Аутизмът: тиха епидемия?

Думата "аутизъм" е позната на мнозина. Повечето хора повече или по-малко правилно ще кажат, че това е заболяване, тясно свързано с нарушения в човешката психика. Но има много стереотипи около аутизма, които затрудняват правилното възприемане на носителите на болестта - аутисти.

Много често можете да чуете за необичайните и дори уникални способности на аутистите. В известен смисъл киното е допринесло за романтизацията на аутизма. Кой не е виждал същия „Човек на дъжда“, в който Джъстин Хофман играеше аутистичния гений? Или филмът "Меркурий в опасност", където аутистично момче нарушава секретния код на ФБР?

В действителност обаче, изключителните способности в никакъв случай не трябва да се считат за отличителен белег на аутистите. В действителност само много малка част от хората, страдащи от аутизъм, ги показват (в същото време в области, разположени извън проявите на синдрома, те могат да демонстрират много слаба умствена полезност или дори напълно забавяне.) Аутизмът по същество е доказателство за патологични процеси в мозъка, т.е. което може да се окаже едновременно слабо изразено, не засягащо интелекта и обратно, много дълбоко. Затова сред аутистите можете да намерите както изключителни програмисти, така и хора, които не са в състояние да овладеят най-простите функции..

Напоследък в пресата често можете да намерите съобщения, че случаите на аутизъм сред децата се увеличават и като цяло светът е заплашен от епидемия от аутизъм. Но хората с аутизъм едва ли ще се родят много повече. Просто поради доста интензивното изучаване на аутизма има повече специалисти в тази област и границите на аутистичния спектър са се разширили..

Обикновено, когато става въпрос за аутизъм, това, което се нарича класически аутизъм. Но статистически хората от аутистичния спектър също са класифицирани като аутисти, при които разстройствата се проявяват в по-доброкачествена форма и приличат на другите повече като на странни навици. Някои експерти смятат хората, диагностицирани със синдрома на Аспергер, за аутистични, а самият синдром се нарича силно функционална форма на аутизъм. Синдромът на Аспергер се характеризира с нормална или висока интелигентност, до гениалност, но в същото време "Аспергер" се отличават с нестандартни или слаборазвити социални способности (вероятно синдромът на Аспергер е присъствал при големия учен Алберт Айнщайн, писателката Вирджиния Вулф).

Откъде идва аутизмът??

Психиатрите проявиха голям интерес към аутизма, но това заболяване е една от най-загадъчните патологии. Много от известните факти за аутизма са по своята същност хипотези, неизменно предизвикващи много спорове сред тези повече или по-малко запознати с болестта. Няма и точен и недвусмислен отговор на въпроса откъде идва аутизмът. Има версии за генетичния произход на болестта. Има хипотези за придобития характер на аутизма. По-специално се приема, че пренаталните фактори играят фатална роля: например диабет или рубеола по време на бременност, излагане на пестициди или фолиева киселина, високи нива на стрес при майката и др. Или следродилни фактори, които могат да провокират аутизъм след раждането: отравяне с олово или живак, автоимунни заболявания и всички видове вирусни инфекции. Но основната опасност за детето се счита за ваксинации, особено комбинирани ваксини като KSK (срещу морбили, паротит и варицела).

Независимо от това дали е вроден или придобити аутизъм, това заболяване не може да бъде излекувано. В същото време има техники, които ви позволяват да научите аутистите да пишат, на самообслужване, на начини да се свържете с другите, на работни умения - с една дума, неща, които биха улеснили живота на аутист в обществото, в този, по същество, враждебен за него свят..

Коварността на аутизма е, че той не може да бъде диагностициран по време на бременност и при раждане. Само с течение на времето се натрупват признаци, които правят възможно да се подозира аутизъм при бебе. Те могат да започнат да се появяват доста рано, през първите седмици от живота, но най-често родителите на детето не ги забелязват и ако го направят, те не придават тревожно значение. В Русия проблемът се засилва от факта, че дълго време в страната не е съществувал аутизъм като болест, диагностицирана е шизофрения, психопатия или кретинизъм. Това все още се прави доста често, особено в отстъплението, особено от лекарите от старото съветско училище..

Друг много труден момент е, че нюансите в поведението, които аутизмът причинява, могат да се проявят по различен начин при различните деца. Шведският психолог Ирис Йохансон има уникална история: бидейки аутист, тя успя да се интегрира в обикновения свят, да създаде семейство и да направи кариера. Тя беше извадена от аутистичния свят от баща си, обикновен фермер, който реши, че нещо не е наред с дъщеря му, когато Ирис беше на три месеца. След това момичето бе ухапано в носа от пчела, но не издаде звук...

Прекъсването на емоционалните връзки е един от характерните симптоми на аутизма: хората с аутизъм плачат и се смеят по някакви много специфични дълбоки вътрешни причини, които на практика не корелират с нашите „нормални“. Друга характеристика на аутизма са трудностите в комуникацията. Аутистичните хора не са потопени в себе си и не са изолирани от света, както често се смята. Те просто не знаят как да общуват: умствените механизми, които осигуряват комуникация на обикновените хора, не работят за тях.

Как може да се прояви това при децата? Например бебето не се фокусира върху майката, не се усмихва, не поставя глава на рамото си, когато е взето на ръце, не заема удобно, познато положение за всички деца, докато кърми, а замръзва в „колона“. Тези деца реагират слабо на различни зрителни и слухови стимули, понякога изглеждат глухи и слепи.

Те могат също да проявяват поведенчески характеристики. Например такива характерни признаци на аутизъм като двигателни стереотипи - детето непрекъснато клати ръце, движи пръсти пред очите си, обръща се, люлее, тича в кръг, издава звуци с език и бузи и т.н. Почти всички деца имат повишена чувствителност към остри звуци, шум, светлина (ярко слънце, огън). В тази връзка те могат да се страхуват от шума на прахосмукачка, сигналите на автомобила и звука на алармата, звуците на тренировка, хранителен процесор, а също така се страхуват от котки, кучета, височина, тъмнина и т.н., като този страх става хипертрофиран и е придружен от много тежки емоционални реакции..

Речта при деца с аутизъм често се проявява доста рано, но в бъдеще може да избледнее. За говорещите малки аутисти е доста специфично - механично, рязко, без емоции в обичайния ни смисъл. Мнозина страдат от ехолалия (автоматично, неконтролирано повторение на изслушаните думи).

Характеристиките на психиката се отразяват в навиците на аутистите. Признаците на аутизъм се характеризират със силна, често болезнена привързаност към познати неща и ситуации. Това се случва поради факта, че аутистите имат много специално възприемане на света на нещата около тях. Голяма част от това, което е наблизо, остава нещо неразбираемо за тях - мозъкът им обработва информация, идваща отвън, по съвсем различен начин от обикновените хора. Така шведът Ирис Йохансон си припомни, че когато говорили до нея, тя чула много пеещи гласове и видяла цветни думи, които кръжат из стаята..

Аутистичните хора по определен начин „общуват“ с нещата, но ако обичайната ситуация е нарушена, изпитват много силно, болезнено безпокойство. За да се защитят, хората с аутизъм привеждат действията си в ритуала или „общуват“ само с добре известни за тях неща. Дете може да има любим маршрут за разходка, любима пейка, той се съгласява да носи само едно и също облекло, ако има нещо същото - струва си да опитате да направите промени в начина си на живот, а това може да причини атака на силна агресия или истерия.

Според експерти родителите винаги трябва да мислят защо детето настоява за нещо, какво стои зад капризите му, зад упоритостта му. Защото нарушенията в поведението могат да бъдат причинени от други психични разстройства. Но в случай на аутизъм, времевият фактор играе специална роля. Колкото по-рано родителите издадат алармата, толкова повече шансове ще трябва да приспособят детето към нормален живот..

Аутизмът причинява

Причините за аутизма са комбинация от фактори, които влияят на появата на дадено заболяване или създават благоприятна среда за неговото развитие. В момента все още не е напълно разбрано какво точно го причинява.Сигурно е известно, че основните причини за появата са тясно свързани с генетиката и наследствеността. Това се доказва от многобройни съвременни научни изследвания, проведени в тази област. Общите характеристики на болестта, нейният характер и етиология непрекъснато пораждат нови теории за произхода на аутизма. Откъде идва такова заболяване? Каква е причината за неговото формиране и развитие?

В тази статия ще разгледаме всички възможни концепции, които влияят върху развитието на аутизма, а също така ще говорим за факторите, които все още погрешно се считат за причините, които провокират появата му..

Наследствена предразположеност

Генетично променените гени са една от основните причини, поради които това заболяване се появява и развива. Аутизмът се наследява, което означава, че децата с аутизъм, които страдат от това заболяване, първоначално са били податливи на него на генетично ниво. Именно наследствеността е причината няколко деца в едно семейство да страдат от такова заболяване. И научните изследвания показват, че рискът от развитие на аутизъм в ранна детска възраст сред сестри и братя се увеличава три до осем пъти..

Има много генетични проблеми с аутизма. Те са пряко свързани с протеини, протеини, неврони и митохондрии. Трябва да се отбележи, че митохондриалният дефект е генетична неизправност, която се среща най-често при аутисти. В същото време ясно се проследява генетична предразположеност към протеинови разстройства и аномалии в взаимодействието на невроните, възникващи на клетъчно ниво. Такива промени често водят до разрушаване на клетъчните мембрани и провокират образуването на енергия в митохондриите..

Аутизмен ген

Въпреки че произходът на болестта е тясно свързан с генетиката, понастоящем няма научни доказателства за съществуването на специфичен ген, който причинява болестта. Международен екип от учени обаче наскоро публикува резултатите от своите изследвания в списанието Science Translational Medicine. В хода на своята работа те установили, че мутациите в гена PTCHD1, разположен върху единична мъжка хромозома, са значително свързани с аутизъм. Според учените това обяснява и факта, че момчетата се раждат аутисти четири пъти по-често от момичетата..

Самите учени обаче твърдят, че малкият брой индивиди, в чиито генетични структури е разкрита тази връзка по време на подобен експеримент, не са фундаментални доказателства, а само едно от допълнителните потвърждения за възможната причина за аутистично разстройство..

Вируси

Проведени са научни изследвания в областта на вирусологията. По този начин се предполага, че токсичните и инфекциозни причини могат да повлияят на развитието на аутизъм..

Вирусът на херпес симплекс, рубеола, мононуклеоза, варицела, розеола и цитомегаловирус са много опасни за развиващия се мозък на дете. Те могат да причинят нестандартна реакция на имунната система на организма към инфекция, което може да доведе до развитие на аутизъм и други автоимунни заболявания..

С намален имунитет при новородени, проникването на вируса в тялото им значително влияе на нервната система и мозъка, в резултат на което възниква автоимунна реакция. Казано по-просто, тялото на бебето се бори срещу себе си, увреждайки собствените му здрави клетки, което води до аутизъм в ранна детска възраст и умствена изостаналост..

Най-често вирусът навлиза в тялото на детето по време на вътрематочно развитие, когато бременната жена се зарази. Възможно е също така бебето да бъде заразено чрез кърма по време на кърмене или слюнка. Случва се така, че детето вдигне инфекциозно заболяване в детска стая.

По-слабите области на мозъка са ударени на първо място и точно това са тези, които са отговорни за емоционалното настроение и комуникативните умения. Например, амигдалата допринася за регулирането на емоционалния фон и е отговорен за начина на комуникация, интонацията, а също и за контакт с очите. И както знаете, основните симптоми на аутизъм са липса на контакт с очите, емоционална бедност, оттегляне и намалени комуникационни функции..

ваксина

Една от теориите е, че аутизмът се причинява от ваксинации, дадени на деца в ранна детска възраст по време на задължителния ваксинационен процес. Към днешна дата обаче има много различни научни изследвания, но нито едно от тях никога не е доказало връзка между ваксините или тяхната комбинация с това заболяване. Също така няма абсолютно никакви доказателства, че веществата, използвани при производството на ваксини, допринасят за появата на нарушения в аутистичния спектър. Теорията, че Thimerosal добавя към ваксините, увеличава риска от развитие на такова заболяване няколко пъти, остава само неоснователна теория..

Глутенът като провокатор на увреждания в развитието

Напоследък се говори за факта, че един от факторите, причиняващи аутизъм при деца и възрастни, може да е непоносимост към хранителен глутен. Както знаете, клиничната проява на такова отклонение е целиакия. Всъщност има положителен ефект върху нарушенията в аутистичния спектър след диета без глутен..

Впоследствие учените отрекоха съществуващата връзка между цьолиакия и появата на аутизъм при деца, обаче потвърдиха, че повишен риск от развитие на това заболяване е при тези хора, които имат нормална чревна лигавица, но в същото време с положителен тест за антитела към глутеновите компоненти.

Оказва се, че патологичните състояния при аутизъм се развиват не с клинични прояви на глутенова непоносимост, тоест целиакия, а директно под въздействието на глутен. Теорията, че имунологичната непоносимост към глутеновите компоненти може да бъде в основата на механизма на развитие на нарушения в аутистичния спектър, е потвърдена.

Ето защо при лечение на аутизъм се налага диетолог, който да предпише безглутенова диета, която значително подобрява когнитивните функции при болни деца..

Духовни причини

Психологията има свои собствени възгледи за причините за такова заболяване. Духовните и психологическите фактори играят важна роля в развитието на аутизма. Психосоматиката на заболяването показва, че физиологичните прояви при такова заболяване са тясно свързани именно с психологическите. Например, дете губи речеви умения, ако не иска да общува с другите.

Психологическите причини, повлияли на придобиването на болестта, в този случай стават:

  • проблеми във взаимоотношенията с майката в ранна детска възраст;
  • недостатъчно внимание към бебето от родителите;
  • претърпял силен емоционален стрес;
  • пълно незнание на детето от майката, ранно отбиване;
  • психологическа травма при дете;
  • изкривено възприятие на света наоколо поради липсата на познания.

Тези деца често са придобили аутизъм, а не вроден.

Психологическото състояние и начин на живот на майката

Начинът на живот на майката на детето и нейното психологическо състояние по време на бременност също могат да повлияят на развитието на такова заболяване..

Минали заболявания

Една от причините за аутизма се счита за инфекциозни заболявания, прехвърлени от бременна жена по време на бременността. Тези инфекции включват морбили, херпес и варицела. Дори често срещаният грип и острите вирусни инфекции през такъв период увеличават рисковете от раждане на дете с аутизъм почти двойно..

Пренатален стрес

Емоционалното състояние на жената по време на бременност също може да бъде причина за появата на нарушения в цикъла на аутизъм при дете. Честите стресове, претърпяни от жена през такъв период, увеличават концентрацията на глюкокортикоиди в кръвта, които в излишък не се неутрализират, а навлизат в плода. Хормоните са в състояние да проникнат в мозъка на бебето, причинявайки различни разстройства в него, които се появяват веднага след раждането на бебето или докато се развива. Обикновено това е периодът на първата година от живота, или от седем до девет години. Глюкокортикоидите, циркулиращи през тялото на детето, предизвикват повишена тревожност, изразени страхове, допринасят за развитието на нарушения на нервната система, както и психосоматични заболявания, включително аутизъм в ранна детска възраст.

Лоши навици

Важна роля в развитието на детския аутизъм играят лошите навици, които майката има по време на бременност. Тютюнопушенето е особено вредно. Въпреки че учените все още не са обявили открито връзката между аутизма при деца и тютюнопушенето на бъдещата майка, резултатите от изследванията, проведени в тази област, показват, че тя съществува. По този начин тютюнопушенето на бременна жена може да провокира развитието на специфични форми на аутизъм при дете..

Алкохолът, кофеинът, наркотиците и наркотиците, използвани от бъдещата майка, също не носят нищо добро за здравето на бебето. Въпреки че не е установена пряка връзка между употребата им и развитието на аутизъм при деца, такива лоши навици като цяло имат лош ефект върху здравето на плода и причиняват патологични процеси в неговия организъм..

Възраст на родителите

По такъв въпрос възрастта на бащата е от голямо значение. Мъжете над петдесет са с шестдесет и шест процента по-висок риск от аутизъм. Ако към момента на зачеването възрастта на бъдещия баща е от четиридесет до петдесет години, тогава цифрата е спаднала до двадесет и осем процента.

Късната възраст на майката също оставя своя отпечатък. Жените, които стават майки след четиридесетгодишна възраст, са с петнадесет процента повече с риск да имат дете с аутизъм над тридесет. И ако и двамата родители прекрачиха линията на четиридесетгодишна възраст, тогава рисковете се увеличиха още повече.

Трябва да се отбележи обаче, че голямата разлика във възрастта между родителите играе роля. Най-податливи на аутизъм са децата, чиито бащи са на възраст между тридесет и пет и четиридесет и чиито майки са с десет години по-големи. И обратно, ако един мъж е с десет години по-млад от жена, а тя от своя страна е между тридесет и четиридесет години, рискът от развитие на болестта също е доста голям..

Комбинация от фактори

Необходимо е да се говори с повишено внимание за всяка една причина за патологията. Напоследък учените все по-често отбелязват факта, че появата и развитието на нарушения в аутистичния спектър се влияят от комбинация от различни фактори, включително наследствена предразположеност, екология и възраст на родителите и различни психологически причини..

Обобщаване

Има много причини за аутизъм и в момента те все още не са напълно разбрани. Следователно е невъзможно да се каже със сигурност коя причина е основна за появата на това заболяване. Съвременните разпоредби, научни трудове и изследвания, проведени в тази област, все повече и повече се принуждават да мислят, че няма единична причина за болестта. Заболяването се формира под влиянието на няколко фактора, които заедно и водят до появата на нарушения на аутистичния спектър.

Повече свежа и подходяща здравна информация в нашия канал Telegram. Абонирайте се: https://t.me/foodandhealthru

Специалност: терапевт, невролог.

Общ опит: 5 години.

Място на работа: БУЗ ПА „Корсаков CRH“.

Образование: Държавен университет „Орлов“ на името на I.S. Тургенев.

2011 г. - Диплом по обща медицина, Държавен университет „Орлов“

2014 г. - сертификат по специалността „Терапия“, Орилски държавен университет

2016 г. - Диплом по неврология, Орилски държавен университет на името на I.S. Тургенев

Заместник-главен лекар по организационно-методическа работа в БКП на БКП "Централна районна болница Корсаков"

Аутисти: кои са те и може ли аутизмът да бъде излекуван - подробни отговори на всички въпроси

Напоследък все по-често човек трябва да чуе за такова психическо разстройство като аутизъм. Най-накрая обществото спря да затваря очите си за това явление и протегна ръка за помощ към хора с аутизъм. Насърчаването на толерантността и образователните дейности играят важна роля за това..

Знанието за това какъв вид заболяване е, как да го разпознаем, лекува се или не, стана широко разпространено. Това даде възможност да се намали възрастта на диагнозата и да се осигури своевременно лечение. Хората с аутизъм имат шанс за успешна социализация и щастлив живот, въпреки диагнозата си.

Аз също не можах да пренебрегна това разстройство. Темата на моята статия днес са хора с аутизъм. Кои са те, как се държат, как да общуват с тях - ще разгледаме всички тези въпроси. Ще се опитам да им отговоря с прости и разбираеми думи..

Какво е аутизъм

Аутизмът е психично разстройство, характеризиращо се с нарушение на емоционалната и комуникативната сфера. Проявява се още в ранна детска възраст и остава с човек цял живот. Хората с това разстройство изпитват затруднения със социалните взаимодействия и проявяват слаба емоционална интелигентност..

Аутистичните хора са затворени и потопени във вътрешния си свят. Общуването с други хора им се дава трудно, тъй като те са напълно лишени от съпричастност. Такива хора не са в състояние да разберат социалния смисъл на случващото се. Те не възприемат изражението на лицето, жестовете, интонациите на хората, не могат да определят емоциите, скрити зад външните прояви.

Как изглеждат аутистите отвън? Можете да ги разпознаете по далечен поглед, насочен, все едно, навътре. Такива хора изглеждат неемоционални, като роботи или кукли. Аутистичните хора избягват контакт с очите, когато говорят.

Аутистичното поведение често е стереотипно, стереотипно, механично. Те имат ограничено въображение и абстрактно мислене. Те могат да повтарят едни и същи фрази много пъти, да задават един и същ тип въпроси и сами да им отговарят. Животът им е подложен на рутина, отклонение от което е много болезнено. Всяка промяна е стресираща за аутистите.

На тази болест е посветен прекрасният филм „Човек на дъжд“ с Дъстин Хофман и Том Круз в главните роли. Ако искате от първа ръка да видите как изглежда аутизмът отвън, съветвам ви да гледате тази филмова снимка.

Много известни хора страдат от това заболяване, но това не им пречи да живеят пълноценен живот. Сред тях са певиците Кортни Лав и Сюзън Бойл, актрисата Дарил Хана, режисьорът Стенли Кубрик.

Симптоми на аутизъм

Диагнозата аутизъм обикновено се поставя в ранна детска възраст. Първите прояви могат да се наблюдават вече при едногодишно бебе. На тази възраст родителите трябва да бъдат предупредени за следните признаци:

  • липса на интерес към играчките;
  • ниска мобилност;
  • оскъдни изражения на лицето;
  • летаргия.

С напредването на възрастта се добавят все повече симптоми, очертава се ярка клинична картина на заболяването. Дете с аутизъм:

  • не обича докосване, нервен е от всякакъв тактилен контакт;
  • чувствителен към определени звуци;
  • избягва контакт с очите с хора;
  • говори малко;
  • не се интересува от общуване с връстници, прекарва повечето време сам;
  • емоционално нестабилен;
  • рядко се усмихва;
  • не отговаря на собственото си име;
  • често повтаря едни и същи думи и звуци.

След като открият поне някои от тези симптоми при дете, родителите трябва да го покажат на лекаря. Опитен лекар ще диагностицира и разработи схема на лечение. Специалистите, които могат да диагностицират аутизъм, включват невролог, психиатър и психотерапевт.

Това заболяване се диагностицира въз основа на наблюдение на поведението на детето, психологически тестове, разговори с малък пациент. В някои случаи може да са необходими ЯМР и ЕЕГ.

Класификация на аутистични разстройства

Днес лекарите обикновено използват термина разстройство на аутистичния спектър (ASD), вместо термина „аутизъм“. Той съчетава няколко заболявания с подобни симптоми, но различаващи се в тежестта на проявите.

Синдром на Канер

„Класическата“ форма на аутизъм. Друго име е ранен детски аутизъм. Характеризира се с всички горепосочени симптоми. Тя може да бъде лека, умерена и тежка, в зависимост от тежестта на проявите.

Синдром на Аспергер

Това е сравнително лека форма на аутизъм. Първите прояви се появяват на възраст около 6-7 години. Има чести случаи на диагноза още в зряла възраст.

Хората с Аспергер могат да водят съвсем нормален социален живот. Те се различават малко от здравите хора и при благоприятни условия са в състояние да си намерят работа и да създадат семейство.

Това разстройство се характеризира със следните симптоми:

  • развити интелектуални способности;
  • разбираема четлива реч;
  • мания с един урок;
  • проблеми с координацията на движенията;
  • трудности при „декодиране“ на човешките емоции;
  • способност да имитира нормалното социално взаимодействие.

Хората със синдром на Аспергер често проявяват изключителни умствени способности. Много от тях са признати за гении и достигат невероятни нива на развитие в определени области. Те могат например да имат феноменална памет или да извършват сложни математически изчисления в съзнанието си..

Синдром на Рет

Това е тежка форма на аутизъм, причинена от генетични разстройства. От нея страдат само момичета, тъй като момчетата умират в утробата. Характеризира се с пълна корекция на индивида и умствена изостаналост.

Обикновено до едногодишните деца със синдром на Рет се развиват нормално и тогава има рязко инхибиране на развитието. Има загуба на вече придобити умения, забавяне на растежа на главата, нарушение на координацията на движенията. Пациентите нямат реч, те са напълно потопени в себе си и неправомерни. Това разстройство на практика не е коригирано..

Неспецифично первазивно разстройство на развитието

Този синдром се нарича още нетипичен аутизъм. Клиничната картина на заболяването е изтрита, което значително усложнява диагнозата. Първите симптоми са склонни да се появяват по-късно, отколкото при класическия аутизъм и могат да бъдат по-малко тежки. Често тази диагноза се поставя още в юношеска възраст..

Атипичният аутизъм може да бъде придружен от умствена изостаналост или може да протече без загуба на интелектуални способности. С лека форма на това заболяване пациентите са добре социализирани и имат шанс да живеят пълноценен живот..

Разстройство на дезинтеграцията на детството

Тази патология се характеризира с нормалното развитие на дете до две години. И това важи както за интелектуалната, така и за емоционалната сфера. Детето се научава да говори, разбира говор, придобива двигателни умения. Социалното взаимодействие с хората не се нарушава - като цяло той не се различава от своите връстници.

След достигане на 2-годишна възраст обаче започва регресия. Детето губи предварително развити умения и спира в умственото развитие. Това може да се случи постепенно за няколко години, но по-често се случва бързо - след 5-12 месеца.

В началото могат да се наблюдават промени в поведението като изблици на гняв и паника. Тогава детето губи двигателни, комуникационни и социални умения. Това е основната разлика между това заболяване и класическия аутизъм, при който преди това се запазват придобитите умения..

Втората съществена разлика е загубата на способността за самообслужване. При тежка степен на интегративно разстройство в детска възраст пациентите не могат сами да ядат, мият или да отидат до тоалетната.

За щастие това заболяване е много рядко - около 1 на 100 000 деца. Често се бърка със синдрома на Рет поради сходството на симптомите.

Причините за аутизма

Медицината не дава ясен отговор защо хората са родени с това заболяване. Учените обаче са идентифицирали вродени и придобити фактори, които допринасят за неговото развитие..

  1. Генетика. Аутизмът се наследява. Ако човек има член на семейството с нарушение на аутистичния спектър, той е изложен на риск.
  2. Церебрална парализа.
  3. Травматично увреждане на мозъка, претърпяно от дете по време на раждане или в първите дни след раждането.
  4. Тежки инфекциозни заболявания, предавани от майката по време на бременност: рубеола, варицела, цитомегаловирус.
  5. Фетална хипоксия по време на бременност или раждане.

Лечение на аутизъм

Аутизмът е нелечимо заболяване. Той ще придружава пациента през целия му живот. Някои форми на това разстройство изключват възможността за социализация на човек. Те включват синдром на Рет, дезинтегративно разстройство при деца и тежък синдром на Канер. Роднините на такива пациенти ще трябва да се справят с необходимостта да се грижат за тях през целия си живот..

По-леките форми подлежат на корекция при спазване на редица условия. Възможно е да се смекчат проявите на болестта и да се постигне успешното интегриране на индивида в обществото. За да направите това, от ранна детска възраст трябва постоянно да се занимавате с тях и да създавате благоприятна среда за тях. Аутистичните хора трябва да израстват в атмосфера на любов, разбиране, търпение и уважение. Често такива хора стават ценни работници поради способността си да се потопят в проучването на определена област..

Всички родители, на чиито деца е поставена такава диагноза, са загрижени за това колко дълго живеят хората с аутизъм. Много е трудно да се отговори на това, тъй като прогнозата зависи от много фактори. Според шведско проучване средният живот на аутистите е с 30 години по-малък от този на обикновените хора.

Но да не говорим за тъжни неща. Нека разгледаме по-подробно основните лечения за аутизъм..

Когнитивна поведенческа терапия

Когнитивно-поведенческата терапия се е доказала като ефективна в коригирането на аутизма без умствена изостаналост. Колкото по-рано се започне лечението, толкова по-добър резултат ще бъде постигнат..

Психотерапевтът първо наблюдава поведението на пациента и записва точките, които трябва да бъдат коригирани. Тогава той помага на детето да осъзнае своите мисли, чувства, мотиви на действия, за да се изолират от тях неконструктивни и лъжливи. Хората с аутизъм често имат слаби вярвания.

Например, те могат да възприемат всичко в черно и бяло. Когато им се възложат задачи, те могат да мислят, че могат да бъдат изпълнени перфектно или лошо. Няма „добри“, „задоволителни“, „не лоши“ варианти за тях. В тази ситуация пациентите се страхуват да поемат задачи, тъй като лентата за резултата е твърде висока.

Друг пример за деструктивно мислене е обобщение от един пример. Ако детето не успее да направи някакво упражнение, то решава, че не може да се справи с останалите..

Когнитивно-поведенческата терапия успешно коригира тези негативни модели на мислене и поведение. Психотерапевтът помага на пациента да разработи стратегия за замяната им с конструктивна.

За да направи това, той използва положителни стимули, засилвайки желаните действия. Стимулът се избира индивидуално; тази роля може да бъде играчка, лакомство или забавление. При редовно излагане положителните модели на поведение и мислене заместват разрушителните.

Приложен анализ на поведението (ABA терапия)

ABA-терапията (Приложен анализ на поведението) е система за обучение, базирана на поведенчески технологии. Тя позволява на пациента да формира сложни социални умения: реч, игра, колективно взаимодействие и други..

Специалистът разбива тези умения на прости, малки действия. Всяко действие се запаметява от детето и се повтаря много пъти, докато се доведе до автоматизъм. След това те се добавят в една верига и образуват цялостно умение..

Възрастен доста строго контролира процеса на овладяване на действията, като не позволява на детето да поеме инициативата. Всички нежелани действия се потискат.

ABA има няколкостотин програми за обучение в арсенала си. Те са предназначени както за малки деца, така и за подрастващи. Ранната интервенция е най-ефективна преди 6-годишна възраст.

Тази техника включва интензивно обучение от 30-40 часа седмично. Няколко специалисти работят с детето наведнъж - дефектолог, арттерапевт, логопед. В резултат на това аутистичният човек придобива необходимите поведения за живот в обществото..

Ефективността на метода е много висока - около 60% от децата, подложени на корекция в ранна възраст, по-късно са могли да учат в общообразователните училища.

Протокол на Немечек

Американският лекар Питър Немечек е установил връзка между мозъчните разстройства и чревната дисфункция при аутизъм. Научните изследвания му позволиха да разработи напълно нов метод за лечение на това заболяване, коренно различен от съществуващите..

Според теорията на Немечек дисфункцията на ЦНС и увреждането на мозъчните клетки при аутизъм може да бъде причинена от:

  • широко разпространени бактерии в червата;
  • чревни възпаления;
  • интоксикация с отпадни продукти от микроорганизми;
  • дисбаланс на хранителните вещества.

Протоколът е насочен към нормализиране на чревните процеси и възстановяване на естествената микрофлора. Тя се основава на използването на специални хранителни добавки.

  1. Инулинът. Насърчава елиминирането на пропионовата киселина, произведена от бактериите от тялото. При експерименти с животни, излишъкът от него предизвиква антисоциално поведение.
  2. Омега 3. Нормализира защитните сили на организма и потиска автоимунните реакции, причинени от бактериален свръхрастеж.
  3. Зехтин. Поддържа баланса на Омега-3 и Омега-6 мастни киселини, предотвратявайки развитието на възпаление.

Тъй като методът е нов и по-скоро особен, противоречията около него не отшумяват. Германката е обвинена в тайно споразумение с производителите на хранителни добавки. Ще можем да оценим ефективността и осъществимостта на използването на протокола само след много години. Междувременно решението остава на родителите.

Логопедия

Хората с аутизъм са склонни да говорят късно и те не желаят да го правят по-късно. Повечето имат нарушения в речта, които изострят ситуацията. Затова на аутистите се показват редовни занятия с логопед. Лекарят ще ви помогне да поставите правилното произношение на звуци и да преодолеете речевата бариера.

Лечение с лекарства

Лекарствената терапия е насочена към облекчаване на симптоми, които пречат на нормалния живот: хиперактивност, автоагресия, тревожност, припадъци. Прибягват до него само в най-екстремните случаи. Антипсихотиците, успокоителните, успокоителните могат да провокират още по-дълбоко оттегляне при аутистичния човек.

заключение

Аутизмът е сериозно заболяване, с което човек ще трябва да изживее целия си живот. Но това не означава, че трябва да се примирите с това и да се откажете. Ако работите усилено с пациента от ранна детска възраст, можете да постигнете отлични резултати. Хората с лека форма на аутизъм ще могат да се социализират напълно: да си намерят работа, да създадат семейство. И в тежки случаи симптомите могат да бъдат значително подобрени и качеството на живот да се подобри..

Околната среда на човек играе огромна роля. Ако израства в атмосфера на разбиране и уважение, е по-вероятно да постигне добри резултати. Споделете тази статия с приятелите си, така че колкото се може повече хора да знаят за тази болест. Нека работим заедно, за да създадем среда, в която всички да са удобни.

Синдром на придобити аутизъм?

Понякога изглежда, че има ACh не толкова като диагноза, колкото като характер. Не мозъкът преработва нещо неправилно, а просто чувствителното дете с лесно уязвима нервна система е предразположено към потапяне в себе си, той се напряга от контакт с когото и да е, особено с деца. Интроверт, накратко.

Мислите ли, че аутистичните черти могат да бъдат придобити? Косвено? Когато дете вижда, че самите му родители не знаят какво искат от него, и той се оттегля в себе си? И ако в допълнение към това, детето е и интроверт... психиатри и невролози щастливо търкат ръцете си. Не, разбирам, че ACh може да бъде причинен от хиляда сериозни причини, но като хипотеза?

В нашето семейство имаше достатъчно предпоставки за подобно развитие, главно аз и родителите ми бяха източници на суета и негативност. Най-трезво и разсъдливо в нашето семейство е мъжът ми, който винаги се успокоява, опитва се да помогне във всеки малък детайл. Затова искам да опитам маската на сладка жена, спокойна и усмихната. В противен случай, чрез моята самокритика и бране на нитри, аз съм способен да изкарам емоционален сакат от най-нормалното и здраво дете (((

И сега художествена скица, която много обичам)) В разговори с родители често чувах, че забелязват, когато други (непознати) деца имат нещо нередно в развитието си. Едва наскоро забелязах на улицата две от тези тийнейджърски момчета: едното има непропорционално и не по-детски сериозно лице, ъглови движения и странни пълни ръце с тънки пръсти. Очевидно някакъв синдром. Другият е добре изграден и красив, подобен на Илия Ууд (Фродо хобита), но също така измазва изражението на лицето и ъглови движения на робота. Мислите за ACh веднага идват. Затова исках да отида при едното и второто и да започна да ги безпокоя, разсейва, измъквайки ги от техния свят в нашия. Но си представям празния им поглед и става неинтересно. А обикновените деца са също толкова безинтересни. Ще бъде ли синът ми такъв? Моето все още радостно, сръчно и пъргаво момченце? Усмихнати, привързани, дори хазартни, но не говорещи. Какво ще стане, ако с прекомерната си строгост и постоянен песимизъм ще направя такава мумия от него? Можете ли да добавите повече хумор към връзката ни? Намерете място, където цялото семейство може да се вози на пързалка, да се изкачва по тунели, да играе догонване. Не само не му позволявайте да се оттегли в себе си, но бъдете съучастник, опитайте се да развиете екипен дух!

Кога накрая ще идентифицирам Seryozhka от детската градина? И той ще бъде зает, а аз ще се разсея. Теоретично искам да избягам за 2 седмици някъде в санаториум с басейн, сауна и масаж, в борова гора. Отпуснете се от всичко.

Какво е аутизъм при деца??

Главна информация

Аутизмът е диагноза, която много родители приемат като вид изречение. Изследванията за това какво е аутизъм и какво представлява това заболяване се случва от много дълго време и въпреки това детският аутизъм остава най-загадъчното психично заболяване. Синдромът на аутизма най-ясно се проявява в детството, което води до изолация на бебето от семейството и обществото.

Аутизмът - какво е това?

Аутизмът се определя в Уикипедия и други енциклопедии като общо нарушение в развитието, при което има максимален дефицит на емоции и комуникация. Всъщност името на болестта определя нейната същност и как болестта се проявява: значението на думата "аутизъм" е в себе си. Човек, страдащ от това заболяване, никога не насочва своите жестове и реч към външния свят. В действията му няма социален смисъл..

На каква възраст се появява това заболяване? Тази диагноза най-често се поставя при деца на възраст 3-5 години и се нарича RDA, синдром на Канер. В юношеска възраст и при възрастни болестта се проявява и съответно рядко се открива.

Аутизмът се изразява различно при възрастни. Симптомите и лечението на това заболяване в зряла възраст зависят от формата на заболяването. Има външни и вътрешни признаци на аутизъм при възрастни. Типичните симптоми се изразяват в изражение на лицето, жестове, емоции, силна реч и др. Смята се, че видовете аутизъм имат както генетичен, така и придобит характер.

Аутизмът причинява

Причините за това заболяване са свързани с други заболявания, казват психиатрите..

По правило децата с аутизъм имат добро физическо здраве, те също нямат външни дефекти. Болните бебета имат нормален мозък и когато говорят как да разпознаят децата с аутизъм, много хора отбелязват, че тези бебета са много привлекателни на външен вид..

Майките на такива деца имат нормална бременност. Въпреки това, развитието на аутизъм все още е в някои случаи, свързани с проявата на други заболявания:

  • Церебрална парализа;
  • инфекция с рубеола по време на бременност;
  • туберна склероза;
  • нарушен метаболизъм на мазнините (рискът от раждане на бебе с аутизъм е по-голям при жени със затлъстяване).

Всички тези състояния могат да бъдат лоши за мозъка и в резултат на това да провокират симптоми на аутизъм. Има доказателства, че генетичното разположение играе роля: признаците на аутизъм по-често се проявяват при хора, чието семейство вече има човек с аутизъм. Какво е обаче аутизмът и какви са причините за неговото проявление, все още не е напълно ясно..

Възприемане на света от дете с аутизъм

Аутизмът при децата се проявява по определени начини. Смята се, че този синдром води до факта, че бебето не може да комбинира всички детайли в едно изображение..

Заболяването се проявява от факта, че детето възприема човек като "набор" от несвързани части на тялото. Пациентът трудно различава неодушевените предмети от одушевените. Всички външни влияния - докосване, светлина, звук - провокират неудобно състояние. Детето се опитва да се оттегли навътре от света, който го заобикаля.

Симптоми на аутизъм

Аутизмът при децата се проявява по определени начини. Аутизмът в ранна детска възраст е състояние, което може да се прояви при деца в много ранна възраст - както на 1 година, така и на 2 години. Какво е аутизъм при дете и дали се появява това заболяване, се определя от специалист. Но можете самостоятелно да разберете какъв вид заболяване има детето и да го подозирате, въз основа на информация за признаците на такова състояние.

Ранни признаци на аутизъм при дете

Този синдром се характеризира с 4 основни характеристики. При деца с това заболяване те могат да бъдат определени в различна степен..

Признаците на аутизъм при деца са следните:

  • нарушено социално взаимодействие;
  • нарушена комуникация;
  • стереотипно поведение;
  • ранни симптоми на детски аутизъм при деца под 3 години.

Прекъснато социално взаимодействие

Първите признаци на деца с аутизъм могат да се изразят още на 2-годишна възраст. Симптомите могат да бъдат леки, когато контактът с очите е нарушен или по-тежък, когато той напълно липсва.

Детето не може да възприема цялостен образ на човек, който се опитва да общува с него. Дори в снимки и видеоклипове можете да разпознаете, че изражението на лицето на такова бебе не съответства на настоящата ситуация. Той не се усмихва, когато някой се опитва да го забавлява, но може да се смее, когато причината за това не е ясна на някой, който е близо до него. Лицето на такова бебе е подобно на маска, от време на време се появяват гримаси.

Бебето използва жестове само за да посочи нуждите. По правило дори при деца под една година интересът рязко се изразява, ако видят интересен предмет - бебето се смее, сочи пръст, демонстрира радостно поведение. Първите признаци при деца под 1 година могат да се подозират, ако детето не се държи по този начин. Симптомите на аутизъм при деца под една година се проявяват с това, че използват определен жест, искат да получат нещо, но не се стремят да привлекат вниманието на родителите, като ги включват в играта си.

Прекъснато социално взаимодействие, снимка

Аутистичният човек не може да разбере емоциите на другите хора. Как се проявява този симптом при дете, може да се проследи още в ранна възраст. Ако обикновените деца имат мозък, проектиран така, че да могат лесно да определят, когато гледат други хора, дали са разстроени, весели или уплашени, тогава човекът с аутизъм не е способен на това.

Детето не се интересува от връстници. Още на 2 години обикновените деца се стремят към компания - да играят, да се срещат с връстници. Признаците на аутизъм при деца на 2 години се изразяват в това, че такова бебе не участва в игри, а се потопява в собствения си свят. Тези, които искат да знаят как да разпознаят дете на 2 години и по-големи, трябва просто да разгледат по-отблизо компанията на децата: човек с аутизъм винаги е сам и не обръща внимание на другите или ги възприема като неодушевени предмети.

Трудно е детето да играе, използвайки въображение и социални роли. Деца на 3 години и дори по-малки играят, фантазират и измислят ролеви игри. При хората с аутизъм симптомите на 3-годишна възраст могат да бъдат изразени от факта, че те не разбират каква е социалната роля в играта и не възприемат играчките като неразделни предмети. Например, признаци на аутизъм при 3-годишно дете могат да бъдат изразени от факта, че бебето върти колелото на колата с часове или повтаря други действия..

Детето не реагира на емоции и комуникация от родителите. Преди това беше общоприето, че такива деца изобщо не се привързват емоционално към родителите си. Но сега учените са доказали, че когато майка напусне, такова дете на 4 години и дори по-рано показва безпокойство. Ако членовете на семейството са наоколо, той изглежда по-малко обсебен. При аутизъм обаче признаците при деца на 4 години се изразяват в липса на реакция на факта, че родителите отсъстват. Аутистът проявява безпокойство, но не се опитва да върне родителите си.

Прекъсната комуникация

При деца под 5 години и по-късно се отбелязва забавяне на говора или пълното му отсъствие (мутизъм). При това заболяване признаците при деца на 5 години в развитието на речта вече са ясно изразени. По-нататъшното развитие на речта се определя от видовете аутизъм при деца: ако се отбележи тежка форма на заболяването, детето може изобщо да не овладее речта. За да посочи нуждите си, той използва само някои думи под една форма: спи, яде и пр. Речта изглежда като правило непоследователна, не насочена към разбиране на други хора. Такова бебе може да каже една и съща фраза, която няма смисъл, в продължение на няколко часа. Хората с аутизъм говорят за себе си в третото лице. Как да се лекуват такива прояви и дали е възможно тяхното коригиране, зависи от степента на заболяването..

Ненормална реч. Отговаряйки на въпроса, такива деца повтарят или цялата фраза, или част от нея. Те могат да говорят твърде тихо или твърде силно, или имат грешна интонация. Такова бебе не отговаря, когато е повикано по име..

Без „възраст на въпросите“. Аутистичните хора не задават на родителите си много въпроси за света около тях. Ако все пак възникнат въпроси, те са монотонни, нямат практическо значение.

Стереотипно поведение

Губи в един урок. Сред признаците как да определим аутизма при дете, трябва да се отбележи манията. Детето може да сортира кубчета по цвят в продължение на много часове, да направи кула. Освен това е трудно да го върнем от това състояние..

Изпълнява ритуали всеки ден. Уикипедия свидетелства, че такива деца се чувстват комфортно, само ако средата за тях остане позната. Всякакви промени - пренареждане в стаята, промяна на маршрута по време на разходка, друго меню - може да провокира агресия или ясно изразено оттегляне в себе си.

Повтаряне на безсмислени движения много пъти (проявление на стереотипия). Аутистичните хора са склонни към самостимулация. Това е повторение на онези движения, които детето използва в непозната среда. Например той може да щракне с пръсти, да клати глава, да пляска с ръце.

Развитие на страхове и мании. Ако ситуацията е необичайна за дете, той може да развие пристъпи на агресия, както и самоагресия.

Ранно начало на аутизма

По правило аутизмът се проявява много рано - още преди 1 година родителите могат да го разпознаят. През първите месеци такива деца са по-малко подвижни и недостатъчно реагират на стимули отвън, имат лоша изражение на лицето.

Защо се раждат деца с аутизъм, все още не се знае ясно. Въпреки факта, че причините за аутизъм при децата все още не са ясно идентифицирани и във всеки случай причините могат да бъдат индивидуални, важно е незабавно да информирате специалист за вашите подозрения. Може ли аутизмът да се излекува и изобщо лекува ли се? На тези въпроси се отговаря само индивидуално чрез провеждане на подходящ тест и предписване на лечение.

Какво трябва да запомнят родителите на здрави деца?

Онези, които не знаят какво е аутизъм и как се проявява, въпреки това, трябва да се помни, че такива деца се срещат сред връстниците на вашите деца. Така че, ако някое малко дете изпадне в истерия, това може да е дете с аутизъм или малко дете с други психични разстройства. Трябва да сте тактични и да не обвинявате това поведение.

  • насърчавайте родителите и предлагайте вашата помощ;
  • не критикувайте бебето или неговите родители, като мислите, че току-що е разглезено;
  • опитайте се да премахнете всички опасни предмети в близост до бебето;
  • не го гледайте прекалено внимателно;
  • бъдете максимално спокойни и уведомете родителите си, че възприемате всичко правилно;
  • не обръщайте внимание на тази сцена и не вдигайте шум.

Интелигентност в аутизма

В интелектуалното развитие аутистичните черти се появяват и у детето. Какво е това зависи от характеристиките на заболяването. По правило тези деца имат умерена или лека форма на умствена изостаналост. Пациентите с това заболяване изпитват затруднения с обучението поради мозъчните си дефекти.

Ако аутизмът се комбинира с хромозомни аномалии, епилепсия, микроцефалия, тогава може да се развие дълбока умствена изостаналост. Но ако има лека форма на аутизъм и в същото време детето динамично развива реч, тогава интелектуалното развитие може да е нормално или дори над средното..

Основната особеност на заболяването е селективната интелигентност. Такива деца могат да демонстрират отлични резултати по математика, рисуване, музика, но много по-назад в другите предмети. Савантизмът е явление, при което аутистичният човек е силно надарен в една конкретна област. Някои хора с аутизъм са в състояние да изсвирят точно мелодия, чувайки я само веднъж, или да изчислят най-трудните примери в съзнанието си. Известни аутисти по света - Алберт Айнщайн, Анди Кауфман, Уди Алън, Анди Уорхол и много други.

Синдром на Аспергер

Има определени видове аутистични разстройства, сред които е синдромът на Аспергер. Общоприето е, че това е лека форма на аутизъм, първите признаци на която се появяват вече в по-късна възраст - след около 7 години. Такава диагноза включва следните характеристики:

  • нормална или висока интелигентност;
  • нормални речеви умения;
  • има проблеми с обема на речта и интонацията;
  • мания по какъвто и да е урок или изследване на явлението;
  • нарушена координация на движенията: странни пози, тромаво ходене;
  • егоцентричност, липса на способност за компромиси.

Такива хора водят сравнително нормален живот: учат в образователни институции и в същото време могат да постигнат напредък, да създават семейства. Но всичко това се случва при условие, че са създадени подходящите условия за тях, има адекватно образование и подкрепа..

Синдром на Рет

Това е сериозно заболяване на нервната система, причините за появата му са свързани с аномалии в Х хромозомата. Само момичета са болни от него, тъй като при такива нарушения мъжкият плод умира дори в утробата. Честотата на това заболяване е 1: 10 000 момичета. Когато детето има този конкретен синдром, се отбелязват следните признаци:

  • дълбок аутизъм, изолиране на детето от външния свят;
  • нормално развитие на бебето през първите 0,5-1,5 години;
  • бавен растеж на главата след тази възраст;
  • загуба на целенасочени движения на ръцете и умения;
  • движения на ръцете - като треперене на ръцете или измиване на лицето;
  • изчезването на речевите умения;
  • лоша координация и лоша физическа активност.

Как да се определи синдрома на Рет е въпрос към специалист. Но това състояние е малко по-различно от класическия аутизъм. Така че с този синдром лекарите определят епилептичната активност, недоразвитието на мозъка. При това заболяване прогнозата е лоша. В този случай всички методи за корекция са неефективни..

Как се диагностицира аутизмът?

Външно такива симптоми при новородени не могат да бъдат определени. Въпреки това, учените работят дълго време, за да идентифицират признаците на аутизъм при новородени възможно най-рано..

Най-често първите признаци на това състояние се забелязват при децата от родителите. Особено рано, аутистичното поведение се определя от онези родители, чието семейство вече има малки деца. Трябва да се вземат предвид онези, в чието семейство има аутист, че това е заболяване, което трябва да се опита да се диагностицира възможно най-рано. В крайна сметка, колкото по-рано се открие аутизмът, толкова повече са шансовете, че такова бебе трябва да се чувства адекватно в обществото и да живее нормално..

Тест със специални въпросници

Ако се подозира аутизъм на дете, диагностиката се извършва с помощта на анкети на родители, както и изучаване как се държи бебето в обичайната му среда. Прилагат се следните тестове:

  • Аутистична диагностична скала за наблюдение (ADOS)
  • Инвентар за диагностика на аутизма (ADI-R)
  • Скала за оценка на детския аутизъм (CARS)
  • Поведенчески въпросник за диагностика на аутизма (ABC)
  • Контролен списък за оценка на показателите за аутизъм (ATEC)
  • Инвентар за аутизъм на малки деца (CHAT)

Инструментални изследвания

Използват се следните методи:

  • провеждане на ултразвук на мозъка - за да се изключат мозъчни увреждания, които провокират симптоми;
  • ЕЕГ - за да се определят пристъпите на епилепсия (понякога тези прояви са придружени от аутизъм);
  • слухов тест на детето - за изключване на забавяне в развитието на речта поради загуба на слуха.

Важно е родителите правилно да възприемат поведението на дете с аутизъм.

Възрастните вижтеНе еМоже би
Показва забравяне, дезорганизацияМанипулация, мързел, липса на желание да правя нещоНеразбиране на очакванията на родителите или други хора, висока тревожност, реакция на стрес и промяна, опит за регулиране на сетивни системи
Предпочита монотонността, устоява на промените, разстройва се от промяната, предпочита да повтаря действияУпоритост, отказ от сътрудничество, твърдостНесигурност, как да следвате инструкциите, желание за поддържане на нормален ред, невъзможност за оценка на ситуацията отвън
Не следва инструкциите, импулсивен е, прави провокацииЕгоизъм, неподчинение, желание винаги да бъдат в светлината на прожекторитеТрудно му е да разбере общи и абстрактни понятия, трудно му е да обработва информация
Избягва осветлението и определени звуци, не гледа в очите на никого, върти се, докосва, подушва чужди предметиНепокорство, лошо поведениеТой има слабо обработени телесни и сензорни сигнали, висока зрителна, звукова, обонятелна чувствителност

Лечение на аутизъм

Дали това състояние се лекува или не е от най-голям интерес за родителите на такива бебета. За съжаление, отговорът на въпроса "Може ли да се лекува аутизмът?" недвусмислено: "Не, не се лекува".

Но въпреки факта, че болестта не може да бъде излекувана, е възможно да се подобри ситуацията. Най-доброто "лечение" в този случай е да се упражнява редовно всеки ден и да се създаде най-благоприятната среда за човека с аутизъм..

Начини за коригиране на аутизма

Подобни действия всъщност са много тежка работа както за родители, така и за учители. Но такива средства могат да постигнат голям успех..

Как да отгледаме аутистично дете

  • Осъзнайте кой е аутист и този аутизъм е начин на съществуване. Тоест такова дете е в състояние да мисли, гледа, чува, да се чувства различно от повечето хора..
  • Осигурете най-добрата възможна среда за аутистичния човек да се развива и учи. Неблагоприятната среда и промените в рутината са лоши за аутиста и го карат да се оттегли още по-дълбоко в себе си.
  • Консултирайте се със специалисти - психиатър, психолог, логопед и други.

Как се лекува аутизъм, етапи

  • Формирайте уменията, които трябва да научите. Ако детето не осъществява контакт, постепенно го установявайте, като не забравяте кои са те - аутисти. Постепенно трябва да развиете поне рудиментите на речта.
  • Елиминирайте неконструктивното поведение: агресия, автоагресия, страхове, отдръпване и т.н..
  • Научете се да наблюдавате, да подражавате.
  • Учете социални игри и роли.
  • Научете се да осъществявате емоционален контакт.

Поведенческа терапия за аутизъм

Най-честото лечение на аутизъм се практикува според принципите на бихевиоризма (поведенческа психология).

Един от подтиповете на тази терапия е терапията с ABA. Ядрото на това лечение е да се наблюдава как изглеждат реакциите и поведението на бебето. След като се изучат всички характеристики, се подбират стимули за конкретен аутист. За някои деца това е любимо ястие, за други - музикални мотиви. Освен това подобно насърчение засилва всички желани реакции. Тоест, ако бебето направи всичко, както трябва, тогава ще получи насърчение. Така се развива контактът, укрепват се уменията и признаците на разрушително поведение изчезват..

Логопедична практика

Въпреки степента на аутизъм, тези деца имат определени трудности с развитието на речта, което пречи на нормалната комуникация с хората. Ако бебето редовно работи с логопед, неговата интонация и произношение се подобряват.

Развиване на умения за самообслужване и социализация

На хората с аутизъм липсва мотивация за игра и правене на ежедневните им дейности. Трудно се адаптират към поддържането на лична хигиена, ежедневието. За да затвърдите желаното умение, използвайте карти, върху които е очертана или написана процедурата за извършване на такива действия.

Медикаментозна терапия

Лечението на аутизма с медикаменти е допустимо само ако разрушителното поведение на малкия пациент пречи на неговото развитие. Родителите обаче се отегчават да си спомнят, че всяка аутистична реакция - плач, писък, стереотип - е вид контакт с външния свят. По-лошо е, ако детето се оттегли в себе си за цели дни.

Следователно, всякакви успокоителни и психотропни лекарства могат да се използват само при строги показания..

Има някои мнения, които са по-популярни от научните. Например няма научни доказателства, че диетата без глутен може да излекува аутизма..

Някои методи са не само безполезни, но могат да бъдат опасни за пациента. Говорим за използването на глицин, стволови клетки, микрополяризация и др. Такива методи могат да бъдат много вредни за аутистите.

Условия, които имитират аутизма

ZPRD с аутистични черти

Симптомите на това заболяване са свързани със забавяне на психо-речевото развитие. Те са сходни по много начини с признаците на аутизъм. Започвайки от много ранна възраст, бебето не се развива по отношение на речта по начина, по който съществуват нормите. В първите месеци от живота си той не бабуе, след това не се научава да говори прости думи. На 2-3 години речникът му е много беден. Такива деца често са слабо развити физически, понякога хиперактивни. Окончателната диагноза се поставя от лекаря. Важно е да посетите психиатър, логопед с дете.

Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност

Това състояние също често се бърка с аутизъм. С дефицит на внимание децата са неспокойни, трудно им е да учат в училище. Има проблеми с концентрацията, такива деца са много подвижни. Дори и в зряла възраст отзвуците от това състояние остават, защото е трудно на такива хора да запомнят информация и да вземат решения. Трябва да се опитате да диагностицирате това състояние възможно най-рано, да практикувате лечение с психостимуланти и лекарства против тревожност и да посетите психолог.

Загуба на слуха

Това са различни вродени и придобити слухови увреждания. Децата с увреден слух също имат забавяне на речта. Следователно такива деца не реагират добре на името, изпълняват молби и могат да изглеждат непокорни. В същото време родителите могат да подозират аутизъм при деца. Но професионален психиатър определено ще изпрати бебето за преглед на слуховата функция. Слухов апарат може да помогне за решаване на проблеми.

шизофрения

Преди това аутизмът се считаше за една от проявите на шизофрения при децата. Въпреки това вече е ясно, че това са две напълно различни заболявания. Шизофренията при деца започва по-късно - на възраст 5-7 години. Симптомите на това заболяване се появяват постепенно. Такива деца имат обсебващи страхове, говорят сами, по-късно се появяват заблуди и халюцинации. Лекувайте това състояние с лекарства.

Важно е да се разбере, че аутизмът не е изречение. Всъщност, при правилна грижа, най-ранната корекция на аутизма и подкрепа от специалисти и родители, такова бебе може да живее пълноценно, да учи и да намира щастие, ставайки възрастен.

Образование: Завършил е Ровенския държавен основен медицински колеж със специалност фармация. Завършил Винишкия държавен медицински университет на име И. М. И. Пирогов и стаж в неговата база.

Трудов стаж: От 2003 г. до 2013 г. - работи като фармацевт и ръководител на аптечен киоск. Тя бе отличена със сертификати и отличия за много години и съвестна работа. Статии по медицинска тематика бяха публикувани в местни публикации (вестници) и в различни интернет портали.

Коментари

Олга, кажи ми при кой лекар си ходил в Москва по магистрала Каширское, как да стигна до там? Телефон? Благодаря за помощта!

Уеб каналът "Аутизъм: детска градина - училище" MADOU № 50 на Красноярск допринася за разпространението на информация за аутизма https://youtu.be/JRWqGUbz-CY

Отравянето на тялото на майката наистина може да доведе до увреждане на мозъка на плода. Но това изисква високи концентрации на вредни вещества. Например, работете по време на бременност в живачно растение. А генетиката почти няма нищо общо. Причините за аутизма са същите като причините за церебралната парализа и хората с лява ръка. Просто това са различни етапи на увреждане на мозъка на детето на етапа на късна бременност и особено на раждане. Слабата асфиксия на плода при раждането води до появата на левичари, по-силната асфиксия води до развитие на аутизъм, а още по-голямата асфиксия води до развитие на церебрална парализа. Асфиксията на плода е причина за 90% от тези нарушения. Останалите 9% се дължат на разстройства по време на ранна бременност, а 1% се разпределят на генетични разстройства и ранно детско развитие поради болести. И истинската причина за появата на тези заболявания е недостатъчната акушерска грижа по време на късна бременност и раждане. Ето защо следващият съвет за семействата как да избегнат дете с увреждания. 1. Не раждайте за първи път след 40. Вероятността да имате болно бебе се увеличава значително. Вашите физиологични възможности са силно намалени. Най-добрата възраст е под 30 години. 2. Упражнявайте редовно и дайте на тялото си добра ежедневна физическа активност. Тренирайте гъвкавост и абс. 3. Опитайте се да не се разболявате. 4. Следете теглото си. 5. Хранете се добре и балансирано, но не се увличайте с диети.

Официално не съм потвърдил диагнозата на детето си, но изглежда толкова оооо, като аутизъм! На 5-годишна възраст един психиатър веднага ми каза това за него, от тогава са изминали 8 години,

Олга! Бихте ли посочили пълното име на лекаря, часа и мястото на срещата. Как мога да си запиша час по телефона с цел правилно изграждане на работа по възпитанието и развитието на дете със признаци на аутизъм!

Добър ден. дете на месец 6. но забелязах, че все още е 1.6. лекарите единодушно твърдят, че момчето дори ще излезе. ТОЧНО. ИЗЧАКАЙТЕ. Изчаках, докато учителят не се поколеба да нарече детето си СИК. добре е, че се натъкнахме на познат, чийто племенник е аутонок. посъветва ДОБЪР ЛЕКАР в Москва. КАШИРСКО МАГАЗИН 34. отиде. наблюдаваха ни дълго и тествахме.. предписаха ни необходимите НЕ ЕКСПЕНСИВНИ лекарства. и сега виждам резултата след половин година. както докторът каза, че ПРАВИЛНО ИЗБРАНИТЕ ЛЕКАРСТВА БЕЗ УПРАЖНЕНИЕ НЯМА ДА даде РЕЗУЛТАТ и обратно, защото детето не възприема информация. Искам да пожелая на всички родители УСПЕХ. ВСИЧКО ЩЕ РАБОТИ И НИКОГА НЕ РАЗРЕШВАЙТЕ РЪЦИ. в противен случай обществото ще ходи в тълпа над вашето дете. Не губи време..