Акцентуации на характера, тяхната класификация

Акцентуациите на характера представляват засилване на индивидуалните черти на характера до такава степен, че адаптивните способности на субекта са значително намалени в емоционална ситуация. В. Я. Семке твърди, че „сред засилените черти на характера могат да бъдат както положителни, така и социално отрицателни черти на личността“.

Аномалията се интерпретира в литературата по психиатрия като отклонение от нормата (като пример е дадена психопатия). Ако аномалията е отклонение от нормата, тогава трябва да има концепция за ментална норма или хармония. Въпреки това, понятието психическа норма или психическа хармония (което изглежда е равнозначно) образува една от линиите на противоречия както сред психиатрите, така и между психиатрите и психолозите..

P. В. Ганушкин изтъкна, че „хармоничните“ натури са предимно плод на въображението, „а ако няма норма, тогава няма стандарт, от който са възможни отклонения, следователно само здраве или болест са възможни психологически. В. Я. В същото време Семке все още счита за възможно да се отделят критерии, които дават възможност за формиране на концепцията за хармонична личност: „Хората, които са хармонични в психически смисъл навън, показват достатъчен баланс на основните нервни процеси (възбудителни и инхибиращи). „Други психолози също говорят за нормата като за баланс на силите на възбуждане и инхибиране..

Ако се обърнем към физиологията като основа на всички жизнени процеси, включително психичните процеси, се оказва, че концепцията за хармонична личност се основава на възможността за баланс между информация за обективните параметри на стимула и неговите субективни характеристики, което е еквивалентно на баланса между силите на възбуждане и инхибиране.

V.D. Небилицин пише във връзка с това: "Терминът" уравновесеност ", приет в Павловското училище, се отнася конкретно за един случай на равновесие, а именно за връзката между две" сили "- между силата на нервната система по отношение на възбуждането и силата на относителното инхибиране".

В. S. Братус, присъединявайки се към гласа си на привържениците на дефиницията на психичната норма като баланс на силите на възбуда и инхибиране, пише: „между условни полюси на„ норма “и„ патология “има огромно поле на отклонения, аномалии в развитието“, които не са норма и в същото време не преминават границите патология.

Психиатрите са склонни да вярват, че психотичните черти на личността като акцентуацията не са ненормални, а нормални. Но за психолог, изявление от този вид е причина за противоречие, тъй като акцентациите в психологията се наричат ​​аномалии..

Позовавайки акцентуациите на характера за нормата, психиатрите в същото време смятат, че акцентираните личности са подобни на тези с психопатични черти. Този вид сходство затруднява на практика диагностицирането на психическо състояние..

Въпросът за концепцията за психическа норма и дали акцентуацията може да се счита за норма или аномалия остава спорен. Така А. Е. Личко, многократно повтаряйки, че акцентуацията не е аномалии, а норма, започва втора глава на своята книга с раздела „Поведенчески разстройства като прояви на аномалии на характера“, където пише: „Поведенчески нарушения, техните отклонения от общоприетите норми са основните проявление както на психопатии, така и на юношеска - акцентуации на характера. " И тогава авторът всъщност идентифицира аномалиите с акцентуациите: „Престъпността не винаги се свързва с аномалии на характера, с психопатии. Въпреки това, с някои от тези аномалии, включително екстремни варианти на нормата под формата на акцентуации на знаци, има по-малка устойчивост на неблагоприятните ефекти на непосредствената среда. ". Разбира се, можем да кажем, че A.E. Личко отделя акцентации, наричайки ги все още не аномалии, а екстремни варианти на нормата, но въпреки това откъсите от тяхната работа от този виден руски психиатър дават възможност да преценят противоречивите съждения сред психиатрите, което дава основание на някои психолози да защитават гледната точка на аномалния произход на акцентуациите.

Класификацията на акцентуациите на знаците е много подробна и доста обемна. Той е описан най-подробно в монографията от A.E. Личко „Психопатии и акцентуации на характера при подрастващите“. Ето кратко описание на тях. Приемането на символи са екстремни версии на нормата, при които определени черти на характера са прекомерно засилени, в резултат на което се открива избирателна уязвимост към определен вид психогенни влияния с добра и дори повишена устойчивост към другите.

В зависимост от тежестта идентифицирахме две степени на акцентуация на знаците: явна и скрита (А. Е. Личко).

Явна акцентуация. Тази степен на акцентуация се отнася до крайните варианти на нормата. Тя се отличава с наличието на доста постоянни черти на определен тип характер..

В юношеството характерните черти често се изострят и под действието на психогенни фактори, адресиращи до „мястото на най-малко съпротивление“, могат да се появят временни разстройства на адаптация и поведенчески отклонения. Когато израствате, чертите на характера остават доста изразени, но те се компенсират и обикновено не пречат на адаптацията..

Скрита акцентуация. Тази степен, очевидно, трябва да се припише не на крайността, а на обичайните варианти на нормата. В обикновени, познати условия, черти от определен тип характер са слабо изразени или изобщо не се появяват. Дори при продължително наблюдение, многостранни контакти и подробно запознаване с биографията е трудно да се формира ясна представа за определен тип характер. Характеристиките на този тип обаче могат ярко, понякога неочаквано да излязат на бял свят под въздействието на онези ситуации и психични травми, които поставят повишени изисквания към „мястото на най-малко съпротивление“. Психогенните фактори от различен вид, дори тежките, не само не причиняват психични разстройства, но дори не могат да разкрият вида на характера. Ако се разкрият такива черти, това по правило не води до забележима социална нерегламентация..

Акцентуациите на характера представляват засилване на индивидуалните черти на характера до такава степен, че адаптивните способности на субекта са значително намалени в емоционална ситуация. В. Я. Семке твърди, че „сред засилените черти на характера могат да бъдат както положителни, така и социално отрицателни черти на личността“.

Аномалията се интерпретира в литературата по психиатрия като отклонение от нормата (като пример е дадена психопатия). Ако аномалията е отклонение от нормата, тогава трябва да има концепция за ментална норма или хармония. Въпреки това, понятието психическа норма или психическа хармония (което изглежда е равнозначно) образува една от линиите на противоречия както сред психиатрите, така и между психиатрите и психолозите..

P. В. Ганушкин изтъкна, че „хармоничните“ натури са предимно плод на въображението, „а ако няма норма, тогава няма стандарт, от който са възможни отклонения, следователно само здраве или болест са възможни психологически. В. Я. В същото време Семке все още счита за възможно да се отделят критерии, които дават възможност за формиране на концепцията за хармонична личност: „Хората, които са хармонични в психически смисъл навън, показват достатъчен баланс на основните нервни процеси (възбудителни и инхибиращи). ". Други психолози също говорят за нормата като за баланс на силите на възбуждане и инхибиране..

Ако се обърнем към физиологията като основа на всички жизнени процеси, включително психичните процеси, се оказва, че концепцията за хармонична личност се основава на възможността за баланс между информация за обективните параметри на стимула и неговите субективни характеристики, което е еквивалентно на баланса между силите на възбуждане и инхибиране.

V.D. Небилицин пише във връзка с това: "Терминът" уравновесеност ", приет в Павловското училище, се отнася конкретно за един случай на равновесие, а именно за връзката между две" сили "- между силата на нервната система по отношение на възбуждането и силата на относителното инхибиране".

В. S. Братус, присъединявайки се към гласа си на привържениците на дефиницията на психичната норма като баланс на силите на възбуда и инхибиране, пише: „между условни полюси на„ норма “и„ патология “има огромно поле на отклонения, аномалии в развитието“, които не са норма и в същото време не преминават границите патология.

Психиатрите са склонни да вярват, че психотичните черти на личността като акцентуацията не са ненормални, а нормални. Но за психолог, изявление от този вид е причина за противоречие, тъй като акцентациите в психологията се наричат ​​аномалии..

Позовавайки акцентуациите на характера за нормата, психиатрите в същото време смятат, че акцентираните личности са подобни на тези с психопатични черти. Този вид сходство затруднява на практика диагностицирането на психическо състояние..

Въпросът за концепцията за психическа норма и дали акцентуацията може да се счита за норма или аномалия остава спорен. Така че, A.E. Личко, многократно повтаряйки, че акцентуацията не е аномалии, а норма, започва втора глава на своята книга с раздела „Поведенчески разстройства като прояви на аномалии на характера“, където пише: „Поведенчески нарушения, техните отклонения от общоприетите норми са основната проява на двете психопатии и в юношеството - акцентуации на характера. " И тогава авторът всъщност идентифицира аномалиите с акцентуациите: „Престъпността не винаги се свързва с аномалии на характера, с психопатии. Въпреки това, с някои от тези аномалии, включително екстремни варианти на нормата под формата на акцентуации на знаци, има по-малка устойчивост на неблагоприятните ефекти на непосредствената среда. ". Разбира се, можем да кажем, че Личко отделя акцентации, наричайки ги в края на краищата не на аномалии, а на крайни варианти на нормата, но въпреки това откъсите от работата им от този виден руски психиатър позволяват да се прецени несъответствието на преценките сред психиатрите, което поражда някои психолози да защитават гледната точка за ненормален произход на ударенията.

Класификацията на акцентуациите на знаците е много подробна и доста обемна. Той е описан най-подробно в монографията от A.E. Личко „Психопатии и акцентуации на характера при подрастващите“. Нека да дадем кратко описание.

Хипертимичен тип (G). Различава се в добро, дори повишено настроение, висока жизненост, енергия, активност, стремеж към лидерство, освен това неформално. Има нестабилност на интересите, неразбираемостта в избора на познати е присъща, поради което те могат да се окажат в лоша компания, да започнат да пият (обикновено предпочитат плитки нива на опиянение), да изпробват ефектите на наркотици и други токсични наркотици (но пристрастяването към тях обикновено не възниква в юношеска възраст). Груповите престъпления са присъщи. Те са лесни за учене в непозната среда, но надценяват възможностите си и правят прекалено оптимистични планове за бъдещето. Те не понасят самотата, строго регламентираната дисциплина, монотонната работа, която изисква дребнава точност и принудителното безделие. Желанието на другите да потискат своята активност и лидерски тенденции често води до насилствени, но кратки изблици на дразнене. Не отмъстително. Те са приказливи, говорят бързо, с оживени изражения на лицето и жестове. Високият биологичен тон винаги се проявява с добър апетит, здрав, здрав сън - стават енергични, отпочинали. Сексуалното привличане се буди рано и е силно. Те бързо се увличат, но и бързо се охлаждат към сексуалните партньори. Самочувствието често е добро, но те често се опитват да покажат себе си по-съвместими, отколкото в действителност. Те са лошо съвместими с юношите от епилептоиден тип, те се опитват да се дистанцират от представители на шизоидния, чувствителния и психастеничния тип. Първите прояви на хипертимичност често възникват от детството: неспокойствие, шум, желание за команда на връстници, прекомерна независимост.

Циклоиден тип (С). Възниква само под формата на акцентуации на знаци. На патологично ниво се развива една от формите на невропсихично разстройство - циклотимия. При циклоидна акцентуация фазите на хипертимия и субдепресия не се изразяват рязко, обикновено са краткотрайни (1-2 седмици) и могат да се пресичат с дълги прекъсвания. В субдепресивната фаза производителността намалява, интересът към всичко се губи. Провалите и малките неприятности са трудни за преживяване. Сериозните оплаквания, особено тези, които унижават самочувствието, могат да доведат до мисли за собствената им малоценност и безполезност и да ги тласнат към самоубийствено поведение. В субдепресивната фаза рязкото понасяне на житейския стереотип също се понася слабо. В хипертимичната фаза циклоидните юноши не се различават от хипертимите. Самочувствието се формира постепенно, тъй като опитът от "добри" и "лоши" периоди се натрупва. Понякога сезонността на фазите се изразява: депресията пада през зимата или пролетта, а хипертимичните периоди - през есента. В прекъсванията между субдепресивната и хипертимичната фаза не се откриват особености.

Лабилен тип (L). Основната особеност на този тип е изключителната променливост на настроението, която се променя твърде често и прекомерно рязко от незначителни и дори незабележими по заобикалящите причини. Сънят, апетитът, ефективността и общителността зависят от настроението и момента. Чувствата и привързаностите са дълбоки и искрени, особено за онези лица, които сами проявяват любов, внимание и грижа към тях. Нуждата от съпричастност е голяма. Тънка чувства отношението на хората около него, дори при повърхностен контакт. Всякакви излишъци се избягват. Не се стремят към лидерство. Трудно може да понесе загубата или отхвърлянето на значими лица. Самочувствието се отличава с искреност и способност правилно да забележите чертите на вашия характер. Прекомерната емоционалност обикновено се комбинира с вегетативна лабилност: те лесно се изчервяват и побеляват, пулсът и кръвното налягане се променят. Често се наблюдава изразен инфантилизъм: изглеждат по-млади от възрастта си. Те не знаят как да лъжат и да крият чувствата си: настроението винаги е изписано на лицата им. Децата почти винаги са надарени с емоционална лабилност, Следователно, за този тип може да се съди, ако тези характеристики са изразени при юношите.

Астено-невротичен тип (А). Той се среща и само под формата на акцентуация на знаци. Патологичното ниво се проявява най-често от развитието на неврастения. Основните характеристики са повишена умора, раздразнителност и склонност към хипохондрия. Умората се проявява особено по време на умствените упражнения и при състезанието. С умора възникват афективни изблици по незначителна причина. Самочувствието обикновено изразява хипохондрични нагласи..

Чувствителен тип (С). Този тип има две основни характеристики - голяма впечатляваща способност и комплекс от собствената им малоценност. Те виждат много недостатъци в себе си, особено във външния вид и в областта на моралните, етичните и волевите качества. Сред непознати и в непозната обстановка те показват изолация, плах и срамежливост. Дори и най-повърхностните контакти могат да бъдат трудни с непознати, но с тези, на които са свикнали, те са доста общителни и откровени. Псевдоним на алкохолизация, нито склонност към делинквентно поведение не се среща. Самооценката се характеризира с високо ниво на обективност. При този тип често се изразява реакцията на хиперкомпенсация - желанието за успех точно в областта, където дебне комплексът на собствената ни малоценност. Чувствителните черти започват да се проявяват от детството, срамежливостта, срамежливостта, страхът от непознати, но възрастта от 1618 г. е критична - влиза в самостоятелна социална дейност. Някои реални физически дефекти (например заекване) могат да допринесат за изострянето на чувствителните характеристики или да ги наслоят върху някои други видове акцентуации (емоционално лабилни, психастенични, шизоидни). Необходимостта да бъдете отговорни не само за себе си, но и за другите, може, напротив, да изглади чувствителните характеристики..

Психастеничен тип. (Р). Основните характеристики са нерешителност, склонност към разсъждения, тревожна подозрителност под формата на страхове за бъдещето - собствени и близки, склонност към интроспекция и лекота и лекота на възникване на мании. Характерните черти обикновено се срещат в началните класове на училище - при първите изисквания за чувство на отговорност. Поемането на отговорност за себе си и особено за другите може да бъде най-трудната задача. Измислените предмети и ритуали осигуряват защита от постоянно безпокойство за въображаеми неприятности. Нерешителността се увеличава, когато трябва да направите независим избор и когато решението се отнася до маловажни ежедневни проблеми. Напротив, сериозните въпроси, които оказват значително влияние върху бъдещето, могат да бъдат решени с изненадващо прибързано безразсъдство. В юношеството алкохолизмът и престъпността не са присъщи. Но като пораснат, те могат да открият, че алкохолът е в състояние да облекчи безпокойството, несигурността и вътрешното напрежение и тогава могат да се пристрастят към него. Поради прекомерната педантичност, дребното придържане към принципите, достигането до деспотизъм, те често се комбинират слабо с представители на почти всички видове акцентуации на характера, с изключение на шизоидите, които външно може да не реагират по никакъв начин на поведението си. Смята се, че дребната педантичност на психастениците служи и като психологическа защита за тях от страх и тревожност за бъдещето..

Шизоиден тип (W). Основните характеристики са изолация и липса на интуиция в процеса на общуване. Трудно е да се установят неформални, емоционални контакти - тази неспособност е трудно да се изпита. Бързото изтощение при контакт насърчава още по-голямо оттегляне в себе си. Вътрешният свят почти винаги е затворен от другите и изпълнен с хобита и фантазии, като последните са предназначени само да зарадват себе си, служат за успокояване на амбицията или имат еротичен характер. Хобитата се отличават със сила, постоянство и често необичайна изтънченост. Богатите еротични фантазии се комбинират с външна асексуалност. Алкохолизацията и делинквентното поведение са редки. Самоуважението обикновено не е пълно: изолация, затруднена връзка, неразбиране на другите са добре установени, други характеристики се забелязват по-лошо. Самочувствието винаги подчертава неконформизма. Те могат да предизвикат недоволство от мълчанието и сдържаността си в близките хора, но когато става въпрос за хобита, те дори могат да бъдат дългогодишни. В своите симпатии те често гравитират към емоционално лабилния, може би усещайки в характера си това, което самите им липсват.

Епилептоиден тип (Е). Основната характеристика е склонност към състояния на гневно, меланхолично настроение с постепенно кипящо раздразнение и търсене на предмет, върху който злото може да бъде откъснато. Афективната експлозивност обикновено е свързана с тези състояния. Афектите са не само силни, но и трайни. Интоксикацията с алкохол често е трудна - с гняв и агресия. Инерцията, сковаността, вискозитетът оставят отпечатък върху цялата психика - от двигателните умения и емоции до мисленето и личните ценности. Но при афекта на бавността не остава следа, те лесно губят контрол над себе си, действат импулсивно, в неподходяща ситуация могат да избухнат в поток от злоупотреби, да нанесат побой. Самочувствието обикновено е едностранчиво - представете си, че са по-съвместими, отколкото в действителност.

Истеричен (хистрионен) тип (I). Основните характеристики са безграничен егоцентризъм, ненаситна жажда за внимание към себе си, възхищение, изненада, благоговение, съчувствие. Всички други функции се хранят с това. Лъжливостта и фантазирането изцяло служат за разкрасяване на тяхната личност. Външните прояви на емоционалност всъщност се превръщат в липса на дълбоки чувства с голяма изразителност, театралност на преживяванията, склонност към рисуване и поза. Неудовлетвореният егоцентризъм често води до насилствено противопоставяне. Сред връстниците си те кандидатстват за първенство или изключителна позиция. Самочувствието далеч не е обективно. Обикновено си представят себе си като на кого е най-лесно да се впечатли в момента..

Нестабилен тип (H). Основната особеност е нежеланието за работа - нито работа, нито учене, постоянно силно желание за забавление, удоволствие, безделие. Пълната липса на воля се разкрива, когато става дума за изпълнение на задължения, задължения, постигане на цели, които са им поставени от роднини, старейшини и обществото като цяло. Желанието да се забавляваме е свързано с ранния алкохолизъм, престъпността, употребата на наркотици и други опияняващи лекарства. Те са привлечени към уличните компании, безразлични към бъдещето. Слабостта и малодушието им позволяват да бъдат държани при строг дисциплинарен режим. Самочувствието е неправилно - те приписват на себе си хипертимични или конформни черти.

Конформален тип (K). Основната характеристика е постоянно и прекомерно съответствие с познатата среда, с нечия среда. Те живеят по правилото: да мислят „като всички останали“, да се държат „като всички останали“, да се опитват да направят всичко „като всички останали“ - от дрехи до преценки по горещи проблеми. Станете продукт на тяхната среда. "За компанията" лесно се напийте. Те работят най-успешно, когато не се изисква лична инициатива. Те не понасят разбиването на житейския стереотип, лишаването от познатото общество. Самочувствието може да бъде добро.

Параноидният тип не се проявява в юношеството - разцветът му пада на върха на социалната зрялост, тоест за 30-40 години. В юношеството представителите на този тип най-често откриват епилептоидна или шизоидна акцентуация. Въпреки това, вече на тази възраст може да се открие надценяване на личността - способности, нечий талант и умения, мъдрост и разбиране на всичко. Всяко препятствие за осъществяването на техните намерения събужда войнствена готовност да защитават своите реални или възприемани права. Подозрението се пробужда, склонността да виждаме злонамерено намерение навсякъде и коварна конспирация срещу себе си.

Смесени типове. Доста често те се срещат както с акцентации на характера, така и с психопатии. Не всички комбинации от описаните типове обаче са възможни. Смесените видове са от два вида..

Междинни типове. Тези комбинации се дължат предимно на ендогенни, предимно генетични фактори, както и, вероятно, особености на развитието в ранна детска възраст. Те включват лабилно-циклоиден и конформално-хипертимичен тип, комбинации от лабилен тип с астено-невротични и чувствителни, последните помежду си и с психастенични. Междинните типове могат също да бъдат такива, като чувствителни към шизоидите, шизоид-психастенията, шизоида-епилептоида, шизоида-хистероида, епилептоида-хистероида. Поради ендогенните модели с възрастта е възможно трансформацията на хипертимичния тип в циклоиден тип..

Видове амалгама. Тези смесени типове се формират през живота в резултат на стратификацията на черти от един тип върху ендогенното ядро ​​на друг поради неправилно възпитание или други дългосрочни неблагоприятни фактори. Върху хипертимичното ядро ​​могат да се наслагват характеристиките на нестабилността и хистероида, към лабилността могат да се добавят чувствителност и хистероидизъм. Нестабилността може да бъде слоена и върху шизоидните, епилептоидните, хистероидните и лабилните ядра. Под влияние на асоциална среда може да се развие нестабилна от конформален тип. В условия на насилствени взаимоотношения в околната среда епилептоидните черти лесно се наслояват върху конформното ядро.

Типология на характера и акцентуацията

Типологията на героите, като правило, се основава на съществуването на определени типични черти. Характерни са черти и прояви на характера, които са общи и показателни за определена група хора. Съответно типът характер трябва да се разбира като израз в индивидуалните характеристики на черти, общи за определена група хора.

Опитите за изграждане на типология на героите са правени многократно през цялата история на психологията. Един от най-известните и ранни от тях беше този, който беше предложен в началото на нашия век от немския психиатър и психолог Е. Кречмер. Малко по-късно подобен опит направи неговият американски колега У. Шелдън, а в наши дни Е. Фромм, К. Леонхард, А. Е. Личко и редица други учени.

Всички типологии на човешките характери се основаваха на редица общи идеи. Основните са следните:

1. Характерът на човек се формира доста рано в онтогенезата и през целия остатък от живота му се проявява като повече или по-малко стабилен.

2. Тези комбинации от личностни черти, които са включени в характера на човек, не са случайни. Те формират ясно различими типове, които ви позволяват да идентифицирате и изградите типология на героите.

3. Повечето от хората в съответствие с тази типология могат да бъдат разделени на групи.

Е. Крецмер идентифицира и описа трите най-често срещани типа телесна структура или конституция на човек: астеничен, атлетичен и пикник. Той свързва всеки от тях със специален тип персонаж (по-късно се оказа, че авторът няма подходящо научно основание за това).

1. Астеничният тип, според Kretschmer, се характеризира с малка дебелина на тялото в профил със средна или над средна височина. Астеникът обикновено е тънък и слаб човек, поради тънкостта си, изглежда малко по-висок, отколкото всъщност е той. Астеникът има тънка кожа на лицето и тялото, тесни рамене, тънки ръце, удължен и плосък гръден кош с недоразвити мускули и слаби мастни натрупвания. Това е основно характеристиката на мъжките астеници. Освен това жените от този тип често са къси..

2. Атлетичният тип се характеризира със силно развит скелет и мускулатура. Такъв човек обикновено е със среден или висок ръст, с широки рамене и мощни гърди. Той има дебела, висока глава.

3. Типът на пикник се отличава със силно развити вътрешни кухини на тялото (глава, гръден кош, корем), склонност към затлъстяване с недоразвити мускули и мускулно-скелетната система. Такъв човек със среден ръст с къса шия, седнал между раменете.

Въпреки че типологията на Кречмер е конструирана по спекулативен начин, тя съдържа редица истински за живота наблюдения. Впоследствие наистина беше открито, че хората с определен тип телесна структура са предразположени към заболявания, които са придружени от акцентуации на съответните черти на характера. По-късните класификатори на персонажи се основават главно на описанието на тези акцентуации. Един от тях принадлежи на известния руски психиатър А.Е. Личко. Тази класификация се основава на наблюдения на подрастващите.

Акцентирането на характера според Личко е прекомерно засилване на определени черти на характера, при които има отклонения в психологията и човешкото поведение, които не излизат извън нормалните граници, граничещи с патологията. Такива акцентуации като временни състояния на психиката се наблюдават най-често в юношеска и ранна юношеска възраст. Авторът на класификацията обяснява този фактор по следния начин: „под действието на психогенни фактори, адресиращи до„ мястото на най-малко съпротивление “, могат да възникнат временни разстройства на адаптация и отклонения в поведението.“ Докато детето расте, чертите на неговия характер, проявени в детството, остават доста изразени, губят тежестта си, но с възрастта те могат отново да се проявят ясно (особено ако се появи заболяване).

Класификацията на акцентуациите на характера при юношите, предложена от Личко, е следната:

1. Хипертимичен тип. Подрастващите от този тип се отличават с мобилност, общителност и склонност към пакости. Те винаги вдигат много шум в събитията, които се случват около тях. Те обичат неспокойни компании на своите връстници. С добри общи способности проявяват неспокойствие, липса на дисциплина и учат неравномерно. Настроението им винаги е добро, настроено. С възрастните - родители и учители - те често имат конфликти. Тези тийнейджъри имат много различни хобита, но тези хобита обикновено са повърхностни и бързо се изпълняват. Тийнейджърите от хеперитивния тип често надценяват своите способности, твърде са самоуверени, стремят се да се покажат, да се похвалят и да впечатлят другите.

2. Циклоиден тип. Характеризира се с повишена раздразнителност и склонност към апатия. Тийнейджърите от този тип предпочитат да са сами вкъщи, вместо да бъдат някъде с връстниците си. Те предприемат дори малки неприятности трудно, реагират изключително раздразнително на коментари. Настроението им периодично се променя от повишено до депресирано (оттук и името на този тип) с периоди от около две до три седмици.

3. Лабилен тип. Този тип е изключително променлив в настроението и често е непредсказуем. Причините за неочаквана промяна в настроението може да се окажат най-незначителните, например някой случайно защити дума, нечий неприятелски поглед. Всички те "са в състояние да потънат в униние и мрачно настроение при липса на сериозни неприятности и неуспехи". Поведението на тези юноши до голяма степен зависи от настроението на момента. Такива подрастващи, бидейки в депресивно настроение, имат остра нужда от помощ и подкрепа от онези, които могат да подобрят настроението си, могат да разсейват, развеселят и забавляват. Те се разбират добре и чувстват отношението на хората около тях..

4. Астеноневротичен тип. Този тип се характеризира с повишена подозрителност и настроение, умора и раздразнителност. Умората е особено честа при извършване на трудна умствена работа.

5. Чувствителен тип. Той се характеризира с повишена чувствителност към всичко. Тези тийнейджъри не обичат големи компании, хазартни игри и активни палави игри. Обикновено са срамежливи и срамежливи пред непознати, поради което често създават впечатление за изолация. Те са послушни и проявяват голяма привързаност към родителите си. В юношеството такива подрастващи могат да изпитват затруднения в общуването с връстниците си, както и „комплекс за малоценност“. В същото време същите тези юноши развиват чувство за дълг доста рано. Те са придирчиви в избора си на приятели, проявяват голяма привързаност към приятелството, обожават по-възрастните приятели..

6. Психастеничен тип. Такива юноши се характеризират с ускорено и ранно интелектуално развитие, склонност към размисъл и разсъждения, към интроспекция и оценки на поведението на други хора. Такива юноши обаче често са силни само на думи, а не на дела. Те съчетават самоувереността с нерешителността..

7. Шизоиден тип. Най-съществената му особеност е изолацията.Тези подрастващи не са много привлечени от връстниците си, предпочитат да бъдат сами, в компанията на възрастни. "Умствената самота дори не тежи на шизоидния тийнейджър, който живее в собствения си свят, с необичайните си интереси към децата на тази възраст." такива подрастващи често демонстрират външно безразличие към другите хора, липса на интерес към тях. Те не разбират добре състоянията на другите хора, техните преживявания, не знаят как да съчувстват. Вътрешният им свят често е изпълнен с различни фантазии, специални хобита. Във външната проява на чувствата си те са по-скоро сдържани, не винаги разбираеми за другите, предимно за своите връстници, които по правило не ги харесват много..

8. Епилептоиден тип. Тези тийнейджъри често плачат, тормозят другите, особено в ранна детска възраст. Такива деца обичат да измъчват животни, бият и дразнят по-младите и слабите, подиграват се на безпомощните и не могат да се борят. В детската компания те претендират не само за лидерство, а за ролята на владетеля. В групата на децата, която те контролират, такива подрастващи установяват свои строги, почти терористични заповеди, а личната им власт в такива групи се основава главно на доброволното подаване на други деца или на страха. В условията на строг дисциплинарен режим те често се чувстват в най-доброто от себе си, знаят как да угодят на началниците си, да постигнат определени предимства, да завладеят постовете, които се дават в ръцете им. власт, да установи диктат над другите ".

9. Хистероиден тип. Основната характеристика на този тип е егоцентризмът, жажда за постоянно внимание към себе си. При подрастващите от този тип се изразява склонност към театралност, поза, рисуване. Такива деца трудно могат да го понесат. когато в присъствието им се хвалят другарите им, когато на другите се обръща повече внимание от тях самите. "Желанието да привлекат очи, да слушат наслада и похвали, стават за тях спешна нужда." Такива юноши се характеризират с претенции за изключителна позиция сред своите връстници и за да повлияят на другите, за да привлекат вниманието към себе си, те често действат в групи като подбудители и подбудители. В същото време, неспособни да действат като истински лидери и организатори на бизнеса, да придобият неформален авторитет за себе си, те често и бързо се провалят..

10. Нестабилен тип. Понякога той е неправилно характеризиран като слабоволен, върви с течението. Подрастващите от този тип проявяват повишена склонност и желание за забавление и безразборно, както и за безделие и безхаберие. Те нямат сериозни, включително професионални интереси, едва ли мислят за бъдещето си.

11. Конформален тип. Този тип демонстрира безмислено, безкритично и често опортюнистично подчинение на всеки орган, мнозинството в групата. такива подрастващи обикновено са склонни към морализиране и консерватизъм и основното им жизнено кредо е „да бъдат като всички останали“. Това е тип опортюнист, който в името на собствените си интереси е готов да предаде приятел, да го остави в трудни моменти, но независимо от това, което прави, той винаги ще намери оправдание за действията си и често повече от едно.

Акцентирането на характера при излагане на неблагоприятни условия може да доведе до патологични нарушения и промени в поведението на личността, до психопатия.

Добавена дата: 2013-12-13; Преглеждания: 1511; Нарушаване на авторски права?

Вашето мнение е важно за нас! Полезен ли беше публикуваният материал? Да | Не

Описание на акцентациите на героите от Андрей Личко

Мнозина са чували за такъв психологически термин като "акцентуация на характера" и дори четат класификацията на всеки от тях, определяйки какво е по-близо до тях. Но за да разберете по-дълбоко акцентуацията, първо трябва да разберете какъв е характера и как се формира..

Днес ще ви разкажем подробно за тези понятия и ще анализираме класификацията на акцентуациите на характера от психиатър Андрей Личко.

Характер на личността

Какво е характер? Съгласно тази концепция психологията предвижда набор от черти, най-характерни за човека, които по един или друг начин формират отношението му към света около него и определят неговата жизнена активност и всички действия. Индивидуалните характеристики са както следва:

  • влияе на начина на живот и дейностите на човек;
  • помага за формиране на междуличностни отношения с другите;
  • формира човешко поведение, което е присъщо само на него.

Теории за акцентуация на личността

Първата теория за акцентуациите на характера е разработена от Карл Леогард, тя става невероятно полезна и съответства максимално на определението за характера на човек. Но прилагането му беше ограничено от факта, че само възрастни могат да дават отговори на въпроси. Тъй като дете или юноша поради липса на необходимия опит не може да им отговори, е изключително трудно да се определи тяхната акцентуация.

Домашният психиатър Андрей Личко започна да решава проблема. Той беше в състояние да модифицира теста на Леогард, за да определи характера на човек, независимо от неговата възраст. Освен това Личко леко преработи характеристиките на видовете акцентуации, преименува някои от тях и въведе няколко нови типа.

Личко смяташе, че е много важно да се изучават акцентациите на характера при подрастващите, тъй като те се формират в детството и на тази възраст се проявяват особено ясно. Специалистът разшири характеристиките на определени акцентации за сметка на определени прояви в детството и юношеството, както и как те се променят с възрастта. Психиатърът посвети такива произведения на това като:

  • „Тийнейджърска наркология“;
  • „Тийнейджърска психиатрия“;
  • „Психопатии и акцентации на характера при подрастващите“.

Акцентуите на героите на Личко и техните черти

Андрей Лично предложи да се замени предишния термин „акцентуация на личността“ с „акцентуация на характера“. Той мотивира решението с факта, че всички черти на личността на даден човек не могат да се комбинират под понятието акцентуация. В крайна сметка, личността, според него, е широко понятие, което включва такива неща като:

  • мироглед на човек;
  • образование;
  • особености на образованието;
  • реакция на събития.

Но психиатърът нарича характера на външните прояви на човек към определени събития, свързва го с нервната система и се отнася до тесните характеристики на поведенческите особености.

Според Личко характерните черти са временни промени, които могат да се развият или изчезнат в процеса на растеж и развитие, някои могат да се развият в психопатия. Акцентуацията се развива във връзка с такива фактори:

  • строгост
  • вид акцентуация;
  • човешката социална среда.

И Личко, и Леогард вярвали, че акцентуациите са вид деформация на характера, когато отделните му компоненти стават много изразени. Поради това чувствителността към определени видове влияние се увеличава, в някои случаи адаптацията към определени условия е трудна. Въпреки това способността за адаптиране е предимно запазена, но акцентираните хора могат да се справят с редица влияния по-лесно от другите..

Според Личко акцентуациите са състояния на граница между нормата и психопатията, класификацията зависи от типологиите на психопатиите.

Акцентиране на характера и степента на тяхната тежест

Психиатърът отбеляза две степени на проявление на подчертани характерни черти на човек - изрична и скрита.

Изрична степен е състояние, когато подчертани черти на характера на човек имат отлична тежест и могат да се проявяват през целия живот. В същото време тези характеристики се компенсират най-вече дори при липса на психическа травма. В същото време подрастващите понякога изпитват лошо приспособяване..

Но с латентна степен те най-често се проявяват след една или друга психическа травма или при определена стресова ситуация. Подчертаните характеристики предимно не влошават адаптацията, но понякога се наблюдава краткотрайно приспособяване.

Акцентиране на характера на личността в динамиката

В психологическата наука проблемите, свързани с развитието или динамиката на акцентуациите на характера, все още не са подробно проучени. Андрей Личко направи най-съществения принос за изучаването на този проблем и отбеляза следните явления от развитието на акцентуациите:

  • те се формират и заточват по един или друг начин в пубертета, след това се изглаждат или компенсират, очевидните акцентуации могат да се променят и да се скрият;
  • на фона на скрити акцентуации, при травматични обстоятелства се разкриват черти от определен тип характер;
  • с една или друга акцентуация, някои разстройства или разстройства могат да се появят под формата на неврози, остра ефективна реакция или девиантно поведение;
  • един или друг от техните видове може да се трансформира под въздействието на околната среда или механизмите, които са заложени от човешката конституция;
  • формира се придобита психопатия.

Как акцентуациите на знаците се формират правилно според Андрей Личко

Класификацията на характерните черти според Андрей Личко се основава на акцентуацията на юношите. Ученият насочи всичките си изследвания към детайлно проучване на особеностите на проявите на характера в тази възраст, както и причините, които водят до развитието на психопатии в този период. Според учения при подрастващите патологичните черти на характера започват да се проявяват възможно най-ясно и се отразяват във всички области на живота им:

  • в общуването с родителите;
  • в приятелски отношения с връстници;
  • в междуличностни контакти с непознати.

По този начин е възможно безпогрешно да се идентифицира тийнейджър с хипертимичен тип поведение, който е буквално разкъсан от излъчената енергия, с истеричен тип, който се опитва да привлече максимално внимание към себе си или шизоид, който за разлика от предишния се опитва да се изолира от външния свят.

В пубертета, според учения, чертите на характера са сравнително стабилни, но има някои нюанси:

  • почти всички видове стават остри в юношеска възраст, тази възраст е най-критична за появата на психопатии;
  • всички видове психопатии започват да се формират на една или друга възраст. Така че, шизоидът се формира почти от раждането, психостеничният може да се определи от 7-годишна възраст, но детето с хипертимичен тип акцентуация се определя още в старшата училищна възраст. Циклоидният тип се определя от 16-17-годишна възраст, а чувствителният - вече от 20-годишна възраст;
  • има модели в развитието на различни типове при подрастващите, така че хипертимичният тип може да бъде заменен от циклоиден тип под влияние на социален или биологичен фактор.

Личко и други експерти смятат, че този термин е много приложим за подрастващите, тъй като именно на тази възраст те се проявяват максимално ясно. Но до края на пубертета те започват да се изглаждат или компенсират, някои преминават от изрична форма към остра.

Не трябва да забравяме, че подрастващите с очевидни акцентуации са изложени на риск, защото под влияние на травматични или отрицателни фактори техните черти се развиват в психопатия и по някакъв начин влияят на поведението под формата на делинквент, отклонение или суицидни импулси..

Класификация на акцентуациите на знаците

Акцентуациите на характера според Андрей Личко се основават на класификацията на личността според Леонхард и психопатиите според Ганушкин. Разгледаната класификация е представена от следните видове:

  • циклоид;
  • hyperthymic;
  • лабилните;
  • чувствителен (чувствителен);
  • asthenoneurotic;
  • шизоид (интроверт);
  • епилептоид (инертно-импулсивен);
  • нестабилна;
  • конформална;
  • истеричен (демонстративен);
  • психастеничен (тревожно-подозрителен).

Съществува и смесен тип, който комбинира характеристики на различни други видове акцентуации..

С хипертимичния тип човек е склонен към добро настроение, понякога е забързан или раздразнителен, отличава се с повишена активност, енергия и висока ефективност, има добро здраве.

Чувствителният тип акцентуация е високо ниво на отговорност и чувствителност, самочувствието е нестабилно, човекът е плах, страх и впечатляващ.

При циклоиден тип характер има честа промяна на настроението, депресията и раздразнението могат рязко да се променят до спокойствие и висок дух.

Повишена, дори тревожна подозрителност е характерна за хората с психастеничен тип характер, той е педантичен, разумен и нерешителен.

Лабилният тип се характеризира с повишена промяна в настроението на човек, дори по незначителни причини, има повишена афективност, нуждае се от съпричастност и комуникация, инфантилен е и крехък по отношение на емоциите.

Човек, принадлежащ към астеноневротичния тип, често е раздразнителен, капризен, бързо се уморява, има ниска концентрация на внимание, често е подозрителен, има високо ниво на амбиция и е физически слаб.

Хората с шизоиден тип личност рядко проявяват съпричастност и емоция, те са оттеглени и интровертни.

Хората от конформален тип са в състояние да се адаптират добре към нормите на поведение, характерни за определена социална група, те са консервативни, стереотипни и банални в разсъжденията.

Представителите на истеричния тип се отличават с повишена емоционалност, изискват максимално внимание и имат нестабилна самооценка. А тези, които принадлежат към нестабилния тип, имат слаба воля и не могат да устоят на отрицателните влияния отвън.

С епилептоидния тип се комбинират импулсивни и инертни прояви, като подозрителност, раздразнителност, враждебност, конфликт, старание, отдаденост и точност.

Въпреки факта, че Андрей Личко е разработил акцентациите на героите си въз основа на поведението на подрастващите, неговата класификация често се използва за определяне на видовете характер при възрастни.

Често на психолозите е много по-лесно да общуват с пациентите, знаейки техните ключови черти на характера. Класификации като тези помагат да се идентифицират ключови модели на поведение на човека и да се разберат по-добре..

Акцентиране на човешкия характер: класификация според Леонхард и Личко

Линията между норма и патология


Опитвайки се самостоятелно да оценят степента на собствената си или адекватност на някой друг, хората често си задават въпроса къде е границата между нормалната и патологичната психика и поведение. Различните акцентуации на характера се определят като крайна степен на клинична норма на границата с патологията.

През втората половина на миналия век, а именно през 1968 г., немският психиатър К. Леонхард въвежда понятието „акцентуация“. Той го определи като ненормални, прекалено усилени черти на личността..

Девет години по-късно, през 1977 г., съветският учен А. Е. Личко предложи да се използва по-прецизен и по-тесен термин „акцентуация на характера“. Именно тези двама учени (К. Леонград и А. Е. Личко) са направили безценен принос в науката за психологията, разработвайки близки, допълващи се концепции и класификации на акцентуациите.

Акцентиране на характера - свръхекспресия на определени черти.
Акцентуацията е знак за дисхармония и дисбаланс във вътрешния свят на човек.

Когато някои черти на характера са твърде хипертрофирани и изразени, а други са потиснати, човекът става уязвим към определени психогенни влияния и изпитва затруднения при поддържането на нормален начин на живот.

Прекомерното подчертаване и острота на определени черти на характера се възприема от човек и обкръжението му като един вид психологически проблем, който пречи на живота и поради това погрешно се класифицира като психично разстройство.

Разлики между акцентуацията на личността и разстройството на личността

  • Влияние върху конкретна област от живота. Акцентуацията се проявява в специфични стресови и кризисни ситуации, засягащи една област от живота. Личностното разстройство засяга всички области от живота на човек.
  • Темпоралността. По-често акцентуацията на характера се проявява при юноши и от време на време в зряла възраст. Сериозните психични разстройства се развиват и са склонни да се влошават по-късно в живота на индивида.
  • Кратка продължителност на социалното приспособяване или пълното му отсъствие. Социалната неправилност е частична или пълна загуба на способността на индивида да се адаптира към условията на социалната среда. Акцентуацията, за разлика от разстройството на личността, не пречи на човек да се адаптира в обществото и да бъде пълноправен член в него или да се „разстрои“ за кратко време.
  • Акцентирането на характера може да послужи като тласък за формирането на психопатия, само ако травматичните фактори и ефекти са твърде силни и продължителни. Също така такова негативно въздействие може да провокира остри емоционални реакции и нерви..

Класификация на акцентуациите според Леонхард

Първата научна класификация на акцентуациите, предложена от немския учен К. Леонхард, също се счита за типология на героите. Тя се основава на оценка на комуникативния стил на индивида с хората около него..

Кратко описание на дванадесетте вида акцентуации според К. Леонхард:

  • Хипертонична - активна, оптимистична, общителна, проактивна, безотговорна, конфликтна, раздразнителна.
  • Разграничени - сериозни, съвестни, справедливи, пасивни, бавни, песимистични.
  • Циклоид - вид, който се променя последователно като хипертимичен и дистимичен.
  • Възбудими - добросъвестни, грижовни, кавги, боси, раздразнителни, бързи, настроени към инстинкти.
  • Заседнал - целенасочен, волеви, взискателен, подозрителен, негодуващ, отмъстителен, ревнив.
  • Педантичен - неконфронтационен, спретнат, съвестен, надежден, скучен, нерешителен, формалист.
  • Тревожен - приятелски, изпълнителен, самокритичен, страх, плах, покорен.
  • Емотивен - мил, състрадателен, справедлив, сълзлив, прекалено уязвим и добросърдечен.
  • Демонстративен - вежлив, изключителен, харизматичен, самоуверен, егоист, суетен, хвалебен, лицемерен, склонен към измама.
  • Извисена - емоционална, любовна, алтруистична, непостоянна, променлива, податлива на паника и преувеличение.
  • Екстравертни - активни, изходящи, приятелски настроени, несериозни, късогледи, подложени на външни влияния.
  • Интровертни - сдържани, принципни, безконфликтни, разсъдливи, малко повлияни отвън, оттеглени, упорити, твърди.

Личко класификация на ударенията

Особеността на класификацията на акцентуациите на характера според А. Е. Личко е, че съветският учен го е изградил въз основа на резултатите от наблюденията на отклоняващото се поведение на юноши и млади мъже. Теоретичната основа за него била работата на К. Леонхард и съветския психиатър П. Б. Ганушкин.

Според А. Е. Личко акцентуациите на характера се проявяват най-много в млада възраст, по-късно те губят остротата си, но могат да се влошат при неблагоприятни обстоятелства.

А. Е. Личко работи с юноши, но не ограничи обхвата на концепцията си строго до този възрастов период.

Класификация на типовете акцентуации на символи според А. Е. Личко:

Това са свръхактивни, подвижни, общителни, весели хора. Настроението им, като правило, винаги е приповдигнато. В същото време те са неспокойни, недисциплинирани, конфликтни, лесно, но повърхностно пренесени, твърде самоуверени, склонни да надценяват способностите си, хвалят се. Такива хора обичат неспокойни компании, вълнения и риск..

Хипертимичността в този случай се наблюдава в продължение на една до три седмици, след което се замества от субдепресия (лека депресия). Постоянната промяна на приповдигнатото и потиснато настроение породи името на този тип акцентуация.

По време на периоди на повдигане на настроението такъв човек е весел, инициативен, общителен. Когато настроението се промени, се появяват тъга, апатия, раздразнителност и желание за самота. По време на периодите на субдепресия циклоидният тип реагира много остро на критиката и дребните неприятности.

Този тип акцентуация се различава от предишния с рязка и често непредсказуема промяна в настроението. Всяко малко нещо може да го причини. Като са депресирани, такива хора търсят подкрепата на близките си, не се изолират, а прибягват до помощ, искат я, трябва да се развеселят и забавляват.

Лабилната личност е чувствена и чувствителна, отношението на другите се усеща и разбира от нея много фино. Такива хора са водени, симпатични, мили, силно и искрено привързани към любимите хора..

Хората от този тип са дисциплинирани и отговорни, спретнати, но в същото време се уморяват прекалено бързо, особено ако им се налага да вършат тежък умствен труд или да участват в състезание. Акцентуацията се проявява като раздразнителност, подозрителност, настроение, хипохондрия, емоционални сривове в случай, че нещо не върви по план.

Те са много фини, емпатични и уязвими хора, те остро чувстват както радост, така и тъга, страх. Скромни, срамежливи пред непознати, те са отворени и общителни с най-близките хора.

За съжаление, тези мили и симпатични хора често не са уверени в себе си, страдат от ниска самооценка и комплекс за малоценност. Чувствителният тип има добре развито чувство за дълг, чест, повишени морални изисквания и старание. Те знаят как да бъдат приятели и да се обичат.

Това са интелектуално развити хора, склонни да разсъждават, философстват, участват в интроспекция и размисъл. Точността, спокойствието, благоразумието и надеждността в характера им се съчетават с нерешителност, страх от значителна отговорност и високи изисквания..

Интровертни хора, живеещи в собствен вътрешен свят, стабилни фантазии и интереси. Те предпочитат самотата, са лаконични, сдържани, проявяват безразличие, неразбираеми са за другите и сами не разбират чувствата на другите.

Това са жестоки, властолюбиви, егоистични и в същото време причудливи хора, настроението им е почти винаги нечестиво и мрачно. Те се характеризират със следните черти на характера: завист, дребнавост, скрупульозност, педантичност, формализъм, точност, задълбоченост, внимателност.

Егоцентризмът е акцентиран, има склонност към театралност, патос, завист. Такива хора жадуват за повишено внимание към своята личност, комплименти, похвали, възхищение и възхищение, те не търпят сравнения за по-лошо. Те са активни, общителни, инициативни..

Това са несериозни, мързеливи и бездействащи хора, като правило те нямат копнеж за учене или работа, те искат само да си почиват и да се забавляват, не мислят за бъдещето. Нестабилният тип жадува за абсолютна свобода, не търпи самоконтрол. Такива хора имат склонност към зависимости, много приказливи, открити, полезни..

Това са опортюнистични хора, които се стремят да мислят и действат „като всички останали“ и да угодят на обществото. Такива хора са приятелски настроени и неконфликтни, но мисленето и поведението им са твърди. Конформистът може безмислено да се подчини на фигура на авторитет или на мнозинството, забравяйки за човечността и морала.

В допълнение към единадесет вида акцентуация, А. Е. Личко идентифицира две от нейните степени:

  1. Латентното акцентиране е често срещан вариант на нормата, проявява се в психична травма, не води до неправилно приспособяване.
  2. Изричното подчертаване е крайна версия на нормата; акцентираните черти на характера последователно се проявяват през целия живот, дори при липса на психична травма.

Класификацията на акцентуациите на А. Е. Личко остава актуална и популярна в наше време.

Обобщавайки, можем да кажем, че акцентирането на характера е „подчертаване“, което отличава индивид от „нормален“ човек и „муха в мехлема“ в неговата личност.