт на човек и приспособимост възниква в адаптирана, позната среда на живот и дейности на индивид, в процеса на успешно разрешаване на трудностите и противоречията в адаптацията. Нарушаването на това състояние на комфорт и дестабилизация на личността водят до актуализиране на нуждите, подтиквайки индивида към активно взаимодействие с околната среда и с цел възстановяване на хармонизацията на отношенията. Успехът на този процес е придружен от положително емоционално състояние. Това показва формирането на потребността на човек от определено и многократно нарушаване на хармонията във взаимодействие с околната среда. Това се прави с цел да се получи положително емоционално подсилване на процеса и резултатите от дейностите за възстановяване на вътрешния и външния баланс на силите, баланс, хармонизиране на взаимодействията с околната среда..

Психологическата адаптация може да действа като един от механизмите на развитие и саморазвитие на личността. С актуализирането на отрицателните потребности на човек по отношение на съдържанието (например в алкохола, тютюнопушенето, наркотиците) психологическата адаптация е механизъм за унищожаване на тялото и психиката, физическото и психическото здраве като цяло (В. А. Сластенин, В. П. Каширин, 2001).

Състоянията на потребностите на личността са източникът на процеса на нейната адаптация. Те възникват, когато човек взаимодейства с околната среда и я включва в различни дейности.. Недостатъчните състояния от физиологичен и психологически характер могат да се считат за състояния на нужда, а процесът на адаптация е процес на изпълнение, задоволяващ възникващите състояния на дезадапция на нужда..

Това може да се направи в следните области:

  • промяна в околната среда чрез преструктуриране на нейните очаквания от индивида, норми и ценности в съответствие с личните, чрез хуманизиране на средата на лично ниво, подчиняване на нейната личност и др. като цяло чрез трансформиране на средата и намаляване на нивото на нейното несъответствие с личността;
  • преструктуриране на функционални системи, ценностни ориентации и човешки интереси чрез адаптиране на човек към средата, неговите ценности, норми, правила и др.;
  • комбиниране и хармонизиране на горните два пътя.

При управлението на процесите на адаптация обаче е необходимо да се вземе предвид фактът, че параметрите на физиологичните и психологическите възможности на човек, възможностите на средата, условията и съдържанието на дейността не са безгранични по отношение на промените и преструктурирането..

Неправилните, базирани на потребности състояния на личността, които възникват в процеса на извършване на дейности и взаимодействие с околната среда, създават в нейните състояния психически и физиологичен дискомфорт. Те принуждават, подтикват личността да бъде активна, да действа или да намали, или да премахне напълно тези състояния..

Недостатъчни, състоянията на нужда са многообразни. Процесите на адаптация обикновено се инициират от комплекс от човешки потребности, включително физиологични, етнически, дейности, комуникация, уединение, сигурност, принадлежност, справедливост, самоутвърждаване и др..

Всички човешки потребности са взаимосвързани. Успехът на процеса на адаптация при посрещане на едни нужди засяга други.. Мястото на удовлетворените нужди се заема от други нужди. Според А. Маслоу човек постоянно изпитва някакви нужди. Сред тях някои нужди излизат на преден план, доминират и определят естеството и посоката на човешкото поведение и дейност, докато други нужди определят общия стил на поведение и естеството на действията, тяхната оригиналност.

В тази връзка човек действа в две водещи състояния и проявления: I) като нуждаещ се човек и 2) като активен, действащ, активен човек.

При адаптиране на личността в малка социална група (екип) водещата роля се играе от необходимостта от самоутвърждаване в различни дейности. Тази нужда е системна и сравнително независима, една от основните и водещи, постоянно проявяваща се човешка потребност.

Необходимостта от самоутвърждаване е атрибутивна потребност на личността. Той играе специална роля в създаването на дезадаптивна адаптация, оригиналността на състоянията на потребността на индивида и в активирането на адаптивното поведение, в избора на неговите начини, средства и начини.

Психологическата адаптация е взаимосвързана със социализацията, както психологически феномен. Те са близки, взаимозависими, взаимозависими, но не са идентични.

Социализация на личността - това е процесът на овладяване от човек на социални и социално-психологически норми, правила, ценности,

функции. Процесът на адаптация на личността е един от водещите механизми на социализация на личността. Не всеки процес на адаптация обаче води до социализация на индивида. Така че, конформното поведение на индивида, неговата инструментална адаптация обикновено не действат като процеси на социализация на индивида. В същото време пълната вътрешна психологическа адаптация на личността може да се окаже идентична с процеса на социализация на личността (В. А. Сластенин, В. П. Каширин, 2001 г.).

Процес на корекция на личността е полярна адаптация и по своята същност деструктивно явление.

Дезадаптационен процес - това е определен ход на интрапсихични процеси и поведение, който не води до разрешаване на проблемната ситуация, а до нейното влошаване, до засилване на трудностите и неприятните преживявания, които я причиняват.

Маладаптацията може да бъде патологична и непатологична.. Непатологичната адаптация се характеризира с отклонения в поведението и преживяванията на субекта, свързани с недостатъчна социализация, социално неприемливи нагласи на личността, рязка промяна в условията на съществуване, разкъсване на значителни междуличностни отношения и пр. Маладаптивните състояния и конфликти могат да бъдат източник на самоубийствено поведение на човек. В някои случаи конфликтът причинява и утежнява лошото състояние, превръща го в суицидна фаза, в други ситуации самият конфликт поражда неправилно приспособяване. С достатъчно висока степен на изострянето му и значението на противоречието за личността, състоянията на лошо приспособяване могат да провокират нейното самоубийствено поведение.

Има обективни и субективни признаци на неправилно приспособяване.

Обективните знаци включват:

  • промяна в човешкото поведение в социалната сфера,
  • несъответствие на поведението с техните социални функции,
  • патологична трансформация на поведението.

Субективните знаци включват:

  • умствени промени (от негативно оцветени преживявания до клинично изразени психопатологични синдроми),
  • състояние на психологическа безизходица, което възниква в резултат на дългосрочно присъствие на човек в конфликт (външен или вътрешен) и липсата на необходимите адаптивни механизми за излизане от това състояние.

Има 3 типа корекция на личността:

  • временна неправилност,
  • стабилна ситуационна неправилност,
  • обща стабилна неправилна корекция.

Временна неправилност характеризиращ се с дисбаланс между личността и средата, порождащ адаптивната активност на личността.

Стабилна ситуационна неправилност личността се отличава с липсата на механизми за адаптация, наличието на желание, но неспособността да се адаптира.

Обща стабилна неправилна корекция се проявява в състояние на постоянна фрустрация, активиране на патологични механизми и водещо до развитие на неврози и психоза (фиг. 6.3.).

Фигура 6.3. Характерът, признаците и видовете неправилност.

Неправилната корекция, в резултат на неправилното регулиране, действа като алтернатива на адаптивността (В. А. Сластенин, В. П. Каширин, 2001 г.).

адаптация

Адаптацията (лат. Adapto - адаптирам се) е процес на адаптация на тялото към променящите се условия на околната среда. Терминът „адаптация“ възниква през 19 век в биологичен контекст, но с течение на времето се разпространи и в други области на знанието. В психологията под адаптация се разбира на първо място биологичната функция на организма, която се състои в преструктуриране на функциите на организма, органите и клетките, за да се поддържа хомеостазата в обновените условия на околната среда. В този смисъл те говорят за процесите на хомеостатично равновесие - концепция, използвана за гестолтската психология и теорията за интелектуалното развитие на швейцарския психолог Жан Пиаже. И така, Пиаже счита адаптацията за един от най-важните етапи в интелектуалното развитие на детето. Изследването на адаптацията в биологичен контекст е важно за решаване на приложни проблеми, поставени от медицинската психология, ергономията и психофизиологията. Освен това в психологията е обичайно да се разбира адаптацията като психологически процес на адаптация на сетивата към стимули, за да се предпазят рецепторите от претоварване. Друго ниво на адаптация е социалното. Социалната адаптация се характеризира с способността на човек да изгради модел на своето поведение в съответствие с условията, които са се развили в дадена социална среда. През последните години екстремната психология получи специален статус, който изучава процесите на адаптация, които протичат в условия, различни от тези, в които човек е свикнал да осъществява своите дейности..

Майсторски клас по психология

специални проекти

Интерактивна версия на списанието
за iPad, iPhone, iPod

Вашето любимо списание в обичайното
и формати за пътуване

Любими тестове от списанието
ПСИХОЛОГИТЕ са винаги с вас

Концепцията за адаптация от гледна точка на психологията

Дата на публикуване: 01.06.2018 2018-06-01

Статията е видяна: 4110 пъти

Библиографско описание:

Александров И. А. Концепцията за адаптация от гледна точка на психологията / И. А. Александров. - Текст: директен // Млад учен. - 2018. - № 22 (208). - С. 283-285. - URL адрес: https://moluch.ru/archive/208/51057/ (дата на достъп: 28.05.2020 г.).

Тази статия предоставя преглед на психологическите аспекти на адаптацията. Извършен е анализът на трудовете на основните чуждестранни и местни учени-психолози в областта на социалната и психологическата адаптация, разгледано е съдържанието и характеристиките на концепцията.

Ключови думи: социално-психологическа адаптация, личност, адаптационни механизми, социална група.

Спешността на този проблем се състои в обществения интерес за запазване и подобряване на психическото и физическото здраве на човек. В тази връзка изучаването на законите, принципите и механизмите на адаптация на човека в различни социални и индустриални условия на различни нива в момента придобива ключово теоретично и практическо значение..

В различните науки терминът "адаптация" е много често срещан. Тази дума идва от латински и означава адаптация. Терминът е въведен за първи път от Г. Ауберт. Самата концепция, според Г. I. Царегородцев в работата си „Философски проблеми на теорията на адаптацията“, допринася за обединяването на знанията за различните системи. Общите научни концепции помагат за комбинирането на изучаваните обекти от различни науки в холистични теории [11].

Адаптацията се разглежда от различни гледни точки: в древна Гърция такива мислители като Анаксагор, Хипократ и Демокрит се опитваха да го обяснят философски, подчертавайки, че външният вид може да зависи от начина на живот. Обяснение на адаптацията чрез еволюция за първи път се опита от Ламарк, чиито идеи са залегнали в теорията за адаптация на Дарвин. Физиологично резервните способности на организма осигуряват способността да се адаптира на биохимично и клетъчно ниво. Според класическия модел на Г. Селие, развитието на психологическата адаптация протича на три етапа: безпокойство, съпротива, изтощение. По време на адаптацията участват две противоположни системи: система от промени, засягащи органите и системите на тялото, от една страна, и система за поддържане на хомеостазата, от друга. Н. А. Фомин в своята работа „Човешката физиология“ твърди, че поддържането на баланс между тези две системи води до адаптация [9].

От гледна точка на А. Маслоу психологическата адаптация е оптималното взаимодействие между индивида и околната среда. Целта на тази адаптация е да се постигне положително духовно здраве. Несъответствието на личните ценности с възприемането на социалната ситуация предизвиква конфликт, който човекът се опитва да отстрани чрез умствени и трудови дейности [3].

От гледна точка на Р. Лазарус, в процеса на възприемане на света, човек получава информация, която противоречи на неговите нагласи. Така възниква конфликт между личните нагласи и образа на реалността. Интензивността на реакциите на индивида, насочени към елиминиране на дразнещия фактор, показва степента на адаптация на личността.

В работата на И. А. Милославская „Ролята на социалната адаптация в условията на съвременната научно-техническа революция“ се подчертава обективният и субективен характер на адаптацията. Също така е посочено, че поради социалната адаптация човек усвоява необходимите умения и стандарти на живот, за да се адаптира към повтарящите се условия на живот [4].

В психоанализата, в трудовете на З. Фройд и А. Адлер, адаптацията е представена от позицията на анализа на защитните механизми на личността. Адаптирането включва както ситуации, свързани с разрешаването на конфликти, така и процеси от его сферата, без конфликти. Добре адаптиран човек живее без нарушения в производителността и с балансирано психическо състояние. Личността се променя в процеса на адаптация, а средата също се променя. Егото регулира процеса на адаптивност [1].

Социално-психологическата адаптация се основава на взаимодействието на индивида и групата, при което личността функционира нормално без сериозни и дългосрочни конфликти с вътрешната и външната среда, тоест изпълнява своята роля, задоволява социалните си нужди, отстоява себе си и демонстрира нормални, девиантни и патологични видове адаптация [пет].

Нормалната адаптация се изразява в стабилно поведение в конфликтни ситуации, без да се променя самата личност и нормите на социалната група, с която човек взаимодейства. С девиантна адаптация човек осигурява задоволяването на нуждите си, без да отчита нуждите на социална група, а патологичната адаптация води до негативни последици за човека в интерес на социалната група, които могат да доведат до невротични разстройства [5].

В специализираната литература има по-широко определение за социална адаптация. Социалната адаптация е резултат от социални, психологически, морални, икономически и демографски промени в отношенията между индивидите. Трябва да се отбележи, че процесът на социално-психологическа адаптация няма твърда времева рамка. В този случай способността за адаптиране може да се прецени по скоростта на нейния ход [7].

Л. П. Хохлова определя условията, необходими за осъществяване на социална и психологическа адаптация. Условията са външни и вътрешни. Външните условия включват съвместна дейност с групата и способността й да противодейства на адаптацията с индивида. Вътрешните условия включват свойствата на най-високото ниво на лична структура, като нагласи, житейски цели, ориентири [10].

Адаптацията е пряко свързана с характеристиките на личността. Например, той се влияе от внушението, емоционално-волевия самоконтрол, тревожността, активността. Последният е подчертан отделно. К. К. Платонов в сбит речник на системата от психологически понятия описва дейността като съзнателна целенасочена дейност на индивид и неговите интегрални социално-психологически качества, които определят и характеризират ефекта на субекта върху обекти, процеси и явления от заобикалящата действителност или определят степента на това влияние [6].

Така в дейността има два фактора: промяна и запазване. От една страна, човекът активно променя своята система от отношения, навлизайки в нова конфликтна среда, а от друга страна, човекът се опитва да поддържа ключовите позиции на своята ценностна връзка и отношения без промени. Балансирането на тези параметри води до социално-психологическа адаптация на личността [8].

Обобщавайки, можем да кажем, че социално-психологическата адаптация може да бъде определена като процес на влизане на човек в колектив, в нова социална среда за него. Въз основа на това как се развива връзката между индивида и групата, могат да се разграничат следните видове адаптация: нормална, девиантна и патологична. Адаптацията се разглежда като определен период, след който се установява оптималното съотношение на личността и нейната среда, тоест се постига състояние на адаптация [2].

Тъй като има различия в способността за адаптиране, задачите за изучаване и разработване на система за подобряване на адаптивността с цел ефективно въздействие върху хората стават най-важният приоритет. Също така включването на този параметър като един от основните в разработването на програми за обучение на специалисти от всяко ниво ще помогне за подобряване нивата на психологическото състояние на обществото и неговата способност за работа..

  1. Деболски Н. Г. Хартман Трансценденталният реализъм. // Нови идеи във философията, колекция от статии. 13.SPb.: Образование, 1914г.
  2. Ковригина И.С. Социална и психологическа адаптация: същност, видове и етапи на формиране // Актуални проблеми на хуманитарните и естествените науки. 2009. № 9. От 201–205
  3. Маслоу А. Психология на битието. М.: Refl-book, 1997.304 s.
  4. Милославская И. А. Социална психология и философия / Изд. B.F.Parygina. Въпрос 2. М.: Образование, 1973.173 с.
  5. Налчаджиян А. А. Социално-психологическа адаптация на личността (форми, механизми и стратегия). М.: Ереван, 1988.253 с.
  6. Платонов К. К. Кратък речник на системата от психологически понятия. М.: Висше училище, 1984.176 с.
  7. Саблин В. С. Човешката психология. М.: Mysl, 2004.352 с..
  8. Терещенко Н. Г. Психологическа подкрепа на адаптацията на персонала в организацията // Адаптация на личността в съвременния свят / изд. М. В. Григориева. Саратов: Научна книга, 2012. с. 204–215
  9. Фомин Н. А. Физиология на човека. М.: Образование, 1982.320 с.
  10. Хохлова Л. П. Проучване на адаптивните способности на колективите. Психологически основи на формирането на личността в контекста на социалното образование // Въпроси на психологията. Москва. 1984. С. 174–176
  11. Царегородцев Г. И. Философски проблеми на теорията на адаптацията. Москва: Образование, 1975.277 с..

Адаптацията в психологията е... - определение на термина, видовете и формите

Адаптацията е способността на жив организъм (индивид) да се адаптира към променящите се външни условия. Този процес регулира поведението в определени ситуации. Според психолози и антрополози именно тази способност направи възможно човешкото общество да достигне съвременното ниво на развитие..

Определение на термина в психологията

Концепцията за адаптация е въведена от G. Selye. Те също определиха 3 етапа в развитието на този процес: тревожност, съпротива и изтощение. А. Маслоу имаше различен поглед върху този термин. Според него психологическата адаптация е взаимодействието на личността и условията на околната среда, допринасяйки за придобиване на духовно здраве и развитие. Ако в същото време има разминаване в моралните ценности, тогава възниква конфликт на личността, който индивидът се опитва да разреши възможно най-бързо..

Р. Ласаруса даде такова определение за адаптация: това е процес, по време на който по време на познанието за света човек получава определена информация, която може да не съответства на неговите морални принципи и нагласи. В резултат на това възниква вътрешен конфликт. Скоростта, с която човек може да го реши, е показател за неговата адаптация..

Адаптацията е едно от основните понятия в психологията. Психоанализата оценява тази способност като работа и взаимодействие на защитни механизми, достъпни за определена личност. Те функционират по такъв начин, че разрешаването на конфликта се случва с минимално увреждане на психиката..

Сетивната адаптация, разположена на границата между психологията и физиологията, заема специално място. Това е състояние, което се свързва с работата на анализаторите в отговор на стимули - постоянни или временни.

Видове и форми на адаптация

Процесите, които терминът адаптация обединява, включват не само психични процеси, но и физиологични. За по-доброто им разбиране и проследяване в различни случаи концепцията за адаптация беше разделена на няколко форми..

Адаптацията придружава човека през целия му живот, а сферите на неговото проявление са следните:

  • социални - най-разнообразните, включително морална, правна, политическа и други сфери;
  • социално-психологическа - тази област се отнася до процесите на психологическите връзки и взаимоотношения на индивида, както и участието й в изпълнението на социално-психологически роли;
  • професионални - това включва и образователни дейности;
  • екологичен - се отнася до областта на личните отношения с екологичната среда

Видовете адаптация също се определят за тези области..

биологичен

Основната проява на биологичната адаптация е еволюцията. Това е показател, че видовете, ако не са в състояние да се адаптират към промените в околната среда, са обречени на изчезване. В същото време оцеляват само най-силните, които не само са в състояние да се адаптират към промените, но и продължават да се размножават. В психологията този тип адаптация е способността да се адаптира към промените, настъпващи в заобикалящия ни свят, които възникват поради еволюцията..

Тази форма на адаптация се разглежда като показател за здравето и патологията. В състояние на "здраве" адаптацията е възможно най-ефективна. Ако оценката й попада в категорията „патология“, тогава адаптивността се забавя и способността към нея намалява. В резултат на това човекът се разболява. Ако способността за приспособяване напълно липсва, тогава се диагностицира състояние на лошо приспособяване, което е психичен проблем.

социален

Това е сложна форма на умствена адаптация, при която група от хора или един човек се адаптира към социалните характеристики на обществото, които са условията, които дават възможност за преобразуване на жизнените цели в реалност. С тази форма на адаптация се появява пристрастяване към процесите на обучение или работа, отношенията с определени хора, както и културното ниво на средата, в която човек трябва да бъде, и възможните условия за забавление и отдих в момента.

Социалната адаптация може да бъде активна или пасивна. В първия случай целенасочено се извършват промени в собствения им живот, които са насочени към преструктуриране на живота им с цел бързо и максимално адаптиране към новите условия. Във втория случай активната адаптация не се случва и човек не променя нищо или почти нищо в живота си. Първият вариант за адаптация е по-ефективен, тъй като позволява на човек да контролира случващото се в живота му и да го регулира.

Проблемите в социалната адаптация възникват доста често и обикновено те се оказват свързани с трудни ситуации в изграждането на взаимоотношения с трудов или образователен екип. Възможно е също да има нежелание или неспособност на човек да учи и работи. В този случай решаването на даден проблем изисква индивидуален подход, в зависимост от това какво го е провокирало и доколко самият човек разбира неговото присъствие.

етнически

Това е един вид социална адаптация, която включва приспособяването на етническите групи към средата, където се намират поради преселване. Това от своя страна е изграждането на отношения в зависимост от социалните норми и моралните ценности на обществото..

Етническите малцинства често са изправени пред проблеми с адаптацията поради расистки нагласи от местното население и социална дискриминация. Расовите конфликти усложняват процеса на адаптация.

Етническата адаптация се отнася до изключително сложни области на адаптация и засяга не само психологическите, но и правните характеристики на определена страна или регион. Когато етническите групи се преселват на територията на други страни, културата на които се различава до голяма степен от тази, която се е състояла в родината на заселниците, възникват редица въпроси и вътрешни конфликти, когато е необходимо да се реши дали е необходимо да се промени изцяло техните традиции, да се приемат местни, да се промени отношенията и мироглед. За всеки случай всички проблеми изискват отделно разглеждане и оценка..

психологичен

Тази форма на адаптация определя какъв ще бъде социалният живот на конкретен индивид. В този случай има приспособяване към изискванията на обществото и тяхното приемане или отхвърляне. Ако установеният ред не бъде приет от индивида, той може да се разглежда като нарушител, който има трудности с адаптацията.

Фактори, влияещи на адаптивността

Скоростта на адаптация се влияе не само от личните характеристики на индивида, но и от външни фактори. Те са разделени на три групи:

  • естествени - те включват климата, флората и фауната на мястото, където е човекът;
  • социални - тази категория включва условията на живот, напредъка на обществото, в което е индивидът, и етноса;
  • изкуствени предмети - това се отнася до нивото на развитие на технологиите и електрониката в мястото на пребиваване.

Адаптацията е сложен процес, необходим за развитието и оцеляването на хората и формирането на обществото.

По въпроса за концепцията за "адаптация"

Константинов В.В..
Доктор по психология, ръководител на катедрата по обща психология на Пензенския държавен университет, Пенза, Русия
e-mail: [email protected]

В психологията терминът „адаптация“ се отнася до преструктурирането на психиката на индивида под въздействието на обективни фактори на околната среда, както и способността на човека да се приспособява към различни екологични изисквания, без да чувства вътрешен дискомфорт и без конфликт с околната среда [20]. Това предполага процедурната страна на действителния феномен на адаптация, за разлика от адаптацията на животните [30], преодоляването на трудности [16] или формирането на определени черти на личността, например, професионални качества [29].

Грузинската психологическа школа тясно свърза концепцията за „адаптация“ с концепцията за „настройка“ като необходима посредническа връзка между действията на външната среда и умствената дейност на човек, като готовност за определена дейност, която от своя страна се определя от нуждата на субекта и съответната обективна ситуация. Така че, Ш.А. Надирашвили [15] разглежда инсталацията като механизъм за адекватно и подходящо адаптиране на индивида към околната среда.

В рамките на социологическия подход адаптацията се разглежда като момент на взаимодействие между индивида и социалната среда. Субективната страна на този процес се разбира като асимилация на основните норми и ценности на обществото от човек. Представителите на този подход често идентифицират понятията „адаптация“ и „социализация“, поради което проблемът за съответствието на формите на поведение, индивидуалните методи на дейност на индивида с основните правила, изисквания и норми за изпълнение на социални функции (виж [13, 22] и други) става решаващ. Социологическият подход тълкува адаптацията като процес на „влизане“ на човек в нови социални роли, а същността на този процес се крие в съдържанието, творческата адаптация на индивида към условията на живот.

Някои автори разглеждат адаптацията като условие човек да изпълнява основните си функции, да решава сложни творчески проблеми [13, 24]. Г.А. Горошидзе [4] препоръчва да се извърши професионален подбор на творчески работници по отношение на тяхното адаптиране към професионални и социално-психологически параметри на социалната среда.

Подходите, които представихме при изследването на проблемите на адаптацията в рамките на психологическите, социологическите и други понятия, не разкриват същността на всички съществуващи в момента концепции на това явление. И при разглеждането на някои въпроси на проблема с адаптацията се виждат коренно различни подходи. Нашият анализ на национални и чуждестранни изследвания на адаптацията ни позволява да извадим следните основни области: отричане на човешката адаптация в обществото и признаването му.

Първата посока се основава на концепцията за екзистенциализъм, чиито представители признават човек като абсолютно свободен, изолиран от обществото и неговите закони.

Представители на друго направление смятат адаптацията на личността в контекста на предположението, че социалната среда е отчуждена от човек, интерпретирайки адаптацията като форма на защитна адаптация на човека към социалните изисквания, като изход от стресова ситуация, като овладяване на нови социални роли, като преодоляване на напрежението. Т. Шибутани [31] изразява мнение, че адаптацията е съвкупност от адаптивни реакции, които се основават на активното развитие на средата, нейната промяна и създаването на необходимите условия за успешна дейност.

В трудовете на местни изследователи, занимаващи се със социалната психология, социологията на труда, психологията на управлението, можем да разграничим два основни варианта за разбиране на същността на явлението адаптация, които се основават на различията, основани на връзката между субекта и обекта на адаптация: среда и адаптор..

Научните възгледи на привържениците на първото направление се основават на теорията за еволюционното развитие на живите същества и обосновката на физиологичната адаптация. I.P. Павлов отбеляза, че психологическото състояние на човек, неговите "тежки чувства", възникнали в хода на различни адаптивни процеси при промяна на обичайния начин на живот, при спиране на нормални дейности, със загуба на близки, да не говорим за психични кризи и нарушаване на убежденията, имат свои физиологични база [18. S. 243-244].

Вътрешните учени S.D. Артемов и А.Н. Розенберг бяха сред първите съвременни представители на въпросната тенденция, които изучават процеса на адаптация на човека в производствени условия от философска и социологическа гледна точка. S. D. Артемов разглежда социалната адаптация като "... процесът на активна асимилация от младата подмяна на работническата класа на исторически формираните материални и духовни условия за дейността на производствените екипи" [2. C.4].

А.М. Розенберг тълкува социалната адаптация донякъде по различен начин, определяйки я като "сложен и вътрешно противоречащ процес на адаптация на човек към социалната среда на предприятието, към различни структурни елементи на производствената среда за изпълнение на определени социални функции в даден производствен колектив" [25. Р.17].

Л. Журалев и Б.Ф. Ломов (1975) се фокусира върху трудовата адаптация, тоест адаптирането към условията на конкретно предприятие, особеностите на организацията на труда и дисциплината върху него..

S.L. Арефиев (1978), В.В. Синявски (1973) изразява мнението, че професионалната адаптация не може да се разглежда извън социално-психологическата адаптация.

В процеса на адаптация личността се приспособява към средата и в хода на активно взаимодействие със средата променя своите свойства, характеристики, "... които могат да се изразят в промяна в неговата самоидентификация, ценностни ориентации, ролево поведение" [17. Стр.27]. Това разбиране на процеса на адаптация според нас дава възможност да се разберат разликите между психологическа и социално-психологическа адаптация. Като част от човешката дейност, която в психологията се разбира като динамична система от „взаимодействия на субекта със света, в процеса на които възникването и въплъщаването на менталния образ в обекта и осъществяването на опосредстваните от него отношения на субекта в обективна дейност“ [23. P.101], социално-психологическата адаптация не е същото понятие като „адаптация“. Независимо от това, принципът на хомеостазата, който стои в основата на съобразяването на адаптацията на живите организми към промените в околната среда, трябва да се вземе предвид за цялостно проучване на процеса на социално-психологическа адаптация..

Социално-психологически анализ на приспособяването на принудителните мигранти към новите условия на живот включва цялостно проучване на взаимодействието между субекта и обекта на адаптация, механизма на това явление. Само в този случай е легитимно да се говори за възможността да се предвиди този процес и начините за увеличаване на неговия успех..

От средата на XX век започва да се оформя посока в разбирането на адаптацията, чиито представители изхождат от методологически разпоредби за единството на индивида и обществото, активния характер на това взаимодействие. Това са творбите на М.И. Дяченко и Л.А. Кандибович, А.А. Налчаджиян, V.I. Ковалева, Н.А. Сирникова и други, посветени на разработването на теоретични и приложни въпроси, въпроси, свързани с особеностите на професионалната и социално-психологическата адаптация в производствената и непроизводствената сфера на човешката дейност.

Реализиран в концепциите на местните учени Л. С. Виготски, А. Н. Леонтиев, С.Л. Рубинщайн, К. А. Абулханова-Славская, Б.Ф. Ломова, А.В. Петровски, Е.В. Шорохова и други, тези разпоредби позволяват да се разкрие същността на процеса на адаптация като израз на единството на взаимодействащите страни - личността и социалната среда, където основата на единството е дейността на социалната среда и активността на индивида, фокусирана върху познаването на заобикалящия свят и развитието на ясни принципи и определени методи на взаимодействие, които го правят възможен и да се адаптират към променените социални условия и да ги трансформират при необходимост. Подобно разбиране на основните характеристики на дейността на човек в процеса на неговата социално-психологическа адаптация се фокусира върху темата за адаптация, докато социалната среда, която служи като обект на адаптация, се разглежда главно статично, без да се демонстрира самата връзка.

Въз основа на разпоредбите на A.N. Леонтиев, К.А. Абулханова-Славская, В.Н. Мясищева, А.В. Петровски и други за дейността на индивида, П.А. Просецки и В.А. Сластенин разглежда дейността като вътрешна, присъща на процеса на адаптация, като начало.

Забележете съществуването на специална позиция при оценката на същността на социално-психологическата адаптация, която се разбира като взаимен, двупосочен процес [6. P.53]. Задържане на тази гледна точка,
M.I. Скубий дава такава характеристика на същността на адаптацията, която „се състои в диалектическото взаимодействие на противоположни страни: адаптирането на индивида към средата и активната му промяна в дадената среда“ [28. P.44]. Ето защо степента на проявление на активността се използва като основа за класификацията на видовете адаптация или един от критериите за адаптация..

V.V. Селиванов идентифицира четири форми на социално-психологическа адаптация. V.V. Селиванов изразява мнение, че „човешкото поведение при нови условия може да се характеризира с пасивна позиция на външна координация на неговите действия с другите; активна позиция, когато човек се стреми да разбере хората и да спечели доверието на другите, за да може тогава, в съответствие с неговите стремежи, да им повлияе; внимателно отношение към „изучаване“ на хората и обкръжението; просто приспособяване, привличащо благосклонност към силните, за да се постигне тяхната защита ”[27. S. 283].

Във връзка с това, нека да дадем определения за адаптация, в която „вътрешната“ дейност („за себе си“ дейност) и „външната“ активност („за другите“ дейност “) са условно разделени като два последователни етапа на един процес на адаптация. M.I. Скуби характеризира адаптацията като процес, по време на който човек претърпява качествени промени в нагласи, интереси, ориентации, нагласи, убеждения, проявени в промяна в човешкото поведение [28. Стр.27]. Следователно „вътрешната“ дейност е предпоставка за „външната“ дейност - предпоставка за успешното изпълнение на определени социални функции на човек. S. D. Артемов (1970) акцентира върху факта, че само когато се достигне определена степен на свобода в дадена среда, е възможно активно и целенасочено да се повлияе на тази среда..

Освен това в творбите на В.А. Кан-Калика, Н.Д. Никандрова (1990), В. С. Немченко (1969), E.S. Чугуева (1985) изрази гледна точка, въз основа на която само творческата дейност гарантира успешна адаптация на личността. На свой ред, Р. М. Грановская, Ю. С. Крижанская (1994), P.A. Просецки (1982) използва концепцията за „активна творческа адаптация“ в своите произведения.

Така, както I.A. Милославов, човешката адаптация включва "... момент на активност от страна на личността" и е придружена от "определени промени в структурата му" [13. стр.116].

Към днешна дата в научната литература съществуват различни гледни точки върху съдържанието на процеса на адаптация, които могат да се сведат до два основни подхода: по-широко, по-обобщено разбиране на адаптацията и по-тясно, специфично..

Широката интерпретация на феномена на адаптацията се основава на разбирането на детерминизма на всички нива на адаптация на човека - биофизиологични, психологически и социални. В този аспект социалната адаптация се разглежда като форма на взаимодействие между индивид (или социална група) и социалната среда. В хода на това взаимодействие се съгласуват изискванията и очакванията на неговите участници, което включва и другите нива на взаимодействие: биофизиологично и психологическо.

Както М.И. Дяченко и Л.А. Кандибович (1976), това взаимодействие се основава на разширяване на знанията и информацията, необходими на субекта за правилна ориентация, способността да управлява поведението си и психологическата готовност за действие. В същото време типът на нервната система, уникалният житейски опит, неравномерната възможност за енергична, психологическа и правна мобилизация на човек и усвояването на знанието определят индивидуалните характеристики на процеса на адаптация.

Освен това, използвайки концепцията за „адаптация“, ще имаме предвид точно субективната страна на процеса на взаимодействие на индивида със социалната среда, с цялото многообразие на неговите елементи.

Според тази позиция адаптацията трябва да се разглежда като "процес на промяна на структурата и (или) функцията на системата и (или) контролни действия въз основа на получените данни (текуща информация), за да се постигне оптимално състояние с липсваща априорна информация и (или) промяна на условията за постигане" [8. стр.79].

В своите изследвания на S.L. се придържат гледните точки за адаптацията на личността като система, която включва всички нива на адаптация на човека: от биологична до социална. Арефиев (адаптация на психолог в индустриално предприятие), V.I. Ковалев, Н.А. Сирникова (адаптация на работниците), S.L. Добринин (адаптация на млади имигранти в чужбина), V.I. Замкин (адаптация на персонала към променената система на труда), S.V. Овдей (адаптация на учителя).

Сложността на структурната организация на адаптацията затруднява прилагането на систематичен подход в конкретни социално-психологически изследвания, предмет на които най-често е една от страните на процеса на активна адаптация на човек към променящите се условия на външния свят.

Нееднозначността и сложността на концепцията, която разглеждаме, недостатъчното й познаване е основа за възможно опростено тълкуване. И така, И. Калайков (1984) разглежда социалната адаптация като "форма на социално движение", включва сред своите компоненти продуктивните сили, съзнанието, познанието, формирането на нуждите за възпроизводството на живота и потомството, свеждайки ролята си до факта, че то, "... от една страна, тя формира собствената природа на човека, а от друга, създава социална среда, всичко, което обединява социалната реалност в концепцията ”[9. P.57]. Тук говорим не само за социалната адаптация като специфичен начин на човешката дейност и неговото взаимодействие със социалната среда в определени граници на началния период на процеса на тяхното взаимодействие, а по-скоро за адаптивността като методологичен инструмент за анализ на всяка форма на социална дейност.

Не може да не се съгласи с твърдението, че всеки вид човешка дейност носи адаптивен компонент, но това не означава идентичността на обемите на адаптивната и социалната активност и в резултат на това идентичността на социалната адаптация и социализацията на индивида. Неуместността на това разбиране за процесите на социална адаптация и социализация бе показана от местните учени.

В отраслите на научните знания, които изучават взаимодействието на човек и реалност, за да се разграничат ясно понятията социална реалност и социална адаптация, е обичайно да се прави разлика между разбирането за дейността на субекта, присъщо на него и при двата типа взаимодействие. Дейността като неразделна част от адаптирането към определена среда е неразривно свързана с понятието „поведение“.

Само дейността, за разлика от поведението, трансформира съществуващите условия. Напротив, адаптивното поведение се ограничава до намирането на средства за постигане на конкретни цели. Тоест, адаптивното поведение е целесъобразно, а активността предполага поставяне на цели, е дейност за определяне на цели.

Въз основа на общата типология на човешката дейност и разбирането на интегралната система на социалната дейност като диалектически противоречиво единство на адаптивността и трансформативната дейност е легитимно да се отнася социалната адаптация към една от формите на човешката (социалната) дейност.

Анализирайки същността на концепциите за адаптация и социализация, отбелязваме, че в научната общност има мнения относно връзката, връзката и концептуалната рамка на тези явления.

Повечето автори признават факта на връзката и взаимното влияние между процесите на адаптация и социализация. Възгледите на учените за същността на тези процеси могат да бъдат разграничени в няколко посоки..

И така, Ю.В. Gun (1982), I.S. Cohn (1987), I.A. Милославова (1974) разглежда адаптацията като елемент на социализацията, нейния начален етап. Обърнете внимание, че горното тълкуване на връзката между процесите на адаптация и социализация често се основава на разбирането на социализацията като процес на усвояване на социален опит от даден индивид и неговото включване в системата на социалните отношения в хода на осъществяването на конкретни форми на дейност на индивида. И така, I.A. Милославова, характеризираща социалната адаптация, пише, че това е „един от механизмите на социализация, който позволява на човек (група) активно да участва в различни структурни елементи на социалната среда чрез стандартизиране на повтарящи се ситуации, което дава възможност на човек (група) да функционира успешно в динамична социална среда“. [четиринадесет. В.5]. Горната гледна точка е легитимна при условие, че няма несъответствия в разбирането на общите елементи на понятията като механизми на процеса на социализация. Например: първата фаза е адаптирането на индивида към средата (социална адаптация); втората фаза е процесът на включване на социалните норми и ценности във вътрешния свят на човек (интериоризация).

Друга група автори, включително V.G. Бочарова (1993), Т. Шибутани (1998), заявяват, че няма фундаментални разлики между процеса на адаптация и процеса на социализация, като се предполага, че тези явления се основават на процеса на натрупване на различни умения от даден индивид, а Т. Шибутани говори и за социализация като процесът на адаптиране към новите условия, протичащи през целия живот.

Третата група учени тълкува адаптацията като по-широко понятие от социализацията. Подобно тълкуване е характерно за учените, които разбират адаптацията като същност на човешкия живот, докато адаптацията се определя с помощта на биологични и социални програми за наследяване. Тази гледна точка се придържа от З. Фройд, който предположи, че социалната формация на човек до голяма степен е завършена до 5-6-годишна възраст, след като е преодоляла тази възрастова граница, човек се адаптира към условията на обществото въз основа на биологичните механизми на адаптация.

Разликите във възгледите на учените се дължат на неяснотата и сложността на разглежданите явления. Нашият анализ на горните понятия ни позволява да заявим, че е неправилно да сравняваме техните отделни страни и да представяме тези отделни страни като основни.

Социализацията се разглежда като „процес на формиране на индивида като социално същество, по време на който се формират разнообразните връзки на индивида със обществото, асимилират се ориентации, ценности, норми, развиват се лични свойства, придобива се социален опит, натрупан от човечеството през целия период на развитие“ [12]. Адаптация се разбира като "... процесът на установяване на оптималното съответствие между личността и околната среда по време на осъществяването на специфични за човека дейности, което позволява на индивида да посрещне действителните нужди и да реализира значимите цели, свързани с тях (като същевременно поддържа физическото и психическото здраве), като същевременно гарантира спазването на умствената дейност човек, неговото поведение към изискванията на околната среда ”[3. В.5]. Основните разлики в адаптацията и социализацията са: различни функционални отговорности, различия в процесите по отношение на дълбочината на въздействие върху човек и продължителността им във времето. В допълнение, социализацията възниква поради придобиването на индивида от социалния опит на обществото като цяло, а адаптацията - поради асимилацията на опита на конкретна социална общност.

Имайки предвид процесите на адаптация между индивида и обществото, ние отбелязваме съществената роля на социалните условия в тяхното въздействие върху индивида с помощта на изискванията, наложени от нормите, ценностите и традициите на дадената среда. В същото време личността не е пасивен съзерцател, а напротив, показвайки собствената си дейност, действа като субект на дейност.

Характеризирайки процеса на адаптация, оценявайки този процес като взаимен процес на всички нива и системи, N.A. Свиридов отбеляза, че социалната адаптация „представлява, за разлика от биологичната адаптация, единството на адаптивната и трансформативната дейност. Освен това решаващото значение... е последното ”[26. P.47-48].

Изхождайки от същността на процеса на социално-психологическа адаптация на индивид, смятаме, че като се има предвид приспособяването на принудителните мигранти към новите условия на живот, е необходимо този процес да се разбира като преструктуриране на психологическите качества, поведение и дейности на обекта на адаптация в отговор на изискванията на новата социална среда и промени в самата социална среда. в хода на задоволяване на адаптивните нужди на принудителния мигрант с цел пълноценната им взаимна дейност и развитие.

Спецификата на процеса на адаптация на личността е, че в хода на живота си тя е изправена пред необходимостта активно да се приспособява към различни елементи на социалната среда, а именно: към нейните социално-психологически, културни, професионални, ежедневни и други характеристики. Следователно е обичайно да се говори за различни видове адаптация: индустриална адаптация, междукултурна адаптация, акултурация, професионална адаптация и т.н. Това несъответствие в тълкуването на понятията се дължи на факта, че всъщност всички видове адаптация са взаимосвързани и тяхната класификация не е напълно оправдана..

Обобщавайки основните теоретични разпоредби, изразени в трудовете на руските изследователи по проблема на адаптацията, можем да заключим, че:

  • адаптацията е цялостен, системен процес, който характеризира взаимодействието на човека с естествената и социалната среда. Изборът на различни видове и нива на адаптация е до известна степен изкуствен и служи за целите на научния анализ и описание на това явление;
  • характеристиките на процеса на адаптация се определят от психологическите свойства на човек, нивото на неговото личностно развитие, характеризиращо се с усъвършенстване на механизмите на лична регулация на поведението и дейността;
  • критериите за адаптация могат да се считат не само за оцеляването на човека и намирането на място в социалната структура, но и за общото ниво на психологическо здраве, способността да се развива в съответствие с жизнения потенциал на човек, субективното чувство за самочувствие и смисъл на живота.