Олигофрен е. Олигофрения - причини, симптоми, форми и степени

Олигофрения - придобита или вродена деменция, при която страдат емоциите, поведението, волята и развитието на пациента. Днес ще разберем какви са причините за появата, симптомите, както и формата и степента на това заболяване. Ще определим как се държат децата с такава диагноза, в зависимост от тежестта на заболяването.

Обозначение на термина

Олигофреника е човек, страдащ от олигофрения - заболяване, което се проявява в недоразвитие на интелекта и психиката на човек като цяло. При тази болест страдат и емоциите, поведението на пациента, както и физическото развитие. В момента пациентите с тази патология представляват до 3% от общото население на нашата планета..

Симптоми

Признаците на олигофрения могат да бъдат следните:

- Тежка умствена изостаналост.

- Забавяне на физическото развитие (детето започва да ходи твърде късно, да седне и т.н.).

- Неразвитост на речта. Това може да се прояви с пълното отсъствие или наличието на лош речник при възрастен. А вербалната комуникация на пациента се осъществява с помощта на писъци и стонове. Понякога олигофренният синдром се проявява от неспособността да се разбере речта на друг човек.

- Покорство и лесно внушение.

- Олигофреник е пациент, който има нарушение на разпознаването на нещата и дори на близки и скъпи хора.

- Невъзможност за изпълнение на основни битови умения като миене на чинии, миене на зъби, почистване, обличане и т.н..

- Емоционални смущения под формата на изблици на гняв, агресия, раздразнителност.

Причини за заболяването

Олигофреник е слабоумен човек, но какво може да повлияе на появата на тази ужасна (от гледна точка на обществото) болест, сега ще определим. И така, причините за появата на това заболяване могат да бъдат следните:

  1. Наследственост. Тази група олигофрения включва синдром на Даун, истинска микроцефалия.
  2. Увреждане на плода, ако по време на бременността майката е имала хормонален дисбаланс, рубеола, сифилис, токсоплазмоза.
  3. Асфиксия на плода и новороденото (намаляване или спиране на доставката на кислород за бебето), родова травма, инфекции в млада възраст, травма на главата.

Нива на заболяване

Степените на олигофрения са, както следва:

  1. Лесно - дебилност.
  2. Умерен - имбецилен.
  3. Дълбоко - идиотство.

Как се проявява дебилността?

Както бе отбелязано по-горе, има три степени на олигофрения. Най-лесният от тях е именно дебилността. Болните деца започват да пълзят, да ходят и след това да говорят по-късно от здравите трохи. Те имат и дефекти на артикулацията. По-големите деца, които са училищни деца по възраст, не четат никаква литература, техните интереси са насочени само към задоволяване на природните нужди. Често хората с диагноза дебилност се обучават в специализирани училища. Такива пациенти нямат свои собствени мисли, възгледи, затова постоянно копират поведението на други хора. Някои от тях обаче със забавяне на развитието се характеризират с частични дарби, например, отлична визуална или механична памет, способност за добавяне и изваждане на сложни числа в ума. Сред децата, страдащи от тази степен на олигофрения, се отбелязват апатични, порочни, упорити, отмъстителни, инхибирани лица.

Въпреки подобно конкретно-образно мислене хората с диагноза „дебилност“ могат да направят прости изводи.

Как се проявява безсилието?

Това е умерена тежест на олигофрения. Имбецилите разбират какво им казват другите хора и дори самите те могат да произнасят кратки фрази, думи. Такива пациенти са необразовани и освен това са неспособни за самостоятелна работа. Те не могат да се движат в неусложнена среда. Някои имбецили могат да извършват леки преброяване, имат умения за самообслужване (ядат сами). Мисленето на такива пациенти е примитивно, те са лишени от всякакви инициативи, инертни, внушаващи, постоянно се нуждаят от грижи и наблюдение. Такива пациенти са силно привързани към семейството и приятелите, те възприемат похвала и коментари адекватно.

Как се проявява идиотията?

Това е най-дълбоката степен на олигофрения, при която човек не говори и също не може да мисли. Пациент с диагноза идиотия не може да направи нищо смислено. Емоционалният живот на такъв пациент е изчерпателен, за такива пациенти са характерни само реакции на удоволствие и недоволство. Някои са доминирани от злоба и гняв, други - летаргия и безразличие и абсолютно към всички неща. Такива пациенти не разбират речта на хората около тях и самите те могат да произнасят само някои звуци, неспособни да различат роднина от непознат. Те също не притежават дори най-простите умения за самообслужване, помия са и изискват постоянна грижа..

Определени форми на олигофрения

Всяка причина за това заболяване има своя характер на заболяването. Днес има 4 форми на олигофрения:

- Първа форма. Наследствен вариант на заболяването, причинен от дефектни генеративни клетки на майката на засегнатото дете. Тази форма на олигофрения включва пациенти със синдром на Даун, микроцефалия.

- Втора форма. Това включва видове психическо недоразвиване, които са причинени от вътрематочни фактори: инфекции от вирусен, бактериален, а също и паразитен произход..

- Трета форма. Това е вариант, при който забавянето на развитието на бебето се причинява от родова травма, ниско съдържание на кислород в плода или задушаване по време на раждане. Той включва също млади пациенти, които са страдали от енцефалит, менингит или имат нараняване на главата преди 3-годишна възраст.

- Четвъртата и последна форма е вид психическо недоразвитие, причинено от увеличаване на основната вродена болест, например, мозъчен дефект, ендокринни патологии.

Олигофрени деца: какви са те?

Дори по време на бременност можете да изучавате генетичните фактори на плода. И ако на този етап ще се види, че плодът не е добре, тогава обикновено се прави аборт. Ако едно дете вече се е родило, тогава за да определят заболяването, експертите изследват съответствието на рефлексите с възрастта на бебето, те наблюдават дали той има нарушения в развитието. Ако очевидни признаци на заболяването са били забелязани до 12 месеца, тогава на втората година от живота лекарите вече определят формата и степента на заболяването. Факт е, че именно в такава ранна възраст се появяват тежки форми на олигофрения. В предучилищните деца е лесно да забележите лека степен на това заболяване - просто погледнете как се държи детето в класната стая: ако не е в състояние да изпълнява елементарни задачи, тогава трябва да обърнете внимание на това. Такива момчета и момичета имат нарушено мислене, поради това настъпва недоразвитие на познавателната активност. Децата олигофрени не са в състояние да установят причинно-следствени връзки, не разбират елементарни процеси. Такива деца възприемат конкретна ситуация, но не могат да я свържат с никакви процеси. Поведението на олигофрените трудно може да се нарече добро: децата често говорят лошо за такива връстници, изглежда им гневни, груби и груби. За съжаление, нездравословните момчета и момичета не могат да сдържат емоциите си, те дават ясен отговор на конкретен стимул. Такива деца мислят най-общо, не виждат разликите в обикновените неща. Например, ако поставите 3 ябълки и 1 круша на масата и ви помолят да назовете допълнителен елемент, тогава олигофренно дете няма да може да направи това. Освен това тези деца нямат абстрактно мислене. Например пациентите няма да могат да изчислят и сумират онези обекти, които могат да видят..

накрая

От статията научихте, че олигофренът е човек, страдащ от олигофрения, заболяване, характеризиращо се с деменция, психическо, интелектуално и понякога физическо недоразвитие. Това неразположение може да се развие в плода в корема на майката или може да се прояви в ранна възраст - до 3 години. Има 3 степени на олигофрения, в зависимост от степента на увреждане на пациента: дебилност, имбецилност и идиотия.

Олигофрения: какво очаква пациента - увреждане или социализация?

Олигофренията е заболяване на централната нервна система, винаги от органичен характер (когато се наблюдават структурни промени в мозъка), придружено от дълбок дефект в интелектуалния план, емоционално-волевата сфера и други аспекти на личността. Заболяването отдавна е добре известно дори на онези, които са далеч от медицината, а специфичните етапи на патологичния процес отдавна са се превърнали в обичайни съществителни имена, позорни термини, указващи интелектуален дефицит.

Според статистическите оценки, болестта се среща при приблизително 1-3% от общото население на планетата; в продължение на много десетилетия този процент остава приблизително на същото ниво, което показва стабилността на дефекта в човешката популация като вид. Има демографска особеност: патологията се среща при момчета почти два пъти по-често, отколкото при момичетата. Дали това се дължи на по-ниската ефективност на адаптацията, работата на компенсаторните механизми при мъжете не е известно.

По-голямата част от пациентите са в стадий на условна дебилност (въпреки че в момента три класически форми на заболяването вече са извадени от класификацията поради дерогационния нюанс на определенията), тоест живеят с най-меката форма на отклонение. В същото време диагностиката не винаги се провежда по принцип поради добрата адаптация в обществото и способността за работа, самообслужването. Всъщност процентът на пациентите може да бъде много по-висок. Всичко е очевидно в случай на по-изразени форми..

Терапията е възможна в изключително малък брой случаи. Следователно олигофренията се счита за нелечима. Но това не означава, че слагат край на човек. Има възможност за социална рехабилитация, частично компенсиране на симптомите, възстановяване на минимално или достатъчно разбиране на реалността. От момента на започване на терапията, първоначалната форма на диагнозата, перспективата за лечение, прогнози.

Причини за развитие

Нарушаването се определя от лекарите като полиетиологично състояние. Всъщност това означава, че в развитието е включена цяла група от различни видове фактори. Както показва практиката, това се доказва и от профилни проучвания: в никакъв случай не винаги се формира нарушение в пренаталния период. В около 35% от случаите образуването се проявява през първите няколко месеца от живота, след раждането..

Съответно причините трябва да бъдат разделени на вродени и придобити. Първите включват такива провокатори:

При наличието на болестта при поне един възходящ роднина вероятността разстройството да се прояви в бъдещите поколения е няколко пъти по-голяма.

  • Генетични, хромозомни заболявания

От синдром на Даун и синдром на ретта до много по-редки нарушения.

  • Ефекти на йонизиращо лъчение върху майката

Повишената фонова радиация в мястото на пребиваване не винаги е ясно забележима. По правило на такива места интензивността на йонизиращото лъчение се проявява чрез разпространението на ракови заболявания и физически деформации. Олигофренията също може да се счита за информативен показател; при измерване в райони с повишена раждаемост на умствено изостанали деца почти винаги се наблюдават скокове в индикатора. Те включват например. Киев, Киевска област в Украйна, Брянск, Свердловск, Ивановска област в Русия и пр. Невъзможно е да се каже със 100% вероятност дали детето ще се роди здраво или умствено увредено, говорим за статистически данни, рискове, които могат да бъдат актуализирани или не.

  • Тютюнопушенето, особено дългосрочното

Опасен не само и не толкова самия никотин. Съединенията на кадмий, арсен, олово, метан, въглероден оксид изглеждат много по-заплашителни. Този "коктейл" от смъртоносни съединения навлиза в бебето през плацентарната бариера. Отпадъчните продукти провокират нарушение на развитието на централната нервна система от момента на полагането на влакната. Отказът от лош навик може да бъде добра помощ, но ако сте склонни към повреди, е по-добре да разрешите проблема с нарколог на частно ниво.

Етанолът действа по същия начин. Алкохолните метаболити имат изразена токсична активност срещу централната нервна система. Страда не само майката, но и плода. При продължителна консумация на алкохол във високи концентрации вероятността да имате здраво дете не надвишава 25-27%, в най-добрия случай. Необходимо е да се отървете от зависимостта. Необходимо е също така да вземете предвид факта, че тялото на жената, поради бавния приток на кръв в черния дроб и общата ензимна недостатъчност в сравнение с мъжкото тяло, не се разгражда бързо и премахва етанола, следователно вероятността от негативни последици е няколко пъти по-висока.

Алиментарният фактор е често срещан. Причината за олигофрения обаче в такива случаи не винаги е ясна. Говорим за неправилно хранене по време на бременност, недостатъчно количество витамини от всички групи. Проявява се не само при съзнателен отказ от ядене на определени храни, но и на фона на патологии, които изключват нормалното усвояване на хранителните вещества. В последния случай самата майка ще страда и това ще стане ясно видимо от външни признаци..

Те провокират отделянето на хормони на надбъбречната кора, невротрансмитери. С дългосрочното съществуване на променения произход не се знае как подобно явление ще се отрази на здравето на неродено лице. Вероятността от олигофрения е сравнително малка. Във всеки случай, не по-висок от рисковете от други нарушения.

  • Отложени инфекциозни заболявания

Една от основните причини за психическо недоразвиване. Особено опасни са инфекциите като морбили, паротит, варицела (инфекция със щам на херпес от третия тип, така наречения вирус варицела-Зостер), инфекция с херпесни вируси (прост, генитален), папилома на човека. Що се отнася до бактериите, основните патогени са представители на пиогенната флора: стафилококи и стрептококи. Други са по-рядко срещани. Възможно отрицателно влияние на гъбички. По правило всички тези обитатели присъстват в тялото на майката в едно или друго количество още преди началото на гестацията. Необходимо е да се реши въпросът с укрепването на имунната система, така че те да не се активират по време на бременността на етапа на планиране на зачеването.

Що се отнася до придобитите фактори. Причините за развитието на олигофрения могат да бъдат следните:

  • Недоносеното. Олигофренията се формира при деца, родени значително преди време. Защо така? Причината е невъзможността за автономна работа на организма в агресивна среда. Такива пациенти са настанени в изкуствена среда, но ефектът от такива мерки е минимален. Централната нервна система няма време да се развие напълно.
  • Травма на главата. Включително родово. Особено в ранна възраст, когато мозъкът не е достатъчно защитен. В някои случаи възрастните хора, независимо от тяхната възраст, срещат подобен проблем. Хематом, кръвоизлив със смъртта на нервните тъкани, включително инсулт, всички тези състояния могат да провокират дефицит на интелектуална активност, когнитивни, мнестични дисфункции. До изпадане в детството, пълна деградация на личността във всички сфери.
  • Минали инфекции. След раждането. Последствията не са толкова катастрофални, но развитието им е напълно възможно. Особено, ако е имало невроинфекция: менингит, енцефалит.
  • Педагогическо пренебрежение. Възниква при деца от семейства в неравностойно положение. С родители, които употребяват алкохол или наркотици. Възможно е да се върне страдащият в нормално състояние само през първите няколко години от началото на разстройството. Тогава има възможност за частична корекция, колко пълна зависи от ситуацията.

По въпроса за диференциране на диагнозите "олигофрения", "деменция" и "умствена изостаналост"

Терминологичното объркване в понятията "олигофрения", "деменция", "умствена изостаналост" води до трудности при недвусмислено определяне на диагнозата в някои случаи. Така например на фона на множествена склероза се развиват проблеми с интелектуалната дейност. Особено в по-късните етапи. Трябва ли такъв дефект да се счита за олигофрения? По правило никой от лекарите не го счита за такъв, тъй като има различен произход, има ясен произход на проблема. Говорим за симптом, синдром в рамките на конкретна диагноза. Що се отнася до олигофрения - тя сама по себе си е диагноза.

Същото е и с деменцията: болестта на Алцхаймер, шизофрения, сенилна, паркинсонова и други. Разграничаването между олигофрения и деменция се извършва според: клиничната картина (на фона на деменцията дефектът расте и се задълбочава), произход (патогенезата на олигофрения е вродена или придобита в ранните години под влияние на общо недоразвитие на мозъка).

Въпросът е сложен, имате нужда от помощта на лекар и диференциална диагноза на патологичния процес.

Какви форми на заболяването съществуват: класификация

Формите на олигофрения традиционно се разделят на три вида според тежестта им:

  1. Олигофрения в степента на дебилност. Тя е придружена от минимален дефект, пациентите се различават малко от здравите, но при интелектуална активност симптомите почти винаги стават очевидни.
  2. Олигофрения в степента на безсилие. Средна по тежест. Пациентите са способни да се грижат за себе си, но им липсват основните способности, присъщи на здравия човек: четене, писане, компетентна реч, способността за абстрактно мислене и други. Такива страдащи може да си служат сами, но заетостта изглежда почти невъзможна..
  3. Идиотизма. Най-тежката степен на умствена изостаналост. Ако лека умствена изостаналост остави отпечатък върху личността, но не създава големи проблеми в живота, този тип слага край на независимата дейност. Пациентът се нуждае от постоянна грижа. С тенденция към постепенно прогресиране на отклонението, тази форма се среща по-често при възрастни: напълно е възможно разстройството да се развива постепенно в продължение на няколко години..

Такава класификация на тежест не се прилага при кодирането на ICD, тъй като имената на етапите се считат за обидни. Според добре установения метод на подразделение има 4 форми на патологичния процес:

Разлики в коефициента на интелигентност. От 70 в лека форма до по-малко от 20 при наличие на дълбок дефект. Етапите се оценяват по време на първоначалната диагноза, въпреки че има някои проблеми с това, особено в ранните години.

Има и по-обширни класификации. Те отчитат патогенетичните особености на разстройството. Като се вземат предвид преобладаващият механизъм на развитие и клиничната картина, се различават следните форми на олигофрения според Pevzner:

  1. опростен.
  2. С нарушение на процесите на инхибиране и възбуждане на нервната система.
  3. Поведенчески.
  4. С недоразвитие на фронталните лобове.

Въпреки относителната старост на метода на класифициране, той все още се използва активно на практика..

Въпросът за произхода на болестта в класификацията според Сухарева е разработен по-подробно:

  1. Ендогенен тип. Свързано с недоразвитие по органични причини. Това включва синдром на Даун, микроцефалия, всички видове биохимични заболявания, например, фенилпирувична олигофрения с повишаване на концентрацията на кетони в кръвта и тяхното разрушително действие върху мозъка.
  2. Ранен тип, при който тялото на детето се влияе негативно при раждането или в ранна възраст. Асфиксия, травма по време на раждане и други възможности.
  3. Вътрематочна форма. Съответно възниква, когато ембрионът или плодът са повредени, докато са в утробата. Главно токсичен или инфекциозен.

Има и други уточняващи начини за разделяне на патологичния процес.

Симптоми, клинична картина

Клиничната картина зависи от дълбочината на дефекта. Нарушения, характерни за всички видове, също са налице. В общ смисъл те могат да бъдат характеризирани като интелектуални, волеви, мнестични и поведенчески отклонения. Използвайки примера на доста зрял пациент, в юношеска или зряла възраст, могат да се нарекат следните симптоми на олигофрения:

  • Проблеми с абстрактното мислене

Пациентът не може да направи логически изводи, да установи връзки между понятия, явления, не може да направи аналогии, да разбере метафори, конкретно мислене, сплескан, оскъден по отношение на широта. Външните знаци са недостиг на интереси, невъзможност за обобщаване, изграждане на причинно-следствени връзки. Нарушението е ясно видимо по време на специални тестове..

Може би внезапно спиране на умствената дейност, макар и недостатъчно за решаване на конкретен проблем или отговор на въпрос. След няколко секунди всичко се връща към нормалното. Но страдащият вече не може да се върне към последната умствена операция, която е типична за умствена изостаналост..

По правило страдащите помнят добре прости еднозначни факти: числа, имена. Но те не са в състояние да усвоят голям или дори незначителен обем от информация в контекста, за да преразгледат същността по-късно, дори със собствените си думи, но без да изкривят смисъла. На фона на мрачност този проблем се забелязва в по-малка степен..

  • Проблеми с превключването на вниманието, концентрацията му

Има отклонения в адекватна концентрация, концентрация върху конкретна задача. Това води до ниска продуктивност на и без това слабото мислене. При пациенти с неекспресирани форми на олигофрения симптомът не е толкова забележим.

Малка лексика, лоша лексикална структура, невъзможност за нетрадиционна конструкция на изявления. Склонността да се повтаря едно и също нещо, да се съсредоточи върху мислите, забита. Всички тези типични характеристики на нарушението.

Пациентът не е в състояние да изрази адекватно своите емоции, тъй като диапазонът от преживявания в същия момент не е толкова широк, колкото при здравите хора. В напреднали случаи афектът е още по-беден. Ограничени от няколко стереотипни реакции на външни стимули.

  • Липса на поставяне на цели, липса на волева сфера

Волевите усилия са възможни спонтанно, след прилив на емоция. Рационалният компонент на мисленето е отслабен или напълно отсъства. Инициативата е невъзможна, защото пациентите са инертни. Лесно попадате под влиянието на другите. Те имат намалена критика към това, което чуват и виждат, лесно се поддават на провокации и пропагандни лозунги. Ако останат активни, те стават жертва на измамници.

  • Склонност към социална изолация

Поради особеностите на психиката, аутизмът, оттеглянето в себе си, общата липса на интереси и воля за живот бързо нарастват. Не винаги е възможно да се „издърпа“ човек от това инертно, слабоволно и апатично състояние. На фона на леки степени на разстройство проблемът е по-неотложен, тъй като поради запазването на интелекта в по-голямата си част страдащият напълно осъзнава собствените си проблеми, малоценността на ума. Има мисли за собствената им малоценност, безполезност. Това може да тласне пациента към самоубийство. Има много подобни случаи в практиката на психиатри. С по-дълбок дефект екзистенциалните въпроси и разсъжденията не са характерни.

  • Неподходящи емоционални реакции

В резултат на липса на съпричастност, разбиране на емоциите на другите и почти пълна липса на комуникативни умения.

  • Чести увреждания в обучението

Трудно е да се научат пациентите да четат, пишат, да извършват основни аритметични операции. В най-меките случаи процесът на обучение е по-дълъг, отколкото при здрави хора. При пренебрегване - по принцип е невъзможно да се научи на нещо.

Тези прояви се срещат във всички форми, по един или друг начин.

Основният дефект при олигофрения е интелектуален дефицит, други явления се наслагват върху основното отклонение. Етапите определят дълбочината на нарушението. Така че, ако с дебилността речта е скучна, но правилна и разбираема, тогава с идиотизъм способността да се говори изобщо липсва. В най-добрия случай звуци, приглушени звуци.

При децата диагнозата е много по-трудна. Защото няма обективни признаци, които биха посочили проблем. Лекарите могат да го подозират до около 3-4 месеца от живота на детето. Не е склонен към емоционални контакти, не реагира на адресирана реч, усмихва се малко, раздразнителен е. Лошо разпознава обекти като лъжици. Не иска да играе. Всичко това е израз на емоционална и интелектуална недостатъчност през първите месеци от живота. Дефектът се запазва и може постепенно да се влоши, което води до състояние на безпомощност. Но не във всички случаи, това зависи от конкретната ситуация..

Диагностика на отклонение

Диагностиката не е трудна. Задачата за идентифициране на патологията пада върху плещите на психиатъра. Също така в бъдеще може да се наложи участието на невролог, дефектолог, логопед. На първо място е необходимо да се установи дали дефектът е резултат от органични дефекти: възпалителен процес, тумор, киста.

  • ЯМР на мозъка;
  • електроенцефалография;
  • доплерография на мозъчните съдове.

Ако няма данни за подобни структурни промени, се провежда основно психопатологично изследване:

  1. Устно проучване, с цел да се установи кръг от интереси, обща ерудиция, способност да се мисли логично, да се правят изводи, да се изгради разказ на тема и компетентно да се проведе диалог. При децата подобна техника е невъзможна, следователно се практикува да се наблюдават поведенчески реакции на стимули (усмивка, докосване и т.н.).
  2. Тестове. Специални проучвания в рамките на въпросници и тестове за определяне на интелектуалния коефициент. В някои случаи тя дава невярна информация, особено такъв стар метод като изследването на IQ на Айзенк. Необходима е група техники. Тестове за Vanderlik, Raven.
  3. Оценка на способността за четене, писане, броене. Преразглеждайте и анализирайте текст, мислите образно, разбирайте метафорите.
  4. Тест за памет въз основа на визуален материал: специални карти. Възможно е едновременно да се тества и способността за вербализиране на видяното, кохерентна история. Предлага се да направите история на базата на карти с визуално описание на някои ситуации, след което да я разкажете последователно и ясно.

По очевидни причини пациентът ще бъде нарушен почти всички критерии за здрава психика: от поведение до памет, способност за генерализиране. Сложната умствена изостаналост, тежките и пренебрегвани форми на такива слагат край на способността за установяване на контакт. Няма проблеми с диагнозата..

Методи за лечение

Възможно ли е пълно възстановяване?

Пълното възстановяване обикновено не е възможно. Без да броим формите, свързани с образуването на излишък от кетони. Ключовата задача на лечението е адаптирането на пациента в обществото. Колкото се може повече.

Кой лекар да се свържете?

Цяла група специалисти работят върху възстановяването на пациента. Невролог, психиатър, педиатър, дефектолог, логопед. Лекарствата се използват като спомагателна мярка.

Предписани ноотропни лекарства за ускоряване на метаболизма в мозъка, мозъчно-съдови. За възстановяване на притока на кръв, витаминни и минерални комплекси. Ако е необходимо, също транквилизатори (има случаи на повишена агресивност), невролептици в кратки курсове.

В останалото, лечението на олигофрения включва подпомагане на разбирането на емоциите на хората, изразяване на техните мисли колкото е възможно. Индивидуална работа с психотерапевт, групови уроци.

Важна роля е отредена на работата с родители и близки роднини. Необходимо е да се осигури нормален микроклимат у дома, за да се подобрят прогнозите. С неадекватен отговор на пациента детето, тийнейджърът или възрастният ще се оттеглят още повече.

Съвременните методи, насочени към изразяване на емоционалното състояние и облекчаване на стреса, са добра помощ в терапията. Това включва терапия с домашни любимци (комуникация с животни: коне, кучета, котки), арт терапия (художествено самоизразяване, обикновено говорим за визуални методи, рисуване).

прогнози

В случай на дебилност или лек дефект е възможно да се живее пълноценно в обществото. Работете, учете. Има някои ограничения, но те практически не засягат ежедневието..

Имбецилитетът включва значително ограничаване на ежедневните дейности. Трудовата дейност е практически невъзможна. Това рутинни, повтарящи се действия, които не изискват размисъл и дълбоко разбиране? Човек с тази диагноза се счита за инвалид..

Идиотизмът изобщо изключва всякаква дейност. Животът протича под формата на вегетативно съществуване с малки отклонения от това. Няма реч, няма мислене като такова. Реакциите са стереотипни. Пациентите се държат като бебета в поведението си. Идиотизмът не се поддава на корекция, по принцип се изискват постоянни грижи, в противен случай такъв страдащ няма шанс за оцеляване.

Олигофрен - кой е, как се развива дете на различни етапи от олигофрения?

В зависимост от формите и проявите лекарите разграничават няколко вида умствена изостаналост. Патологията може да бъде както вродена, така и придобита. В някои случаи пациент с това разстройство се нарича олигофрен: не много знаят кой е, как външно да идентифицират човек с такава диагноза..

Кой е олигофрен?

Този термин се използва от лекарите за обозначаване на пациенти с умствена изостаналост. Тази патология е придружена от тежко умствено изоставане, нарушено умствено развитие. Той се свързва в повечето случаи с вроденото развитие на патологията. Възможна е обаче и придобита форма на деменция, която се развива при деца под 3 години и е свързана с органична патология на мозъка..

В същото време, наред с умственото увреждане, има и слабо развитие на емоционално-волевата сфера, двигателната активност, речта и личността като цяло. За да се разбере обаче какво означава терминът олигофрен, кой е той, е необходимо да се разгледа по-подробно нарушението и основните му диагностични критерии.

Олигофрения - какво е това заболяване?

Виждайки в заключението диагнозата умствена изостаналост, каква е, каква е причината, родителите бързат да разберат от лекаря. За първи път терминът е предложен от Емил Краепелин и се превежда от гръцки като „олигос“ - малък + „френ“ - душа, ум. Лекарите често използват безумието като синоним. В същото време има важна разлика: ако деменцията е свързана с понижаване на нивото на интелигентност, тогава с олигофрения, мисленето в развитието си не достига нивото на възрастен.

Заболяването се диагностицира в ранна детска възраст. В зависимост от тежестта на промените и нивото на IQ, класификацията на олигофрения е следната:

Причините за олигофрения

Научавайки за диагнозата олигофрения и кой е тя, често родителите не могат да разберат как се е случило това. Специалистите наблюдават пациенти с тази диагноза отдавна. В същото време не беше възможно да се установи какво точно провокира развитието на олигофрения. Сред най-честите провокиращи фактори са следните причини за деменция:

  • генетични нарушения на плода;
  • злоупотреба с лоши навици по време на бременност (алкохол, никотин);
  • минали инфекции по време на бременност;
  • недостатъчно и неправилно хранене на бременна жена;
  • липса на йод;
  • родова травма при бебе, придружена от увреждане на мозъка;
  • недостатъчна комуникация и лоша педагогическа работа с детето през първите години от живота.

Защо олигофренията е опасна??

Олигофренията при деца рядко се придружава от други патологии на тялото, които биха могли да бъдат животозастрашаващи. Освен това болестта значително влошава качеството на живот на детето. В зависимост от тежестта на нарушението, той може да се нуждае от постоянни грижи (при тежки форми децата не могат да се обслужват сами).

Наличието на умствена изостаналост при липса на съпътстващи патологии не влияе на продължителността на живота. Дефектното умствено развитие обаче се свързва с появата на трудности във всички области на психиката:

  • трудно за учене дете;
  • бавно възприема всичко;
  • не се нуждае от нови впечатления.

Олигофрения при деца - симптоми и признаци

Използвайки термина олигофрен кой е той, някои нямат представа. Първото нещо, което привлича вниманието при олигофрения, е умствена изостаналост, която може да бъде придружена от физическо недоразвитие. Речта на детето е слабо развита: речникът е оскъден, в някои случаи детето изобщо не говори.

Абстрактното мислене е нарушено или липсва: детето не е в състояние да разпознава нещата, хората около него. Често такива деца изпитват затруднения при изпълнение на прости ежедневни задачи, са емоционално нестабилни (има огнища на агресия, гняв, раздразнителност). В много отношения симптомите зависят от стадия на олигофрения.

Олигофрения в стадия на дебилност

Това е най-леката форма на умствена изостаналост. Нивото на интелигентност е 50-70. Олигофренията в степента на дебилност се характеризира с визуално-образно мислене. Прочетеният текст се разбира от пациента с трудности. Има слабост на самоконтрол, невъзможност за потискане на нещата, затова действията често са безмислени. Сред другите признаци, показващи дебилност, се различават следните симптоми на дебилност:

  • импулсивно поведение;
  • повишена внушителност;
  • реч, свързана с език;
  • определенията се възприемат бавно;
  • добро развитие на механичната памет;
  • имитация.

Тази форма е леко заболяване. Децата лесно общуват с хората около тях, речта е добре развита. Трудности могат да възникнат само при решаване на сложни математически и интелектуални проблеми. Установяването на причинно-следствена връзка създава трудности, такива деца не са в състояние да правят логически обобщения.

Олигофрения в стадий на безсилие

Диагнозата имбецилитет се поставя, когато нивото на IQ е 20-50. Това е средна степен на умствена изостаналост. Речта при пациенти с тази патология е аграматична, речникът е само 200-300 думи. В повечето случаи имбецилите са в състояние да общуват само с прости фрази, имат трудности при изграждането на сложни и дълги изречения. Децата в процеса на учене се объркват относно правописа и произношението на подобни букви. Като основни признаци, придружаващи олигофрения при деца, лекарите наричат ​​следните симптоми:

  • развитие на предимно механична памет;
  • пасивно внимание;
  • използване на придобитите знания като клишета;
  • невъзможност да се разсейва от ситуацията;
  • способността за усвояване само на прости трудови процеси (миене, миене на чинии);
  • промяна в обичайната среда е придружена от отрицателна реакция;
  • силно негодувание.

Олигофрения в стадия на идиотията

Най-тежката степен на олигофрения, коефициентът на интелигентност е под 20. Речта и мисленето са в ранна детска възраст, практически отсъстват. Пациентите се нуждаят от постоянна помощ от близки, външни грижи. Външните стимули предизвикват развитието на неадекватна реакция. Вниманието и концентрацията са нестабилни, самосъзнанието е неясно. Пациентите не правят разлика между роднини и непознати..

Емоциите са елементарни: пациентите са в състояние да изразят своето удоволствие и недоволство. В същото време те се изразяват примитивно под формата на двигателно вълнение или плач. Сред другите симптоми се разграничават следните признаци на олигофрения в стадия на идиотията:

  • агресивно поведение, насочено и към себе си;
  • пациентите често имат начини да консумират само течна храна;
  • умения за самообслужване не могат да се формират.

Как изглежда олигофренът?

Децата олигофрени в ранна възраст не се различават от връстниците си. Първите признаци на заболяването стават забележими по-близо до 3 години. В същото време детето няма никакви дефекти във външния вид, следователно, до определено време, болестта остава незабелязана. Подозренията за заболяване често се идентифицират от психолог по време на превантивен преглед на дете.

Лека степен на олигофрения често се разкрива само с началото на образователната дейност: детето изпитва затруднения в процеса на запаметяване и възприемане на материал. За да се постави диагноза, е необходимо колективно да се оцени степента на адаптация на детето към социалния живот, способността му да се грижи за себе си, нивото на комуникация.

Диагностика на олигофрения

Преди да направят заключение и да поставят диагноза олигофрения, лекарите провеждат цялостен преглед на пациента. Една от първите стъпки е анализ на оплакванията на пациента, фамилна анамнеза. Медицинската практика показва, че нарушението се регистрира по-често при деца, чиито родители също имат психични разстройства. Пациентът се подлага на преглед от психиатър, оценка на интелектуалните способности, оценка на речевата функция.

Има специални тестове, които помагат да се определи дали има проблем, да се постави диагноза олигофрен: които мнозина не разбират до момента, в който разговарят с лекаря. Тестовете включват разпитване на пациента и оценка на неговите отговори. Често тези техники се допълват с инструментални прегледи:

Олигофрения при дете - какво да правя?

Заболяването олигофрения е трудно да се коригира. Всеки случай е уникален, така че няма единен алгоритъм за лечение. Често терапията е насочена към облекчаване на благосъстоянието на пациента, преподаване му на основни умения за самообслужване. В този случай си струва да се има предвид степента на олигофрения. В стадий на дебилност и безсилие лекарите успяват да постигнат добри резултати. Важен е навременният и правилен подбор на индивидуална програма за обучение, методика за отглеждане на дете..

Възможно ли е да се излекува олигофрения?

Олигофренията, лечението на която отнема много време, се отнася до необратими промени в психиката. Това означава, че е невъзможно напълно да се излекува пациент с такава диагноза. Медицинските дейности са насочени към активно обучение на пациентите, разработване на индивидуален план за тяхната адаптация и социализация. Така специалистите успяват да подобрят качеството на живот, учат детето на основни умения за самообслужване, което значително намалява тежестта за родителите. Въпреки това повечето олигофрени се нуждаят от грижи и помощ от близките си през целия си живот..

Обучение на олигофрени деца

Лека степен на умствена изостаналост се поддава добре на корекция. Откриването на патологията на ранен етап ви позволява да сведете до минимум последствията от психичните разстройства. Такива деца се адаптират добре към обществото, учат и затова често посещават редовно училище. Те обаче се нуждаят от постоянен надзор. Цялостната грижа за деца с олигофрения изисква надзора на няколко специалисти:

  • детски психиатър;
  • невролог;
  • психолог;
  • defectologist;
  • логопед.

Често децата с умствена изостаналост трябва да разработят индивидуална тренировъчна програма. Психологическа подкрепа и корекция, непрекъсната работа с дефектолог помагат за коригиране на речевите нарушения, облекчаване на психологическия стрес чрез преодоляване на вътрешни конфликти. Спомага за подобряване на концентрацията..

Олигофрен - какво е това? Определение, значение, превод

Олигофреник е човек, страдащ от умствена изостаналост. Умствена изостаналост, умствена изостаналост - вродена или ранно придобита (до 3 години) деменция, която се характеризира с недоразвитие на цялата психика. Проявява се като нарушение на мисленето, речта, емоциите, волята, двигателните функции. Хората с диагноза умствена изостаналост в момента са 1-3% от общото население. Причините за появата са най-често генетични, както и вътрематочно увреждане на ембриона и плода, травма по време на раждане, травма на главата в ранна детска възраст. Това означава, че олигофренът има органично увреждане на мозъка..

Според тежестта на олигофрения тя се разделя на 3 групи: дебилност (лека), имбецилитет (умерена), идиотия (тежка деменция). По-често се среща лека форма, при която олигофренът се адаптира към външната среда и ежедневните процедури. За това е много важно наблизо да има адекватни и подкрепящи родители и учители. Практиката показва, че дори и най-„трудните“ деца, при условие че са третирани правилно, са склонни да общуват и да бъдат активни.

В САЩ и Западна Европа децата олигофрени се приемат в редовни училища (приобщаващо образование). Тази практика постепенно достига до Русия. Думите олигофрен, дебил, имбецил, кретин отдавна са се превърнали от медицински диагнози в клетва. Затова не е правилно да ги използвате някъде другаде, освен в специализирани медицински кръгове, по-добре е да кажете „човек с умствени увреждания“.

Олигофрен е вписан: Медицина

Научихте откъде идва думата Олигофрен, нейното обяснение с прости думи, превод, произход и значение.
Моля, споделете линка "Какво е олигофрен?" с приятели:

И не забравяйте да се абонирате за най-интересната публична VKontakte!

Какво е щам?
Един щам е популация от бактерии, вируси или други микроорганизми от един и същи вид, взети на едно конкретно място.

Какво е шизофрения?
Шизофренията (акцент върху последното „и“) е едно от най-тежките психични заболявания, при които границата.

Какво е Кома?
Комата (акцент върху "о") е патологично животозастрашаващо състояние, което се нарича още "между живота и.

Олигофрения - механизми на възникване и методи на лечение

Общо описание на заболяването

Олигофренията е забавяне в развитието на психиката или нейното непълно развитие от вродено или придобито естество. Проявява се под формата на нарушение на интелектуалните способности, които са причинени от различни патологии на мозъка. Това води пациента до невъзможността да се адаптира в обществото..
Олигофрения като концепция е представена за първи път от немския психиатър Емил Краепелин. Понятието „умствена изостаналост“ се счита за синоним на съвременния термин „умствена изостаналост“. Но, заслужава да се направи разлика между тези понятия. Умствената изостаналост е по-широко понятие и включва не само психични аспекти, но и пренебрегване на педагогическото образование на детето.

Олигофренията се класифицира според няколко характеристики.

В зависимост от това колко тежка е формата и степента на заболяването, олигофренията се разделя на:

  • дебилността е най-слабо изразената лудост;
  • имбецилитет - олигофрения с умерена тежест;
  • идиотия - болестта е много изразена.

Това разделение принадлежи към традиционния подход.

В зависимост от дефектите и аномалиите, Мария Певзнер (СССР учен, психолог, психиатър, известен дефектолог) определи 3 основни типа на заболяването:

  1. 1 олигофрения от неусложнен тип;
  2. 2 олигофрения, усложнена от нарушения в невродинамиката на пациента (в този случай дефектите се проявиха в 3 форми: в първия случай възбудата надделя над инхибирането, във втория всичко беше противоположно на първото, а в третия случай изпъкна изразена слабост на основните нервни функции и процеси);
  3. 3 олигофрения със слабо изразени фронтални лобове (с фронтална недостатъчност).

Съвременната класификация на тежестта на олигофрения зависи от нивото на интелигентност на пациента и ICD-10 (Международна класификация на болестите от 10-та ревизия) осигурява 4 степени на тежест:

  • лека: IQ е достигнала стойност между 50 и 70;
  • умерена умствена изостаналост: нивото на интелигентност на детето варира от 35 до 50;
  • тежък: коефициентът на интелигентност е в диапазона 20-35;
  • дълбоко: коефициентът на интелигентност на детето е под 20.

Причините за олигофрения

Те могат да бъдат генетични или придобити.

Генетичните причини за развитието на деменция включват: анормално развитие на хромозоми, нарушение във функционирането на определени секции на хромозоми или гени, мутации на х хромозомата.

Придобитите причини включват: увреждане на плода в утробата чрез йонизираща радиация, химикали или инфекции, ранно раждане (много недоносено бебе), родова травма, мозъчна хипоксия, тежко нараняване на главата, предишни инфекциозни заболявания, засягащи централната нервна система, пренебрегвано възпитание в ранните години живот на детето (най-често при деца, растящи в семейства в неравностойно положение).

Деменцията при дете може да има неясна етиология.

Симптоми на олигофрения

Те са изключително разнообразни и многостранни. Всичко зависи от тежестта и причината за заболяването. Обобщавайки всички знаци, те могат да бъдат разделени на 2 големи групи.

  1. 1 деменцията засяга не само когнитивния процес, но и развитието на детето като личност като цяло. Тоест, такова дете има нарушени емоции, възприятие, двигателни умения, интелект, способност за мислене, говор и воля, лоша памет (може да има изключения, например: някои олигофрени помнят добре номера - телефонни номера, дати или име и фамилия);
  2. 2 човек с олигофрения няма способност да групира и обобщава, няма абстрактно мислене, монотонен е, конкретен.

Речта на пациента е неграмотна, бедна на изрази и думи, няма инициатива, няма реален поглед върху нещата, често са агресивни, не могат да решават обикновени ежедневни проблеми. В детска възраст почти всички деца страдат от мокрота. Отбелязват се и нарушения във физическото развитие..

Всички прояви зависят от тежестта на заболяването..

Олигофренията е...

Олигофренията е вродена или ранно придобита (до 3-годишна възраст) деменция, която се характеризира с недоразвитие на цялата психика, интелект, главно.

Възниква поради неоформени участъци на мозъка при раждането, които след това не прогресират или го правят много слабо и бавно. Или тежко нарушаване на комуникацията на невроните в ранна детска възраст.

Олигофренията е различна от деменцията (как е?), Защото се среща в по-зряла и стара възраст.

Това заболяване засяга области като:

  1. мислене;
  2. реч;
  3. емоционална и волева сфера;
  4. мотор.

При тежка степен на олигофрения (1-3% от общия брой) болестите дават на човек увреждане.

По-честа е по-меката форма, при която някои когнитивни дефицити могат да бъдат коригирани. Можете да адаптирате човек към външната среда и ежедневните процедури.

В САЩ и Западна Европа децата олигофрени се приемат в редовни училища, а не се изпращат в специализирани. Тази практика постепенно достига до нас..

Системата на отношението към такива хора не се е променила отдавна. Започвайки с детските градини и завършвайки с отделни групи в училищата, тъй като преди това изобщо не са били отвеждани във висши учебни заведения.

Удобството и благополучието на олигофрено дете се влияе от адекватното отношение на родителите, които се грижат и му обръщат нужното количество внимание..

Освен това помага да имате необходимия опит сред учителите, които разбират как да се справят със специалните студенти, и толерантното общество (какво е това?).

Какво означава олигофрения в стадий на мороничност?

Трябва да се отбележи, че умерената до тежка деменция има редица характерни разлики. Ако в първия случай има увеличение на клиничните симптоми, тогава във втория - изчезването на всички структури на личността: емоционалната лабилност се заменя с апатия, рискът от развитие на халюцинации, психозата става минимална.

Но трябва да се отбележи, че някои деца, страдащи от лека степен на олигофрения, въпреки ниската продуктивност на мисленето и нарушенията на умственото развитие, се характеризират с частична надареност.

Признаците на олигофрения при децата се проявяват в слабостта на развитието на волевите процеси, в липсата на инициатива, липсата на независимост, импулсивността, в трудностите да се противопоставят на волята на друг човек.

Човек е безкритичен по отношение на своите възможности. Олигофренията може да се прояви в различни степени на дебилност: лека, умерено изразена, изразена.

Защо децата стават олигофрени

Около 80% от заболяването се причинява от нарушения на генетично ниво..

Класификация на факторите, които могат да бъдат наследени от родителите:

  1. хромозомни заболявания (тризомия, болест на Даун, болест на Шерешевски-Търнър, синдром на Кланфелтер);
  2. мозъчни аномалии (микроцефалия, хидроцефалия);
  3. нарушаване на ендокринната система, които засягат когнитивните функции - хипотиреоидизъм и хипертиреоидизъм (кретинизъм);
  4. ензимопатия, при която секрецията и / или активността на ензимите е нарушена (галактоземия, фенилкетонурия).

Олигофреник е и дете, което се е развило в утробата със заболявания на майката и нарушения на бременността:

  1. с патологии в позиция (нефропатия, анемия, нарушения на кръвообращението в плацентата, еклампсия, токсикоза на втората половина на бременността);
  2. други заболявания, които се изострят по време на бременност (проблеми с щитовидната жлеза, захарен диабет, заболявания на бъбреците и черния дроб, сърдечно-съдова недостатъчност);
  3. имунологичен конфликт за Rh фактор (какво е това?) между майката и плода;
  4. травма на черепа и мозъка по време на раждане;
  5. преждевременно раждане;
  6. асфиксия на новородени (какво е това?);
  7. някои лекарства;
  8. употребата на алкохол, цигари и наркотици;
  9. инфекциозни заболявания на майката (хепатит, морбили, рубеола, грип, цитомегаловирусна инфекция);
  10. други заболявания (СПИН, токсоплазмоза, сифилис).

След раждането детето може да придобие умствена изостаналост до 3-годишна възраст, ако получи нараняване на главата. Или ще се разболеете от енцефалит, менингит (какво е това?).

Симптоми на олигофрения при дете

Ако детето има лека степен на олигофрения, тогава е почти невъзможно да се определи това веднага след раждането..

С течение на времето става все по-забележимо, че му е трудно да спазва ежедневието, да повтаря и овладява ежедневните умения.

В детската градина простите задачи също са лоши, детето бързо се уморява. Например, на 3 години тя не може да сгъне пирамидата, въпреки че децата на 1-2 години с нормално развитие го правят. Трудност при контакта и комуникацията с връстниците.

Речта е лоша, развива се със закъснение, защото децата бъркат подобни букви. В резултат на това те са написани неправилно и се произнасят неправилно. Връзките в областта на слуха и артикулаторните речеви апарати не са формирани правилно.

Тъй като концентрацията на вниманието е значително намалена, това затруднява усвояването на всякаква информация и умения.

Симптомът е подобен на проявата на хиперактивност с дефицит на внимание (какво е това?), Където децата също не се опитват да чуят възрастните, да разбират техните инструкции. Защото процесите на възбуда преобладават и няма момент, в който те да спрат и да се потопят в задачата.

В допълнение към факта, че вниманието на олигофрено дете вече страда, капацитетът му за памет също е значително ограничен. Следователно е много трудно да запомните и пресъздадете информация..

За децата е трудно да запомнят малък текст, дори и да се повтаря бавно няколко пъти. Не винаги е подходящо да прилагате научен материал в бъдеще.

Движенията на дете с олигофрения са бавни, неточни, поради което страдат фините двигателни умения и с него е свързано развитието на почти всички когнитивни функции.

Тъй като съответните области на мозъка са разположени един до друг и не се стимулират взаимно, както се случва при здрави деца. Това може да повлияе на невъзможността да се грижите за себе си и хигиената (какво е това?) В частност, включително и в по-стара възраст.

Взаимодействието с обекти е хаотично. Детето не може да вземе малък предмет с цялата си длан или пръсти. Следователно писмото се дава с трудност, дори и с леко ниво на умствена изостаналост..

Не е безопасно да оставите олигофрено дете, заобиколено от непознати, тъй като те са много доверчиви, лесно е да насадите всяко действие в тях. Затова сред жертвите на насилие често се натъкват на деца с умствена изостаналост..

Такива бебета често се наричат ​​„слънчеви“, защото често се усмихват, весели и мили. Дори и да не могат да изразят чувствата си с думи, те се прегръщат и целуват.

Класификация на умствена изостаналост

Класификацията, в която се появяват имената „дебилност“, „имбецилитет“, „идиотизъм“, е остаряла. Откакто хората започнаха да използват тези думи в ежедневието като обиди.

Сега умствената изостаналост е показана от нивото на тежест.

    Лека олигофрения (IQ = 50-70). Понякога е трудно да се разграничат от хората, чието развитие е на долната граница на нормата. Адаптацията в обществото е възможна, уменията на прости работни процеси.
    Овладяването на специфични знания осигурява механична памет и склонност към имитация. Но в своите изследвания те са бавни, няма независимост и желание да овладеят нещо. Почти няма абстрактно мислене (как е?), Но речта е на сравнително високо ниво.

Поведението често е импулсивно, трудно е да устоиш на подтикванията си. Въпреки че в детството има забележимо изоставане в развитието на когнитивните и физическите (ходене, рефлекси) функции, от по-големите години разликата при здравия човек става по-малко забележима.

Средната степен на олигофрения (IQ = 20-50). Децата са трудни за учене и не могат да работят. Речникът е около 250 думи, те говорят с прости кратки фрази. Основните знания се използват много право.
Някои деца могат да назоват няколко букви отделно, те знаят проста аритметика. В същото време те са трудни за превключване, зависими. Но те са в състояние да си служат сами, да мият чинии, да почистват стаята си.


Емоционалната сфера е много плоска, могат да се изразят само 2-3 вида настроения и чувства. Те реагират остро негативно, ако трябва да променят обичайната си среда. Те се губят лесно на ново място, така че се нуждаят от постоянна грижа.

Тежка олигофрения (IQ. Реакцията на адекватни стимули е агресивна или напълно отсъства. Почти няма внимание, тъй като олигофренното дете не може да се концентрира върху нищо, дори и с очите си.
Те могат да говорят само няколко думи или само звуци, без да разбират речта. Понякога не правят разлика между родители и непознати. Те не могат да си служат. Често им е трудно да дъвчат и преглъщат, така че трябва да се хранят с течна храна или чрез IV.

Те проявяват агресия към себе си - драскат се, блъскат главата си в стената. Емоциите се изразяват с помощта на вик с различна тоналност. Когато са сами, те могат просто да седят и да гледат в една точка, или да се люшкат и да размахват ръце.

Такива хора изискват постоянно наблюдение на възрастните, за да поддържат живота..

Вечни деца

Висшите мозъчни функции, които всъщност формират уникалната личност на човек, са на изключително ниско ниво. Според умственото си развитие хората, страдащи от безсилие, остават завинаги на възраст на „предучилищно дете“.
За разлика от хората с лека форма на умствена изостаналост, имбецил е лесно разпознаваем дори по външни признаци. В зависимост от микро, или хидроцефалия, пациентът има непропорционален размер на главата: твърде малък или твърде голям.

Неправилно ухапване, уши с прилепени към главата лобове, деформирани кости на лицето, замръзнал, немигащ поглед - всичко това са външни признаци на безсилие.

Тоест тези, които могат да се видят по лицето. Когато се разхождат, те са тромави, лошо координират движенията, често прегръщат, навеждат. Фините двигателни умения, поради фокални неврологични симптоми, са почти извън техния контрол. Голямо постижение за хората с безсилие е да завържат обувки, да нанижат игла.

Такива хора са принудени да изживеят целия си живот в семейството на родителите си в положение на 7-годишни деца. Баща и майка са за тях обектите на неизчерпаема любов. Те нямат свои семейства. Комуникацията е ограничена до семеен кръг или групи за рехабилитация.

Диагностика и възможни грешки

При диагностициране на олигофрения се изучава развитието на всички сфери при дете, как и кога са формирани умения. Специалистът изяснява дали роднините имат психични заболявания, дали родителите страдат от алкохолизъм или наркомания.

Информацията за хода на бременността е също толкова важна. Жената имаше ли инфекциозни заболявания, какви лекарства използва, спазваше ли балансирана диета, имаше ли външни отрицателни фактори. А също и за това как протече раждането.

Ако има съмнение за олигофрения, се извършват лабораторни и инструментални изследвания и тестове. В ситуации, когато е възможен наследствен фактор като причина за умствена изостаналост, се извършва генетичен анализ.

Олигофренията задължително се диференцира (какво ще кажете?) С детската шизофрения (какво е това?), Която напоследък се среща много по-често. Тъй като основният симптом тук е нарушение на интелигентността.

Те също се опитват да го разграничат от педагогическото пренебрежение, когато никой не е участвал в развитието на детето и той е бил оставен на себе си.

Влошаването на когнитивните способности на децата може да бъде резултат от тежки соматични заболявания (не психични). Тялото на детето беше твърде отслабено, за да може да развие мисленето.

Освен това токсините от болестта биха могли да засегнат мозъка. Но след лечението пациентът ще компенсира всичко, така че олигофренията е изключена.

Умерен етап на дебилност с IQ 60... 64

Олигофренията се проявява предимно във връзка с разума, речта, емоциите, волята, двигателните умения. За първи път терминът олигофрения е предложен от Емил Краепелин. За олигофрения е характерен интелектът на физически възрастен човек, който не е достигнал нормално ниво в своето развитие.

В допълнение към семейството е много важно да влезете в група за връстници: група в детска градина, малка игрална група или училищен клас със задължителна образователна подкрепа. Овладяването на социалните умения от олигофрениците до голяма степен зависи от образованието.

Децата с олигофрения с мозъчни лезии растат нервни, отслабени, раздразнителни. Повечето от тях страдат от енуреза. Те се характеризират с инерция на нервни процеси, както и нежелание да общуват със света около тях..

При тежка форма на заболяването пациентите са намалили почти всички видове чувствителност, дори болка. Няма разлика между годни за консумация и неядливи, горещи и студени, високи и ниски, сухи и мокри.

лечение

Няма хапчета, които ще помогнат за пълно излекуване на олигофренно дете. Но има инструменти, които ще помогнат за подобряване на ситуацията. Основната лекарствена терапия е насочена към причината за олигофрения.

Ако заболяването се дължи на инфекция, се използват антибактериални лекарства и методи за детоксикация (като капкомер). При хидроцефалия се извършва операция.

Лекарят предписва подходящи лекарства за токсоплазмоза, вроден сифилис. В случай на нарушение на ендокринната система - хормонални лекарства. За ензимопатия - ензими и диета.

Почти всички пациенти допълнително получават ноотропи - лекарства, които помагат за подобряване на паметта (как е?), Внимание, мислеща дейност.

Втората част от терапията, която се провежда успоредно с медикаменти, е постоянна активност с детето, независимо от степента на развитие на заболяването и причината.

  1. обучение на всички когнитивни функции;
  2. обучение за самообслужване;
  3. адаптация към обществото (как е?);
  4. изучаване на обща образователна информация, доколкото е възможно.

И родителите, и роднините, и специалистите в специални институции могат да работят с деца..

Допълнителните сесии на психотерапевта ще са само от полза. Можете също да се присъедините към групи майки и татковци, които споделят своя опит и се подкрепят взаимно..

Майката на едно от тези деца навреме забелязала певческия талант на дъщеря си и след часове с учители по вокал тя сега изнася концерти (рядко и с малък брой слушатели).