Девиантно поведение и неговите причини, видове, функции

Девиантно (отклоняващо се) поведение - мотивационни действия на индивид, които са коренно различни от общоприетите ценности и правила на поведение в обществото, формирани в дадена култура или държава. Представен е от социален феномен, който се отразява в масовите форми на живот и не съответства на общоприетите правила на поведение. Критериите за девиантно поведение са представени от морални и законови разпоредби.

Делинквентно поведение - представено от престъпно поведение, което се отнася до неправомерни действия.

Девиантно поведение

  1. Основният етап на отклонение - човек си позволява да нарушава общоприетите норми на поведение, но не се смята за нарушител. Вторичен етап на отклонение - човек попада под образа на девиант, обществото третира нарушителите различно от обикновените граждани.
  2. Индивидуален и колективен тип отклонение. Често индивидуална форма на девиантно поведение се развива в колективна. Разпространението на нарушенията се характеризира с влиянието на субкултурите, участниците в които са представени от изгонени индивиди от обществото. Лица, предразположени към нарушаване на социални правила - рискова група.

Видове девиантно поведение

Социално одобрени - оказват положително въздействие, насочват обществото към преодоляване на остарели норми на поведение и ценности, които допринасят за качествена промяна в структурата на социалната система (гений, креативност, постижения и др.).

Неутрални - не носят забележими промени (стил на облекло, ексцентричност, необичайно поведение).

Социално неодобрен - промени, които имат отрицателни последици за социалната система, водещи до дисфункция; унищожаване на системата, провокиращо девиантно поведение, което вреди на обществото; делинквентно поведение; унищожаване на личността (алкохолизъм, наркомания и др.).

Функции на девианти в обществото

  1. Кохезивни действия в обществото, основани на разбиране на себе си като личност, формиране на лични ценности.
  2. Форми на приемливо поведение в обществото.
  3. Нарушителите са представени под формата на предпазни клапани на държавата, които облекчават социалното напрежение в трудни ситуации на държавата (например в съветско време оскъдните стоки и продукти са заменени с лекарства, които облекчават психологическия стрес).
  4. Броят на нарушителите показва нерешен социален проблем, който трябва да бъде решен (броят на получателите на подкупи води до създаването на нови антикорупционни закони).

Типологията на девиантното поведение намери израз в писанията на Мертън, който представяше отклонението като разбивка на културните цели и одобреното поведение в обществото. Ученият идентифицира 4 вида отклонение: иновация - отказ от методите за постигане на общоприети цели; ритуализъм - отказ от цели и начини за постигане в обществото; реретизъм - отлъчване от реалността; бунт - промяна в общоприетите типове отношения.

Теории за произхода на девиантното и делинквентно поведение

  • Теория на физическите типове - физическите характеристики на човек влияят на отклонения от общоприетите норми. Така Ломброзо в своите трудове твърди, че девиантното поведение е следствие от биологичните характеристики на индивида. Престъпното поведение води началото си от регреса на човешката личност към основните етапи на еволюцията. Шелдън вярваше, че човешките действия са повлияни от 3 човешки черти: ендоморфен тип - склонност към пълнота на закръгленост на тялото; мезоморфен тип - атлетична физика, жилав; ектоморфен тип - склонност към изтъняване. Ученият приписва на всеки тип извършени девиантни действия, така че мезоморфните типове са предразположени към алкохолизъм. По-нататъшната практика отрича зависимостта на физиката и девиантното проявление.
  • Психоаналитична теория - изучаване на противоречиви тенденции в съзнанието на индивида. Фройд твърди, че причините за отклонението се считат за деменция, психопатия и др..
  • Теория за стигмата - разработена от Лемерт и Бекер. Според теорията човек е етикетиран като престъпна личност и се прилагат санкции.
  • Културна трансферна теория на отклонението - тук принадлежат няколко теории. Теорията за имитацията - разработена от Тард, според концепцията - хората от най-ранна възраст попадат в престъпна среда, която определя бъдещето им бъдеще. Теория на диференциалната асоциация - разработена от Съдърланд. Според теорията поведението на човек пряко зависи от неговата среда, колкото по-често и по-дълго време човек е в престъпна среда, толкова по-голяма е вероятността да стане девиант.

Причини за девиантно поведение

  1. Биологични характеристики на индивида.
  2. Избягване на вътрешен психически стрес.
  3. Според концепцията на Дюркхайм, отклонението се храни със социални кризи и състояние на анемия, т.е. несъответствие между приетите норми в обществото и човешките норми.
  4. Мертън каза, че състоянието на отклонение не идва от анемия, а от невъзможността да се спазват правилата..
  5. Концепции за маргинализация - поведението на маргинализирани хора провокира спад в обществените очаквания и нужди.
  6. Долните думи и стратификацията имат заразителен ефект върху средния и горния клас. Случайни срещи на улиците и в обществените зони, тръгнали от инфекция.
  7. Социалната патология провокира девиантно поведение (алкохолизъм, наркомания, престъпност).
  8. Ваканцията е фактор за отказа от обществени работи, задоволяването на първичните нужди се дължи на неработените финанси.
  9. Социално неравенство. Човешките нужди са с подобно естество, но методите и качеството на тяхното удовлетворяване са различни за всеки слой. В този случай бедните организират отчуждаването на имущество от горната прослойка, тъй като получи „морално право“ за девиантно поведение.
  10. Противоречието на минали и настоящи социални роли, състояния, мотивация. Социалните индикатори се променят с течение на живота.
  11. Противоречиви ситуации на доминиращата култура и общество. Всяка група представлява различни интереси, ценности.
  12. Всички видове катаклизми (социални, естествени от човека) унищожават възприятието на индивидите, увеличават социалното неравенство, ставайки причина за девиантно поведение.

Социалният контрол е срещу девиантното поведение - методи, които принуждават хората да водят по общоприет и легален начин. Социален контрол - средства, насочени към предотвратяване на девиантни форми на поведение, коригиране на поведението на девианти и прилаганите спрямо тях санкции.

Социални санкции - методи, насочени към управление на поведението на хората, осигуряване на непрекъснатост на социалния живот, насърчаване на общоприето и одобрено поведение и налагане на санкции на девианти.

Отрицателните формални санкции са набор от наказания, предвидени от закона (глоба, лишаване от свобода, арест, уволнение от работа). Играйте ролята на предотвратяване на девиантно поведение.

Неформални положителни санкции - одобрение или възпрепятстване на действия, според референтното поведение, от околната среда.

Официални положителни санкции - реакция на действия на специализирани институции и избрани лица на положителни действия (награди, поръчки, повишение и т.н.).

По метода на вътрешния натиск аз обособявам санкциите:

  • законно (одобрение или наказание, съгласно действащото законодателство);
  • етичен (комплекс от одобрение и наказание, основан на моралните убеждения на индивида);
  • сатиричен (наказание на девианти под формата на сарказъм, подигравки, обиди);
  • религиозни (наказание според религиозните принципи).

Морални санкции - формирани в групата от различни форми на поведение.

Отклонението и конформизмът са представени от противоположни видове.

Конформално поведение - човешко поведение в конкретни ситуации и в конкретна група. Поведението на индивида се ръководи от мнението на мнозинството. Има 2 типа поведение: вътрешно и външно. Съответстващото поведение включва спазване на общоприети правила чрез законови предписания. Подаването на правна основа възниква, когато мнозинството се подчинява на правилата.

Безразличното (пълно безразличие към случващото се) се разграничава между девиантни и конформни модели на поведение.

Девиантно поведение - какво е това

Сред съвременните подрастващи има ясна тенденция към активно разпространение на такъв модел на поведение, който противоречи на общоприетите норми и правила, но се използва от децата като средство за самоизразяване и задоволяване на техните нужди. Какъв вид поведение се нарича "девиантно"?

Какво е девиантно поведение?

Девиантното поведение е съвкупност от човешки действия, които формират основата на модел на поведение и реакция и противоречат на нормите на поведение в обществото. Той нарушава обичайните условия на социално взаимодействие. Действащото законодателство предвижда санкции за подобни прояви.

В социологията девиантният акт се разбира като реална заплаха за живота и здравето на човека в дадена обстановка..

Лекарите, тълкувайки феномена на девиантно поведение, наблягат на нарушаването от човека на стандартите на междуличностно взаимодействие в резултат на отклонения в психическото развитие.

В педагогиката и психологията девиантното поведение се свързва с нарушаване на социалните морални норми, пренебрегване на културните ценности. Възпитателите смятат, че нарушаването на правилата и разпоредбите може да бъде изолиран случай, което няма да се случи отново след образователен разговор с тийнейджър. Въпреки това, при липса на наказание за неправомерно поведение, такъв модел на поведение е фиксиран и се превръща в привичен стереотип на реакцията на човек на външни стимули..

Психолозите са убедени, че появата на отклонения в поведението не е случайна, най-често тя е характерна за подрастващите - преходната възраст се характеризира с хормонална буря, неравномерни темпове на развитие на личностните структури и възникване на вътреличностни конфликти. Това е време на напрегнати отношения с родителите. Искайки да покаже своята зрялост, независимост и независимост, тийнейджърът се държи предизвикателно.

Допълнителна информация. Девиант обикновено е тийнейджър. Пикът на девиантните прояви настъпва на възраст 13-16 години. Статистическите данни от психологическите изследвания показват, че след 18-годишна възраст тенденцията към девиантно поведение изчезва.

Определяне на отклонения

Отклонението е отклонение от стандарта в психологията. Това е нарушение на нормите на човешкото съществуване и дейност. Това е протест срещу установените правила. Отклонението е отказ на човек да следва стереотипи, което представлява заплаха за другите и за самия човек. Обратното понятие за отклонение е съответствието.

В контекста на обществото отклоненията се проявяват чрез невежество, наркомания, алкохолизъм, клептомания и революционни действия. Причината за отклоненията е трудността на социализацията на индивида..

Внимание! Отклонението е не само отрицателно, но и положително. Така, например, положителните отклонения включват проявата на креативност, надареност, иновации в една или друга област. Както отрицателните, така и положителните отклонения предизвикват предпазливо, неодобрително отношение от околните..

Причините за отклонението в личността

Сред основните причини за девиантно поведение са:

  • Хормонална буря и пубертет. Тези процеси могат да бъдат придружени от емоционални изблици, патологии на сексуално желание, несигурност в себе си, затруднения в адаптацията, импулсивност, бързи промени в настроението, ранни чувства на зряла възраст..
  • Болезнено възприемане на критиката. Ситуацията се влошава от спазматичния характер на физиологичното развитие на юношата: поради външна непропорционалност, ъгловатост, акне, подрастващите са сложни и може да не контролират реакциите си, когато става въпрос за появата им.
  • Злоупотреба с деца от връстници или родители.
  • Акцентиране на характера, отрицателни черти на личността.
  • Има умствена изостаналост или психопатология.
  • Тийнейджърска упоритост, желание на детето да докаже на всички какво наистина стои и на какво е способно. Подрастващите яростно защитават правото на свобода и независимост.
  • Стремеж към разширяване на кръга от приятели.
  • Генетично предразположение. Неблагоприятната ситуация в семейството, отглеждането на дете в непълно семейство създава условия за деформация на моралните основи на растящия човек.
  • Липсата на контрол на учениците, малкото участие на родителите в живота на тийнейджър. Често лошият родителски контрол кара тийнейджъра да опита алкохол рано и да започне да пуши. Това е изпълнено с факта, че рискът от употреба на психотропни вещества от юноши се увеличава. Тийнейджърите не могат да се откажат от цигарите, шотовете или наркотиците, защото връстниците им означават много за тях. Освен това тийнейджърите изпробват забранени храни от любопитство, вярвайки, че могат да ги изоставят в бъдеще, ако искат..

Симптоми и признаци на девиантно поведение

Действията, отклоняващи се от нормата, се характеризират със следните признаци:

  • Трудности в социалната адаптация;
  • Преход на незаконни действия в стабилен модел на поведение;
  • Разрушителният или самоувреждащ се характер на човешките действия;
  • Поведенческите реакции на девианта предизвикват отрицателна оценка и осъждане на другите.

Внимание! Отклонението не може да бъде приравнено с опити за самоизразяване, наречено ексцентричност и обяснено с индивидуални характеристики. За разлика от други лични и възрастови характеристики, те винаги вредят на самия човек и на обществото.

Класификация на отклоненията според вида на подхода към проблема

В научната литература е обичайно да се класифицират отклоненията в зависимост от подхода към тяхното изследване..

Социално-правен подход

Според социално-правния подход девиантните форми на поведение включват всички действия, за които е предвидено наказание, тъй като те се считат за нарушение на закона. Те са юридически признати за обществено опасни и се подразделят на дисциплинарни нарушения, престъпления и мъчения..

Санкцията за незаконни действия се избира в зависимост от тежестта на извършеното деяние. Наказателният кодекс предвижда отговорност за престъпления:

  • Лека тежест;
  • Умерена тежест;
  • Тежки престъпления;
  • Особено тежки престъпления.

Социално-правният подход също разделя престъпленията в зависимост от характера на действията. Продукция на:

  • Престъпления срещу личността;

Лично престъпление

  • Престъпления срещу държавните органи;
  • Престъпления за сигурност;
  • Престъпления срещу военна служба;
  • Икономически престъпления.

Медицински подход

Медицинският подход като основа за класификацията на девиантното поведение взема физиологичните характеристики на юношеството, акцентациите на характера и измерването на невропсихичните отклонения, извратени форми на психобиологични нужди. Привържениците на този подход са убедени, че поведенческите отклонения няма да изчезнат сами, трябва да потърсите помощ от специалисти.

Според медицинския подход е обичайно да се разграничават такива форми на девиантно поведение като:

  • Психическа нестабилност, проявяваща се в ярък емоционален отговор;
  • Бесен гняв;
  • Различни фобии;
  • Хиперактивността;
  • Кражба;
  • Склонност към лъжа;
  • Злоупотреба с животни;
  • Негативизмът;
  • скитничество.

Психологически подход

Класификацията на девиантното поведение в психологическия подход се основава на социално-психологическите характеристики на неговите разновидности. Психолозите разграничават такива видове девиантно поведение като:

  • Отрицателен тип (наркотици, употреба на алкохол);
  • Положителен тип (всички видове креативност и положително самоизразяване на подрастващите);
  • Социално неутрален тип (просия).

Класификация по структура на девиантно поведение

Според структурата на отклонението е обичайно да се подразделяме на антиморални, пристрастяващи, делинквентни, самоубийствени.

Пристрастяващо поведение

Нейната основа е желанието да се отървете от психологическия дискомфорт с помощта на такива средства като хазартна зависимост, алкохол, работохолизъм, преяждане. Пристрастяващото отклонение е зависимост, подчинение на мислите и действията на определен обект. При този тип девиантно поведение човек не е способен на самоконтрол на действия и хобита.

Делинквентно поведение

Този модел на реакция е изпълнен със заплаха за живота и здравето на хората. Така наречените престъпления, за които е предвидена наказателна отговорност.

Антиморално поведение

Това е отклоняващ се вид нарушаване на нравствените и морални основи на обществото. Рамката на морала е много индивидуална: за един човек проклятието е неприемливо, тъй като той го счита за морален, за друг това е познат стил на общуване.

самоубийство

Самоубийственото поведение е форма на мислене, при която човек, който се озове в трудна житейска ситуация, предпочита да спре да се опитва да се справи с него, като се самоубие. Опитът за самоубийство е рисков фактор - след него тийнейджърът ще бъде регистриран при клиничен психолог и психиатър.

Предотвратяване на девиантно поведение

Предотвратяването на девиантно поведение е една от основните насоки в образователната работа на училището. Има 2 вида превенция: обща и специална. Общата схема за превенция предполага участието на всички ученици в образователни дейности, предотвратяването на академичен провал. Специалната превенция се основава на идентифициране на деца в риск и работа с тях.

Корекция на девиантното поведение

Корекцията на девиантното поведение е една от областите на работа на психолог. Първо, причините се определят в резултат на което детето започна да се отклонява от нормата. В зависимост от причината за отклоненията психологът избира методи за работа с непълнолетен. Работата е насочена към формиране на образователна мотивация, ценностни системи и лични нагласи и обща корекция на поведението.

Успехът на психологическите дейности зависи от волевите качества на юношата, неговата внушителност и интерес към положителните промени. Подкрепящата семейна среда също е много важна за положителните промени..

Въз основа на резултатите от курса специалистът дава кратки препоръки на родителите за организиране на комуникация с тийнейджър. Това означава, че не само тийнейджър ходи на консултации, но и законните му представители..

Важно! За формирането на социално одобрено поведение у тийнейджър е изключително важен положителен пример. Признаците за проблем не могат да бъдат игнорирани. Дори и да се появят отклонения в поведението на детето, те могат да бъдат коригирани, ако не отложите посещението при специалистите..

С девиантно поведение

ДЕВИАНТНО ПОВЕДЕНИЕ - Вижте Девиантно поведение. Философски енциклопедичен речник. М.: Съветска енциклопедия. Гл. под редакцията на Л.Ф.Иличев, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалев, В. Г. Панов. 1983. ПОВЕДЕНО ПОВЕДЕНИЕ... Философска енциклопедия

девиантно поведение - (от лат. deviatio отклонение) виж девиантно поведение. Кратък психологически речник. Ростов на Дон: "PHOENIX". Л. А. Карпенко, А. В. Петровски, М. Г. Ярошевски. 1998 г.... Голяма психологическа енциклопедия

девиантно поведение - „девиантно поведение“ Устойчиво поведение на човек, отклоняващо се от общоприетите социални норми, причиняващо реални щети на обществото или на самия човек, често придружено от социално нерегламентиране на човек. Това е концепцията за социология и...... Техническо ръководство на преводача

Девиантно поведение - (понякога - „девиантно поведение“), стабилно поведение на личността, отклоняващо се от общоприетите социални норми, причиняващо реални щети на обществото или на самата личност, често придружени от социална корекция... Икономически и математически речник

ДЕВИАНТНО ПОВЕДЕНИЕ - вижте РЕЖЕКТИВНО ПОВЕДЕНИЕ. Antinazi. Енциклопедия на социологията, 2009 г.... Енциклопедия на социологията

Девиантно поведение - (от лат. Deviatio отклонение) поведение, отклоняващо се от нормата, нарушаващо общоприетите (включително правните) норми, съществуващи в дадено общество, обществено опасни или социално вредни... Енциклопедия на правото

Девиантно поведение - извършване на действия, които противоречат на нормите на социалното поведение в определена общност. Основните видове девиантно поведение са на първо място престъпността, алкохолът... Психологически речник

Девиантно поведение - отклонение от общоприетите норми: морални, а понякога и правни. Поведението се дължи главно на социални и психологически отклонения на личността (преди всичко микросоциално психологическо пренебрежение). Тя е проява на ситуационни...... Енциклопедия на психологията и педагогиката

ДЕВИАНТНО ПОВЕДЕНИЕ Най-адекватният начин за разбиране на изследването на девиантно (т.е. девиантно) поведение или социология на отклонението е да ги разберем като реакция на традиционната криминология. Криминология и социология на отклонението... Социологически речник

Девиантно поведение - (от лат. Deviatio отклонение) поведение, отклоняващо се от нормата, нарушаващо общоприети (включително правни) норми, съществуващи в дадено общество, обществено опасни или социално вредни... Големият правен речник

Девиантно поведение при деца в предучилищна възраст

Светлана Мартянова
Девиантно поведение при деца в предучилищна възраст

Девиантно поведение при деца в предучилищна възраст

Промените, които се случват в съвременното общество, допринасят за появата на много проблеми, свързани с възпитанието на децата. За съжаление с всяка година нараства броят на предучилищните деца, чиито агресивни и конфликтни действия в най-добрия случай са изненадващи. Неприемливи антисоциални действия, липса на интерес към ученето, невъзможност за общуване в детски екип - всичко това са признаци на "трудно" дете с девиантно поведение.

Какво е отклонение?

Отклонението е отклонение от нормата. Когато този термин се използва за описание на поведението на дете, това означава, че действията му не се вписват в общоприетата рамка, надхвърлят установените норми..

Всяка научна дисциплина определя концепцията за девиантно поведение по свой начин:

1. В социалните науки отклонението е някакво социално явление, което представлява заплаха за социалното и физическото оцеляване на човек в непосредствена среда, определена социална среда. Тези явления нарушават процеса на асимилация и възпроизвеждане на норми и ценности, стават пречка за саморазвитието и самореализацията в обществото..

2. В медицината девиантното поведение се разглежда от гледна точка на невропсихичното здраве.

3. В психологията девиантното поведение при децата се определя от погрешен антисоциален модел на решения на конфликтни ситуации и пълно пренебрегване на истинската реалност, което води до нарушаване на приетите норми или увреждане на другите и себе си.

Причини за ненормално поведение на детето

Причините, които причиняват отклонения в поведението на бебето, са толкова разнообразни и сложни, че е почти невъзможно да се отдели една, решаваща за всеки конкретен случай. Най-честата основна причина за девиантно поведениесе превръща в комплекс от проблеми: социални и биологични фактори, особености на физиологичното и психическото развитие на бебето, спецификата на околната среда.

Тази група причини е разделена на три основни подгрупи:

Вродените причини се дължат на вътрематочно увреждане на плода по време на бременност.Може да бъде: токсикоза, последици от лекарствена интоксикация, соматични и хронични инфекциозни заболявания на бъдещата майка (особено в началото на бременността, нейното недохранване и нездравословен начин на живот (употреба на алкохол или наркотици, тютюнопушене).

Вродените причини влияят на съзряването на нервната система, като по този начин засягат индивидуалните характеристики на бебето и нарушават механизмите на доброволната регулация на поведението. В резултат естественото психическо развитие на детето може да се забави или да се промени, което ще изостри кризите, свързани с възрастта и ще доведе до девиантно поведение..

Наследствените причини са причинени от увреждане на генетичния материал: генни или хромозомни мутации, метаболитни дефекти, които влияят на съзряването на мозъчните структури. Това води до умствени увреждания, телесни дефекти, дефекти на слуха или зрението и увреждане на нервната система..

Наследствените характеристики обясняват основните характеристики на нервната система на малък човек, от които зависи темпераментът, умората и работоспособността, чувствителността на детето към околната среда, способността за бързо адаптиране и установяване на контакти.

Придобити причини възникват в процеса на живота на бебето. Наред с влиянието на наследствеността, непълноценността на нервните клетки на мозъка има не малко значение, което се причинява от тежки заболявания на детето в ранна възраст, травматично мозъчно увреждане.

Придобитите причини включват също соматични и нервни заболявания, хронични заболявания с повтарящи се рецидиви. Дългосрочните заболявания често се превръщат в източници на неврози, забавяне на развитието, провокират неподчинение и агресия. Те допринасят за намаляване на умствената способност за овладяване на определени дейности, затрудняват установяването на контакти с връстници. В резултат на това личността и поведението на детето се формират по патологичен начин. И след това се проявява в емоционалната нестабилност на бебето, отслабването на неговите адаптивни и защитни механизми.

На първо място, социалните причини за девиантното поведение на малки деца и юноши включват неблагоприятната ситуация в семейството. Понятието "семейни проблеми"включва различни отрицателни характеристики: вътрешносемейни отношения, дефекти в неговия количествен, структурен и полово-възрастов състав, връзката на членовете на домакинството с различни външни социални институции (например с представители на детска градина).

Дисфункционални семейства, при които се създават условия на повишен риск от развитие на девиантно поведение на дете,са разделени на следните видове:

1. Непълно семейство, в което само майка или татко (или дори баба и дядо) са ангажирани с отглеждането на бебе. Възпитателният потенциал на такова семейство се генерира от педагогически, морални, психологически и материални фактори. Отсъствието на един от родителите е от съществено значение, тъй като дете, което няма майка или татко, губи цял свят от емоционални и морални отношения. Но дори и непълно семейство с ограничени възможности за образование понякога носи повече ползи за бебето, отколкото пълно, но непълно..

2. Конфликтна фамилия, която се характеризира с психологическо напрежение във взаимоотношенията, липса на взаимно разбиране, различия във възгледи, интереси, нужди, нагласи. В такова семейство спокойствието е временен компромис. Честите конфликти и психологическото напрежение се отразяват негативно върху развитието на личността на бебето. Патологичните брачни отношения провокират много отклонения в психиката на детето, което се превръща в особено изразени форми на девиантно поведение.

3. В асоциално семейство се предпочитат антисоциални тенденции и паразитен начин на живот, като членовете му често извършват незаконни действия.

4. В семейства с „алкохолен живот“ основният интерес е употребата на алкохолни напитки. Не се осигуряват социално позитивни функции в такова семейство..

5. Разликата между формално проспериращото семейство е, че нуждите и житейските цели на членовете му са разпръснати, няма взаимно уважение. Необходимите задължения (включително възпитанието на бебето) се изпълняват официално.

Многобройни изследвания показват,че дисфункционалните семейства се отличават със следните видове неадекватно възпитание:

• скрито пренебрежение (родителите изпълняват задълженията си чисто формално);

• почитателно пренебрежение (възрастните по никакъв начин не критикуват ненормалното поведение на бебето);

• прекомерна строгост и взискателност към бебето;

• прекомерна защита и прекомерно неразумно възхищение към детето.

Неблагоприятната семейна среда и недостатъчните методи на възпитание, липсата на общ език с родителите, невъзможността да се установят отношения с другите - всичко това може да се превърне в предпоставка за проявление на девиантно поведение при дете в предучилищна възраст.

Често възрастните, които изискват дисциплина от дете, спазването на култура на поведение, се натъкват на въпроса на предучилищна възраст „Защо?“. Трябва да отговорите своевременно и разумно. Ако възрастните не са могли или не са искали да обяснят на детето същността на определено изискване, резултатът е формирането на изкривена представа на детето за общоприетите норми. Разминаването между изказванията на възрастни и тяхното реално нарушение на тези твърдения е отрицателен пример за детето.

Друга педагогическа причина е злоупотребата с забрани. Ако възрастните надвишат ограничителните мерки, детето може да развие обратна защитна реакция под формата на ненормално поведение..

В случай, че възрастните не отчитат напълно индивидуалните, възрастовите и психологическите характеристики на бебето, вероятността от грешки при оценката на неговите възможности се увеличава. И това води до появата на конфликти и ненормални прояви в поведението..

При деца от по-млада предучилищна възраст поведенческите отклонения се проявяват чрез изблици на гняв. Ограничението, наложено от родителите,детето може да реагира много бурно: скърцане, ритник или издишване. Ако родителите успеят да игнорират прищявката и искането на бебето, научете се да го разсейвате в моменти на детска ярост, такива нежелани прояви могат да бъдат преодолени..

Трябва да се отбележи обаче, че до 5-годишна възраст подобни отклонения в поведението на децата се считат за нормални граници..

В старшата предучилищна възраст детето научава какво е „борбата на емоциите“. Той разбира това като противоречие между възприемането на своето „аз“ и оценките на другите. На тази възраст грешките в родителите могат да доведат до факта, че бебето е погълнато от собствените си емоции. А това от своя страна става причина за девиантно поведение..

Корекция и предотвратяване на девиантно поведение при деца в предучилищна възраст

Основните проблеми на децата с девиантно поведение са неспособността им да се контролират, да си взаимодействат ефективно с другите. За да премахнете нарушенията на емоционалната реакция и преобладаващите стереотипи на поведение, да възстановите пълноценните контакти на трохи с връстници,идентифицира следните решения:

1. Формиране на интереса на детето към хората около него и желанието да ги разбере.

2. Затвърждаване на комуникативните умения, основни познания за правилата на поведение.

3. Развитие на умения за адекватно поведение.

4. Ученето на хлапето да оценява правилно себе си, да балансира емоционалните си състояния.

5. Развитие на способността за общуване в различни ситуации чрез разнообразни форми.

Методите за корекция на поведението трябва да се основават на организацията на дейности, които са интересни за детето. Тъй като играта е водеща дейност при децата в предучилищна възраст, като правило за развитието на комуникативната и емоционалната сфера,са използвани:

• комуникативни игри и игри на открито;

• разиграване на „трудни ситуации“;

• ритмични игри с думи;

• свирене на музика и танци;

• четене и обсъждане на приказки.

Последната точка заслужава специално внимание. В крайна сметка приказките са много тясно свързани с игрите и затова приказната терапия е една от посоките в корекцията и превенцията на девиантното поведение при децата в предучилищна възраст. Приказките помагат на детето да формира понятията „добро” и „зло”, да разкрие своя творчески потенциал, да научи правилно да оценява действията, както своите, така и тези на другите..

За малко дете от предучилищна възраст приказката има изключително привлекателна сила. Тя му позволява да фантазира и мечтае свободно. В същото време приказка за дете е не само фантазия и фантастика, но и специална реалност, която разширява рамката на ежедневието. В една приказка можете да се сблъскате със сложни чувства и явления, да проумеете света на преживяванията на възрастните във форма, разбираема за децата..

Освен това малките деца имат силно развит механизъм за идентификация. С други думи, хлапето лесно се обединява с приказен герой, като най-често избира позитивен герой. Причината за това не е, че бебето разбира цялата дълбочина на човешките взаимоотношения. Просто ако сравняваш героя с други герои, позицията на героя привлича хлапето повече. Благодарение на това детето научава морални ценности и норми..

Освен игри и коригиращи дейности, дете с девиантно поведение се нуждае от солидно ежедневие и правилно хранене, контрол върху програмите и филмите, гледани по телевизията. И родителите трябва да бъдат търпеливи и разбиращи, да се научат на самоконтрол.

Днешният живот се характеризира с преоценка на установените стойности. И на първо място се отнася до човешките отношения. Много педагогически принципи бяха признати за неуместни и новите все още не са имали време да се оформят напълно. Някои възрастни имат недостатъчно ниво на психологическа и педагогическа култура, а децата постоянно стават обект на не винаги успешни експерименти с преподаването. В крайна сметка всичко това може да доведе до най-разнообразни форми на девиантно поведение при малки деца и впоследствие при юноши..

Конспект на тематичния урок по музика „Безопасно поведение на улицата“ за по-големи деца Цел: Формиране на знания, умения и практически умения за безопасно поведение на улицата. Програмни цели: Укрепване на знанията на децата за сигналите.

Обобщение на урока по темата „Поведение на децата на детската площадка“ Цел: Да продължи да запознава децата с правилата за безопасно поведение в детската градина. Насърчаване на култура на поведение в детската площадка.

Обобщение на урока „Поведението на децата на обществени места. Ориентация на децата в зоната на детската градина ”Тема: ДЕЦА НА ПОВЕДЕНИЕ В ОБЩЕСТВЕНИ ОБЛАСТИ. ОРИЕНТАЦИЯ НА ДЕЦА В ОБЛАСТТА НА ДЕТСКИТЕ ЦЕЛИ Цел: да продължите да изучавате основните правила на поведение.

Консултация за родители „Безопасно поведение на децата на пътя“ От година на година потокът от автомобили се увеличава, а заедно с това и броят на пътнотранспортните произшествия се увеличава. Всяка година те умират по пътищата.

Консултация за родители „Безопасно поведение на децата през зимния сезон“ Днес самият живот доказа необходимостта да се научат не само възрастните, но и децата на основите на безопасността на живота. естествен.

Консултация за родители „Безопасно поведение на децата през зимния сезон“ Днес самият живот доказа необходимостта да се научат не само възрастните, но и децата на основите на безопасността на живота. естествен.

Доклад за напредъка „Безопасно поведение на децата на лед“ В нашата детска градина се проведе седмица, посветена на безопасното поведение на лед. Извърших следната работа: 1. Проведох консултация.

Презентация „Агресивно поведение на деца в предучилищна възраст“ Агресивно поведение на деца в предучилищна възраст. Предотвратяване на агресивно поведение. Възможни причини за агресивно поведение или агресивно.

Родителска среща в подготвителна група „Девиантно поведение“ „Девиантно поведение на деца в предучилищна възраст - причини и начини за преодоляване“ Дата: 01.12.2017 Въведение Уместност.

Урок „Поведение на децата на улицата“ Цел: запознаване на децата с основните правила на поведение на улицата. консолидирайте знанията за правилата за движение. възпитавайте децата да бъдат внимателни (особено на.

Причини за девиантно човешко поведение

Време за четене 7 минути

Във всяко общество има хора, които нарушават нормите на обществото, противоречат на правилата и моралните основи. В тази статия ще разберем какво означава девиантно поведение и какви са причините за появата му..

Девиантното поведение е човешкото поведение, което се отклонява от общоприетите норми на обществото. Това поведение се различава от общоприетото по неговите мотиви, ценности, идеали и средства за постигане на собствените си цели..

Например, такива хора може да не се поздравят, когато се срещнат, да имат "интересен" външен вид, да хулят, да предприемат иновативни или революционни действия. Младите хора, светци и гении, революционери и психично болни хора са най-податливи на това поведение. Поведението на такива хора в една или друга степен нарушава стабилността на социалните отношения в семейството, на улицата, в екипа и обществото като цяло..

Трябва да разберете, че девиантното поведение може да бъде норма за едно общество или социална група, а за друго - отклонение. Тя може също да бъде положителна и отрицателна..

Т. Парсънс идентифицира два типа девиантно поведение в зависимост от отношението на човека към другите хора:

  1. Първият тип личност се стреми да надделее и подчини хората. Това е проява на девиантна мотивация, която често се наблюдава при престъпни банди..
  2. Вторият тип личност се подчинява на други хора, прави отстъпки или се приспособява към по-силни и активни личности. Така, например, се формира цяло девиантно общество под ръководството на Сталин..

Съществува по-широка класификация на това поведение, разработена от Мертън. Типологията се основава на отношението на човек към стандартите, неговите ценности и нужди. Той идентифицира следните видове девиантно поведение:

  • Тотален конформизъм (нормално поведение). Това е човек, който приема нормите на обществото, получава образование, има работа, върви напред, като по този начин реализира както собствените си, така и социалните нужди..
  • Иноваторите са хора, които са съгласни с целите на своята дейност, които са одобрени от обществото, но в същото време не следват общоприетите средства за постигане на целите. Те измислят нови и иновативни средства за постигане на целите. Например, това са хора, които се занимават с приватизацията на държавна собственост, изграждането на финансови „пирамиди“, „рекет“. Това е точно типът на девиантно поведение, който често е положително оцветен. Това са двигателите на прогреса.
  • Ритуалистите са хора, които довеждат нормите и принципите на обществото до абсурда. Те изискват спазване на всички правила, често стачкуват.
  • Рекреатизмът означава бягство от реалността. Това са хора, които отхвърлят целите и начините за постигането им. Това включва бездомни хора. Алкохолици, наркомани, монаси.
  • Революционерите са хора, които отхвърлят остарели цели и ги заменят с нови.

Както се вижда от горното, девиантното поведение има и положителни прояви. Благодарение на революционери и новатори обществото изоставя остарелите ценности и цели и се движи напред.

Причини за девиантно поведение

Психологически причини за девиантно поведение

В психологията това поведение се обяснява с различни видове ориентация: егоистична (престъпления за материална печалба), агресивна (обиди, хулиганство, насилие, убийство), социално пасивна (нежелание за работа и учене, избягване на задължения и дълг, което в резултат води до пиянство и др. наркомания, блудство, самоубийства).

Девиантното поведение е разделено на две групи от гледна точка на психологията:

  1. Поведение, което се отклонява от нормите за психично здраве. Тази група е съставена от психично болни хора с явни или латентни признаци на психопатология..
  2. Поведение, проявяващо се в социалната патология - пиянство, проституция, наркомания. Какво води до различни престъпления и неправомерно поведение.

Всички психични разстройства имат свои причини. Тези огромни изисквания в училище или на работа водят до интензивни преживявания. Образува се комплекс за малоценност, който трябва да се гаси с алкохол или наркотици. Сексуалното недоволство също играе важна роля, което води до сексуална тревожност и неудовлетвореност. Особено в юношеска възраст. Трудностите в юношеството често са засегнати. През този период се формира представа за себе си, за нечии качества, способности, външен вид..

Социални причини за девиантно поведение

  1. Социално неравенство. Повечето хора живеят в бедност и изпитват материални затруднения. Затова възникват проблеми при самореализацията на по-младото поколение, което се стреми към успех, високи доходи и обществено признание. Без пари за обучение или време. Младите хора търсят незаконни начини да печелят пари, което води до девиантно поведение.
  2. Нисък морал, духовност на обществото. Ориентирането само към материала води човек до идеята, че всичко може да се продаде или купи. Така че защо да не се продадете на премия? Това води не само до проституция, но и до фокус на човек върху постоянна надпревара за статутните неща, за да се привлече „купувач“.
  3. Среда, безразлична към девиантното поведение, води до факта, че такива хора стават все повече и повече. Те се организират в своите социални групи, където това поведение става норма..

Цялата сложност на ситуацията се състои в това, че често човек не може да задоволи нуждите си нито от легални дейности, нито от незаконни. Това води до самоунищожение на индивида, тъй като тя няма възможност за прилично професионално израстване или самоизразяване..

Основните причини и фактори за появата на девиантно поведение са неблагоприятните условия на живот, липсата на възпитание. Както и проблеми с овладяването на знанията, неуспех в училище, липса на възможности за самореализация. Неспособността да се изграждат взаимоотношения, постоянните конфликти и психологическите отклонения водят до криза на духа и загуба на смисъла на съществуването.

Всичко най-основно е заложено в юношеството

Основните причини за девиантно поведение са заложени в юношеството. Тъй като през този период се случва не само самосъзнание и адаптиране към живота на възрастните, но и индивидуализация. Проявява се под формата на самоутвърждаване и желание да се открои от другите. Както пише Ю. Кондратьев: „Без значение какво да се откроим, просто да изпъкнем, да бъдем отпечатани в друг свят“. Често това желание води до героизъм или престъпление. Като тийнейджър търси границите на допустимото и се опитва да привлече вниманието.

Поведението на тийнейджър се характеризира с търсене на приключения, новост, тест за неговия характер, смелост и издръжливост. В същото време човек често прави необмислени действия, които се възприемат от възрастните като девиантно поведение..

Причината за девиантното поведение са и особеностите на отношенията. Например изнудване в класната стая, отхвърляне от учител, отклоняващ се етикет. Непризнат в училище, тийнейджърът започва да търси други общности, където може да компенсира своите неуспехи. В същото време той често влиза в лоши компании..

За да предотвратите девиантното поведение и да премахнете причините му, трябва да помогнете на човек да намери група, в която той ще бъде разбран и ще има общи интереси. Алтернативно, изпратете в музикално, спортно училище или клуб за спортен туризъм. Всичко зависи от страстта и интересите на индивида.

Ако тийнейджър се озове в улична среда, група пънкари, рокери или екстремни любители, тогава се формират негативни интереси и желание за възрастни форми на поведение. Това води до ранен сексуален опит, употреба на наркотици и алкохол.

Основната причина за подобни явления е небрежността на родителите, недостатъчното внимание към детето, пренебрежението. Затова при първите признаци на девиантно поведение учителите трябва да общуват с родителите и да определят семейната среда..

В момента причината за девиантното поведение е, че подрастващите силно изпитват социална стратификация, неспособността да живеят в изобилие, да получат добро образование. На тази основа настъпва психологическа промяна, която завършва с упреци, скандали, нервни сривове, престъпления и бягство от дома..

Девиантно поведение в предразовия период

Що се отнася до по-младите юноши, това е на възраст 9-13 години, те са в свят на самопоглъщане. Както пише Д. Елкинд: „животът на тези деца е вътрешно изключително напрегнат: те се чувстват като обекти на постоянно, внимателно внимание и оценка, живеят сякаш на сцената, действат пред въображаема публика, чиито възможни реакции непрекъснато се опитват да прогнозират“.

Те са емоционално нестабилни, конфликтни и агресивни. Самочувствието е нестабилно, затова имат такива черти като срамежливост и максимализъм, склонност да поемат рискове.

Факторът на девиантно поведение при подрастващите се превърна в спешен проблем през последните години. Това се дължи на ранното физическо развитие и пубертета, както и на неграмотността на методите на родителство, както родители, така и учители. В резултат на това децата имат все повече стрес и психологическа травма в по-ранна възраст..

Съвременният живот поставя все по-високи изисквания към личността, до които тийнейджърът все още не е имал време да израства морално и психологически. Това включва чувство за дълг, отговорност, самоограничение, морални и етични нагласи..

В резултат на това психологическите и социалните фактори на девиантното поведение са много преплетени и свързани помежду си:

  1. Наследствени фактори: алкохолизъм, предразположение към нервни и психични заболявания, патологична бременност и раждане;
  2. Социални фактори: взаимоотношения в семейството, училището, с връстници и приятели. Също така ценностите на индивида, неговия статус, цели.
  3. Личност и темперамент, мотивация, самочувствие и ниво на стремежи.
  4. Правна информираност на човека.

заключения

По този начин девиантното поведение се дължи на социални, биологични и психологически фактори, които трябва да се вземат предвид при отглеждането на младите хора..

Експертите смятат, че девиантното поведение не може да бъде изкоренено от обществото, но в същото време те отбелязват, че то възниква в обществото на фона на криза, когато хората не са доволни от качеството на живот и не са търсени. Според социолозите около 85% от населението са деморализирани, обезкуражени и объркани. В резултат на това те стават безразлични към средствата за постигане на цели, корупция, екстремизъм.

Тъй като никоя държава не се интересува от хората, само човек може да помогне на себе си и на децата си чрез саморазвитие, самопривеждане в съответствие и самоиздаване. За съжаление, това са реалностите на живота: „Спасението на удавиците е дело на самите давещи се“..

Подобно на статията, кажете на приятелите си

SALID © В случай на пълно или частично копиране на материала, се изисква връзка към източника.

Намерихте грешка в текста? Маркирайте желания фрагмент и натиснете ctrl + enter

Видове девиантно поведение и техните характеристики

Отклоняването на поведението от приетите от обществото норми се нарича девиантно. С други думи, има противопоставяне на другите, обществото, морални и етични ценности. Видовете девиантно поведение и техните характеристики имат много класификации..

Според тях се нарича:

✔️ разликата между очакванията и социалния статус на индивида;

✔️ разпространението на аномията;

✔️ неправилно възпитание;

✔️ противоречия между приетата култура и нейните делинквентни проявления;

✔️ социална и икономическа криза;

✔️ липса на основни социални умения и недостатъчно възпитание на моралните ценности;

✔️ отклонения в емоционалната сфера;

✔️ усещане за безцелност на живота;

✔️ загуба на морални насоки и ценности;

✔️ разликата между социалните и културните ценности;

✔️ конфликт между предвидените цели и реалните средства.

Казано по-просто, девиантното поведение се нарича асоциалното поведение на индивид, който извършва единични или постоянни действия, нарушава приетите и установени социални норми, законово закрепени или прости традиции, обичаи. Освен това вредата, причинена от такива хора, често засяга не само тяхната личност, но и хората около тях, материални обекти. В същото време има много ниска социализация на отклонен индивид, който не може да съществува в нормална среда..

Такъв човек се характеризира с импулсивни, неадекватни и афективни реакции. Той не различава спецификата на ситуациите, повтаря антисоциални действия. Освен това те често са дългосрочни, повтарящи се. Има постоянна готовност за проявление на антисоциално поведение.

Всички видове девиантно поведение могат да бъдат разделени на две основни групи. Първата включва положителни действия и отклонения, одобрени от обществото - героизъм, саможертва, гений, алтруизъм и пр. Във втората група всичко е негативно, че обществото не приема, отхвърля и осъжда - свободно пътуване, престъпления, лоши навици и т.н. В тесния смисъл - девиантно поведение - е криминално престъпление, съвкупността от незаконни действия се нарича делинквентно поведение.

Отклонението е разделено на два основни типа. Първичното включва малки отклонения от приетите норми в обществото и са толерантни. В този случай средата не счита индивида за девиант и той сам се придържа към същото мнение. Вторичното включва поведение и действия, които значително нарушават приетите основи, обичаи, традиции, закони.

Видове девиантно поведение

В момента няма единна класификация на девиантното поведение. Определенията, предложени от различни автори, като цяло се сближават и допълват. Като цяло можете да вземете класификацията: видове и видове девиантно поведение и техните характеристики според Барановски.

Авторът изтъква положителното и отрицателното поведение. В първия случай индивидът участва в социалния прогрес. Положителните девианти са генерали, художници, управници, изследователи - всеки, който променя света към по-добро, изпълва го с нещо ново, допринася за цялостното развитие и ползите.

С отрицателното поведение всичко е много по-сложно, тъй като отклоненията са многобройни. По принцип престъпниците, терористите се считат за девианти, но има много други варианти, които се различават по деструктивно поведение.

Във всички класификации почти еднакви дефиниции. Има много основни видове отклонения в поведението:

☑️ бунт, бунт;

☑️ сексуална спокойствие (включително ранна сексуална активност);

☑️ самоубийствени склонности.

В зависимост от взаимодействието с външния свят се разграничават няколко типа девиантно поведение:

1. Пристрастяване, когато човек напусне реалността, придобива зависимост, компенсирайки отсъствието на нещо ценно за себе си. Това се постига с помощта на наркомании и хазартни зависимости, алкохолизъм и др. В резултат на това индивидът постепенно губи контрол над себе си. Освен това всички зависимости се развиват постепенно. Има и психологически такива, когато индивид се фиксира върху определен човек, зависи от мнението на другите. Тази група включва несподелена любов. Всякакви силни чувства постепенно унищожават личността, има нежелание да си поставяте цели, да ги постигате.

2. Делинквент. Иначе се нарича криминално, престъпно. Индивидът е убеден, че е необходимо да се бори с реалността и да й се противопоставя по всякакъв начин. И избира от незаконни варианти. Това е опасно за самия индивид, другите хора и обществото като цяло..

Престъпниците напълно губят морални стандарти, признават само най-ниските нужди, които удовлетворяват по всякакъв удобен за себе си начин. Такива хора не са спрени от никакви препятствия, те поемат всякакъв риск (дори неоправдан) в своя полза..

Престъпниците не обичат да гледат хората в очите, те са готови на всяка лъжа в името на спасението си или изход от трудна ситуация, могат да подложат на атака дори любим човек.

3. Психопатичен, когато за индивида светът около него изглежда враждебен.

4. Пренебрегване на реалността. По-често това е присъщо на хора с тясна професионална насоченост. В допълнение към работата им, останалото се дава малко или напълно игнорирано. Въпреки това, така индивидът се адаптира към света и може да се реализира в обществото, без да му навреди..

5. Антиморално. Това се изразява в грозно или предизвикателно поведение в обществото, в обществеността. Освен това, в зависимост от обществото, различните действия ще се отклоняват. Например, някои хора почитат кучетата, докато други ги отглеждат за храна. Общото антиморално поведение обаче включва нечестив език, проституция, публични обиди..

Понятието и видовете девиантно поведение имат три основни разновидности в зависимост от комбинацията от социални норми, обичаи, традиции, конвенции и отрицателни действия:

✔️ Асоциални, при които индивидът извършва действия, които заплашват с просперираща връзка. Например, нарушаване на морални и етични норми, които са признати от всички членове на обществото (бродяж, сексуални отклонения, агресия, зависимост, наркомания и хазартна зависимост и др.).

✔️ Антисоциални, иначе - делинквентни. Такива модели на поведение са свързани с по-тесен фокус и водят до нарушаване на благосъстоянието на хората, заплаха за обичайния ред. Това може да не са директни действия или дори бездействие, но забранени от закона..

✔️ Автодеструктивно. Тя се характеризира с поведение, което заплашва личността на девиантните, нарушения в развитието и невъзможността да се живее в нормално общество. Това се изразява под формата на хранителна или химическа зависимост, суицидни склонности, фанатизъм, дейности, които представляват заплаха за живота.

Ако разгледаме основните форми на девиантно поведение, основани на социални прояви, тогава те се разделят на различни негативни зависимости (алкохолизъм, наркомания, тютюнопушене, престъпност). И те също могат да се проявят в положителен аспект - саможертва, алтруизъм, развитие на творчеството. Отделна група се отличава с неутрални действия - просия, блудство.

Ако разгледаме основните видове девиантно поведение от съдържанието на проявленията, те имат различни типове:

☑️ Зависимо поведение, когато обект на привличане са психотропни или химични вещества (наркотици, наркотици, тютюн, алкохолни напитки); пазаруване, сексуално удовлетворение, интернет, хазарт, религия и т.н..

☑️ Незаконно поведение при извършване на различни престъпления. Най-простите примери са измама, кражба, вандализъм, изнудване, хулиганство и грабеж. Обикновено това поведение започва в юношеска възраст в опит да се утвърди и постепенно се превръща в метод за постоянно взаимодействие с обществото..

☑️ Агресия. Характеризира се с разрушително поведение и причинява страдание на животни, хора или увреждане на неодушевени предмети.

☑️ Суицидни тенденции. Подобно поведение може да бъде демонстрация на самоубийство (мисли или фантазии за това възникват, намеренията и плановете започват да се формират) или неговото реално лишаване от живот (опити за самоубийство и действителното му изпълнение).

Behavior Поведение на жертвата, когато поради пасивността, малодушието, нежеланието да поеме отговорност или да защитава собствените си принципи, човек предприема действия, присъщи на жертвите.

☑️ Ваканция, избягали от дома. Човек се стреми към постоянна промяна на местата на пребиваване, той се нуждае от непрекъснато движение, развитие на нови територии. Поддържа се в скитания с помощта на кражби, милостиня и т.н..

☑️ Отклонения в сексуалното поведение под формата на безразборни връзки, различни извращения, сексуална активност твърде рано.

Ако разгледаме видовете отклонение поради причините за появата му, тогава главно има няколко групи:

✔️ Психобиологични. Тя включва фактори за перинатално развитие, наследствени патологии, възрастови кризи, пол, психодинамични характеристики и несъзнателни движения.

✔️ Социални. Това включва характеристиките и стила на възпитание, липсата на материални възможности, семейните ценности и традиции, отношенията между семейството и приятелите. Тази група включва факторите на обществото под формата на приети норми, толерантността на обществото към девиантно поведение, липсата или наличието на средства за предотвратяване на отклонения в поведението. Социалната група включва влиянието на медиите върху обществото. Например, предавания и истории за насилието, продължителността и честотата на такива предавания, както и изображения на антисоциални герои и предубедена оценка на последствията от техните действия..

✔️ Лични. Тя включва промяна в представата за себе си (например, неадекватна социална идентичност, самочувствие, липса на увереност в собствените си сили и себе си), нарушение на когнитивната сфера (неправилно отношение в живота, слабо отражение, неразбиране на перспективите и последствията от техните действия, съществуващия опит на девиантни действия). Тази група включва отклонения в емоционалната сфера под формата на намалена емпатия, негативно настроение, повишена тревожност, депресия, вътрешен конфликт и др..

Девиантната форма на поведение често се проявява в агресивност, изолация, неконтролируемост, секретност и рязка промяна в настроението. Не всички от тези качества обаче са отрицателни..

Характеристики на девиантно поведение

Девиантното поведение се характеризира с нарушение на стабилността на процесите на социално взаимодействие, комуникация и взаимоотношения. Такива хора живеят по свои собствени правила и закони, които се различават от социалните. Отклоненията обаче не винаги са отрицателни личности. Например децата стават по този начин поради липса на внимание от роднини и приятели или поради прекалената им грижа. За да коригирате нарушенията, е достатъчно да премахнете причината.

Основните групи и техните характеристики, което се отнася до девиантно поведение:

1. Насилие. Това са различни форми на принуда с цел спечелване на привилегии, приоритет, господство, права. Формите на насилие могат да бъдат различни:

✔️ физическа - причинява телесна повреда;

✔️ умствено - постоянно или дългосрочно въздействие върху психиката, емоционалната сфера;

✔️ сексуални - предприемане на подходящи действия (за да получите вашето собствено удовлетворение) с жертвата без нейното съгласие;

✔️ емоционална - принуда, която предизвиква силни духовни преживявания.

2. Агресия. Това е форма, произтичаща от насилие. Агресията може да бъде реактивна (гняв, омраза и т.н.) и да бъде изразителна, афективна или импулсивна или инструментална, което е целенасочено планирано. Тази форма се отнася до развитието на личното и социалното. конфликти.

3. Пристрастяване. Това е болезнено желание за постоянна употреба на различни вещества, които нарушават психиката и физическите функции. Индивидът е готов да вземе наркотици по всякакъв начин. Без тях започват "симптоми на отнемане", напрежение, неразбираем страх, тежка умора, замаяност, изпотяване, треска, тремор.

4. Злоупотреба с вещества. В същото време индивидът използва токсични вещества - кофеин, транквиланти, чифир, вдишва химикали - бензин, лепило и др. В резултат на това еуфорията започва с халюцинации. Както при употребата на наркотици, има силна зависимост.

5. Въздържание. Възниква след рязко спиране на въвеждането или приема на токсични и наркотични вещества. Симптомите на отнемане се характеризират с неврологични, автономни, психологически или соматични отклонения. Продължителността на това състояние зависи от вида на веществото, което е приемал индивидът (и продължителността на употреба).

6. Пиянство, алкохолизъм. В първия вариант това е прекомерната консумация на алкохолни напитки, което води до лошо здраве и нарушава взаимодействието с обществото. Във втория случай става дума за патологично желание за алкохол. Това е придружено от упорито пристрастяване и деградация на личността. Освен това алкохолизмът се развива бавно, промените в индивида настъпват постепенно, но необратимо. Пристрастяване към алкохола, може би ежедневно, когато индивидът все още контролира консумираното количество и дори може временно да го откаже. Хроничният алкохолизъм се характеризира с нездравословно желание за алкохол. В сложен случай девиантът започва допълнително да пие наркотици или барбитурати.

7. Проституция. Това е платен секс извън брака. За индивида това се превръща в източник на доходи или начин на живот. Проституцията може да бъде за деца, възрастни и жени или мъже. Някои работят само на гари, други - във влакове, трети - в барове и др. Елитната група е представена отделно, която включва само изящни проститутки - стриптизьори, фотомодели, модни модели.

8. Сексуално отклонение. Те могат да съществуват в нормалните граници и по-често се използват за социални изследвания. Друга група е патологична, която включва различни извращения. Психиатрията и медицината се справят с такива девианти със сериозни увреждания. Тази група включва:

• зоологичност - сексуална страст към животните;

• садизъм и мазохизъм;

• лесбийство, хомосексуалност - сексуално влечение към един и същи пол;

• феминизация - развитието на вторични сексуални характеристики;

• кръвосмешение - сексуално влечение към роднини;

• маскулинизация - отклонения, които са свързани с промяна в половите роли;

• транссексуализъм - нарушения на осведомеността за нечий пол;

• фетишизъм - постигане на сексуално удовлетворение от докосване до нещата на жените или обмислянето им;

• нарцисизъм - самочувствие към тялото си;

• ексхибиционизъм - желанието да оголите тялото си (по-специално гениталиите) пред хората;

• педофилия - сексуален живот с деца или принуда към такива взаимоотношения;

• скопофилия - тайно шпиониране на процеса на полов акт;

• геронтофилия - сексуална страст към възрастните хора.

Behavior Поведението на хипермаскулини се характеризира с умишлена грубост, преувеличена мъжественост, цинизъм. Основните характеристики са грубостта към жените, пренебрежението, садистичните склонности по време на полов акт. Всички форми на сексуално отклонение могат да се проявят както поотделно, така и в комбинация..

9. Престъпление и нарушение. В първия случай това е най-опасната форма на престъпления. Престъпността може да бъде общо престъпление (грабеж, грабеж, насилие) и национално, умишлено или небрежно. Извършването на престъпно наказуеми действия е първично и периодично. Престъплението не представлява толкова голяма опасност за обществото. Отклонението се изразява в нечестив език, предизвикателно поведение, кражба, блудство и т.н..

10. Самоубийство - вземане на собствен живот. Нарича се още самоубийство. Тя може да бъде индивидуална или масивна..

11. Нарушаване на моралните стандарти. Почти всичко от горното се отнася за тях - отклонения от приетите правила, принципи.

12. Социален паразитизъм. Това е начин на живот с укриване от социалния труд, непридобит доход, съществуване с чужди средства, паразитизъм.

13. Просенето - просенето на храна, пари, дрехи и т.н. от хората.

14. Бродяж - постоянно движение от място на място.

Бюрокрацията се нарича своеобразна форма на девиантно поведение. Тя се проявява в бюрокрация, клерикализъм, незачитане на бизнеса, в приоритет - спазване на формалностите.

Девиантното поведение не включва конформизма, иновациите, ритуализма. Много отклонения от приетите в обществото норми не се отнасят до "чисти" прояви, а са видове нарушения или се комбинират, за да образуват един сложен набор (например алкохолна проститутка или убиец със сексуални отклонения).

Психология на девиантното поведение

За автора: Здравейте! Аз съм Каролина Кораблева. Живея в предградията, в град Одинцово. Обичам живота и хората. Опитвам се да бъда реалистичен и оптимистичен по отношение на живота.
При хората оценявам способността да се държа. Аз съм любител на психологията, в частност - управление на конфликти. Завършил Руския държавен социален университет, Факултет по трудова психология и специална психология.